大家好!冬天即將要過去，春天即將要到來，是暖春百花齊放的季節(jié)，也是一個(gè)揚(yáng)帆起航的季節(jié)。同學(xué)們經(jīng)過三年的不懈努力，即將完成初中學(xué)業(yè)，進(jìn)入你人生的第一個(gè)十字路口，面臨著一個(gè)新的也是至關(guān)重要的選擇我們面前的道路通往何方?在此，我愿意和大家一起認(rèn)真地探討這個(gè)問題。

首先，我們應(yīng)該看到，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)到來的今天，僅僅具有初中學(xué)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。“知識(shí)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富!”你要擺脫繁重的農(nóng)村體力勞動(dòng)，你要出人頭地，你要過著舒適的生活，你要實(shí)現(xiàn)理想，那么，你還要繼續(xù)讀書，我們可以斷言，未來的年代，一定是知識(shí)分子咤吒風(fēng)云的年代!那么，在確定繼續(xù)深造的前提下，我們的前面又?jǐn)[著兩條道路，一條是普高，一條是中職，我們該如何選擇呢?或許絕大多數(shù)同學(xué)不假思索地答復(fù)，選擇普高。我理解大家的想法，對于那些成績拔尖的同學(xué)來說，選擇普高是無可非議的。但是，我認(rèn)為對于絕大多數(shù)同學(xué)來說，選擇普高是不夠慎重的，甚至可以說是錯(cuò)誤的，很多同學(xué)對中職不屑一顧，簡單地認(rèn)為，要讀書就讀普高，這是因?yàn)?，這些同學(xué)對中職缺乏足夠的了解和認(rèn)識(shí)。我覺得有必要向大家作一個(gè)簡單的介紹。

其次，中職學(xué)校存在的意義就是為所有文化課成績并不是那么理想和有屬于自己的規(guī)劃和理想的同學(xué)們所準(zhǔn)備的一府學(xué)堂，在如今的社會(huì)，成績并不是審核一個(gè)人的全部內(nèi)容，更重要的則是綜合能力，一技之長顯得尤為重要，當(dāng)然中職學(xué)校并不是放棄文化課，而是選擇綜合性發(fā)展，更全面的幫助孩子建立一個(gè)屬于自己的理想和供學(xué)生自由飛翔的天空!

我校由1985年建校以來始終保持的觀念便是孩子的思想和精神層次，我校對于學(xué)生的第一堂課便是“不比吃穿比學(xué)習(xí)，不比基礎(chǔ)比努力，不比父母比自己，不比闊氣比大氣”幫孩子們建立一個(gè)正確的價(jià)值觀和人生觀。

“冰凍三尺非一日之寒、滴水石穿非一日之功”，一切的一切都是需要個(gè)人的努力學(xué)習(xí)和積極實(shí)踐，用理論穩(wěn)固實(shí)踐，用實(shí)踐證明理論。學(xué)校自始至終秉持著“有教無類、寬進(jìn)嚴(yán)出”的教學(xué)理念和信念，一步一個(gè)腳印地和學(xué)生們并肩向前走著。“仲景國醫(yī)”有著輝煌悠久的校史。在這燦爛的校史長河中也同樣涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀、值得我們學(xué)習(xí)的師兄和校友，他們有的在工作崗位上已經(jīng)取得了驕人的成績，有的獲得了相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)較高的學(xué)術(shù)地位。

鄭州仲景國醫(yī)中等專業(yè)學(xué)校有著優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境、一流的師資隊(duì)伍、先進(jìn)的教學(xué)管理、可靠的就業(yè)保障，是每一位莘莘學(xué)子求知成才的理想院校。教書育人從不是一句話，而是兩件事，“教書”和“育人”。我校也一直在堅(jiān)持著這個(gè)原則，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)攜手全體教師帶領(lǐng)孩子們負(fù)重前行，共同成長。

激情燃燒的三年漸成人生的美好記憶，新的征程又將再次啟航，你們又一次面臨人生的重大抉擇：是選擇繼續(xù)揚(yáng)帆破浪，還是選擇靠岸歸航?是選擇知識(shí)的進(jìn)一步積淀、為成功的人生增添厚實(shí)的資本，還是選擇早日搏擊人生，不斷積累人生經(jīng)驗(yàn)?但無論你的選擇如何，我都要真誠地說：青春無價(jià)，此時(shí)不搏更待何時(shí)?選擇無悔，鄭州仲景國語中等專業(yè)學(xué)校將助你騰飛!

待到來年春暖花開日，我在仲景等你，讓我們在仲景的擁抱下共同成長，共同進(jìn)步，共同向人生的巔峰前進(jìn)!