為了檢驗和提高新教師的教學(xué)水平，進一步夯實新教師的教育教學(xué)基本功，也為新崗教師的專業(yè)成長搭建互動交流的平臺，近期，秀水中專開展了為期兩周的新教師匯報課展示活動。

本次展示活動共推出了17名新教師的匯報課，分別來自語文、英語、商貿(mào)、舞蹈、機械、體育、政治、電氣、計算機、心理等多個學(xué)科。此次展示活動得到了各位教學(xué)師傅和相關(guān)教研組的大力支持，各位教學(xué)師傅對自己的徒弟進行了精心的指導(dǎo)，幫助徒弟反復(fù)修改教案和教學(xué)設(shè)計方案。相關(guān)教研組組織老師們多次聽課評課，有針對性地提出修改意見，充分體現(xiàn)了對新教師的關(guān)愛和團隊合作的精神。新老師們或溫婉、或簡練、或激情的個人風(fēng)格也給老師們留下了深刻的印象，雖然有的老師教學(xué)神態(tài)還略顯緊張，教學(xué)語言還稍嫌稚嫩，但他們認真、執(zhí)著的態(tài)度卻讓教師們刮目相看，也讓全校教師看到了他們在這么短的時間內(nèi)所付出的努力和所取得的進步。

課后，學(xué)校召開了新教師匯報課總結(jié)大會，會上教學(xué)督導(dǎo)巢新冬老師對每一位開課老師的公開課做了點評，對大家認真嚴謹、充分準備的態(tài)度做了高度表揚，也對存在的不足和問題提出了建議和意見。教學(xué)副校長蔣雯就教師教學(xué)規(guī)范問題提出了三個要求：一是要求老師們要認清形勢，了解職教發(fā)展形勢，關(guān)心關(guān)注職教大事，清楚學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，認真出色地完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)；二是要求老師們要堅守本色，以師德為先，以學(xué)生的安全為己任，以學(xué)生的成長為己任，以家長的信任為己任，明確行為規(guī)范，堅守行為底線，加強自我修養(yǎng)；三是要求老師們要明確目標，要保持高尚的品德、世界的胸懷、淵博的學(xué)識、負責(zé)的行為、儒雅的氣質(zhì)、陽光的心態(tài)、創(chuàng)新的思維、合作的意識、奮進的豪情、吃苦的決心。

隨后教科研副校長柴海燕給大家做了關(guān)于個人成長規(guī)劃的指導(dǎo)，她從“雙師型”教師的角度出發(fā)，根據(jù)教師資格證書、職業(yè)資格證書的獲取要求，職稱評審的資格要求做了詳細解讀，希望老師們能腳踏實地，認真走好每一步教學(xué)科研工作，通過積累教學(xué)經(jīng)驗，提升教學(xué)水平，爭取科研成果，為自己做好適合的個人成長規(guī)劃。最后，陸雅平校長對新教師們提出了殷切的期望，希望青年教師抓住機遇，虛心學(xué)習(xí)，多聽課，多思考，多改進，在繼承老教師豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，根據(jù)自身的條件和優(yōu)勢，創(chuàng)造性的實施教育教學(xué)，逐步形成自己的教育教學(xué)特色和風(fēng)格，盡快成為家長滿意、學(xué)生信賴、學(xué)校放心的好老師。

匯報課展示活動不僅為新教師們提供了展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺，也使教師們在相互交流與學(xué)習(xí)中，不斷自我激勵與進步，從而進一步加強學(xué)校的教師隊伍建設(shè)?；顒拥拈_展既促進了新入職教師的專業(yè)成長，也促進了各個專業(yè)學(xué)科之間的交流，為學(xué)校教師隊伍的成長注入了活力，也為學(xué)校教學(xué)水平的全面提升提供了助力。