蘭州職業(yè)高中有哪些計算機學(xué)校？不知道同學(xué)們中考之后有沒有打算好之后的出路，有的人可能成績還不錯就去上高中了，但是有些同學(xué)可能成績稍微差點沒有上到高中，這個時候也可以考慮一下上中專學(xué)校，學(xué)習(xí)一門技術(shù)還是很不錯的。現(xiàn)在計算機行業(yè)就十分熱門，未來找工作也是比較好找的，如果不清楚有哪些計算機學(xué)校的話，這里整理了學(xué)校讓同學(xué)們參考。

甘肅理工中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢

甘肅理工中等專業(yè)學(xué)校先后被農(nóng)業(yè)部評為“農(nóng)業(yè)系統(tǒng)成人教育先進集體”、被教育部評為“全國職業(yè)教育先進單位”、“首批中職教育改革發(fā)展示范學(xué)校，被省委、省政府樹為“全省教育系統(tǒng)先進集體”、“畢業(yè)生就業(yè)安置先進單位”、“甘肅省十大杰出職業(yè)院校”，被武威市委、市政府評為“支持地方經(jīng)濟發(fā)展先進單位”。

甘肅理工中等專業(yè)學(xué)校介紹

甘肅省理工中等專業(yè)學(xué)校是一所省屬全日制普通中專學(xué)校，隸屬于甘肅省教育廳，省鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)局創(chuàng)新教學(xué)理念立體開放辦學(xué)走進甘肅省理工中等專業(yè)學(xué)校，松柏林立，綠樹成蔭，鮮花盛開，鳥語花香。學(xué)校重視環(huán)境對人的潛移默化的作用，斥資改善校園環(huán)境，使昔日的亂石灘成了今天的"花園式學(xué)校"。透過綠陰望去，一幢幢設(shè)計別致的教學(xué)樓、辦公樓、學(xué)生公寓樓映入眼簾。校園占地5.3萬平方米，建筑面積3萬多平方米擁有19個教學(xué)實驗實習(xí)室，320臺計算機，16萬冊圖書，并建立起校園網(wǎng)、多媒體教室、電子閱覽室、語音室、電子試驗室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。

甘肅理工中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)專業(yè)

學(xué)校把"設(shè)個性化的專業(yè)、培養(yǎng)個性化的人才"，作為專業(yè)建設(shè)的新思路。學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)建筑工程技術(shù)、計算機應(yīng)用、營銷與廣告策劃、食品生物工藝、烹飪與管理、機電技術(shù)應(yīng)用、電子與信息技術(shù)、電算會計、旅游與管理等9個專業(yè)。其中建筑工程技術(shù)、食品加工技術(shù)、會計電算化、計算機應(yīng)用技術(shù)4個專業(yè)設(shè)有"3+2"高職班。專業(yè)設(shè)置對了頭，學(xué)生就業(yè)不用愁。學(xué)校采取邊教學(xué)邊實踐的教學(xué)模式，前兩年在校理論學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練，后一年到實訓(xùn)基地或用人單位頂崗實習(xí)，提高了就業(yè)能力。

甘肅理工中等專業(yè)學(xué)校教學(xué)模式

學(xué)校始終重視師資隊伍的建設(shè)，培養(yǎng)專業(yè)帶頭人和骨干教師。通過強化和鼓勵學(xué)術(shù)交流、教研、自修、進修、考研、社會實踐等措施，不斷提升教師的學(xué)歷層次和專業(yè)水平。培養(yǎng)"雙師型"教師，聘請社會上有豐富實踐經(jīng)驗的名技師來校講學(xué)和指導(dǎo)實踐教學(xué)。同時，把好師資隊伍建設(shè)的入口關(guān)，招聘選拔一些品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)本科畢業(yè)生來校任教，不斷補充后備力量。在20多年的教學(xué)實踐中，造就了一批素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強、專業(yè)精、老中青搭配合理，知識結(jié)構(gòu)互補的強有力的師資隊伍，為培養(yǎng)高質(zhì)量的人才奠定了堅實的基礎(chǔ)。

不管有沒有考上好的高中，是上了中專還是去參軍了，人生在這里還遠沒有結(jié)束。上中專的同學(xué)們也要好好努力，選擇一個不錯的學(xué)校，將技術(shù)抓在自己的手里，這樣才能彎道超車。