來源：自貢旅游職業(yè)高級中學 更新日期：2017-08-10 12:00
自貢市旅游職業(yè)高級中學就業(yè)動態(tài)
職前培訓的情況在很大程度上影響著職后的專業(yè)成長狀態(tài)。社會教學訓練活動，從課程結構的角度去完善，使其課程設置能夠不斷得到優(yōu)化，滿足未來用工單位培養(yǎng)所需的各種專業(yè)知識;從教學實施的角度去落實，重視未來學生培養(yǎng)所應具備的各種能力培養(yǎng)，兩者動靜結合，給予學生專業(yè)成長所需要的豐厚的知識基礎和一定的專業(yè)成長能力，為其職后的專業(yè)成長提供可持續(xù)發(fā)展的動力。
新學期、新氣象、新風貌。告別昨天，心向未來。以“創(chuàng)新引領、質量出口塑品牌;奉獻擔當，內外聯(lián)動謀未來”的學校方針，在就業(yè)辦的精心組織下，為即將進入社會教學訓練及畢業(yè)班的學生安排了針對性的職前培訓。學校分管就業(yè)工作的校領導劉助理、就業(yè)經(jīng)驗豐富的張老師、用工單位的徐經(jīng)理、余園長，聲情并茂的演講，同學們受益匪淺。
教學實踐是對學生所學知識的實踐性檢驗, 又是學生在真實的教育情景中進一步鍛煉教育教學能力、豐富專業(yè)情感的機會, 是教學中必須要經(jīng)歷的一個重要環(huán)節(jié)。在入職后的一段時間都處于“新手”狀態(tài)，需要經(jīng)過時間的磨合才能勝任工作。
成績的取得蘊含著努力，也昭示著要求。完成社會教學訓練的學生，喜于言表!在社會實踐過程中同學們主動擔當、積極參與、受益良多!2017年，是旅游職高轉型突破、籌建高職學院、實現(xiàn)跨越發(fā)展的關鍵之年，我相信，只要我們能攜手并進，我們一定能實現(xiàn)“旅游夢”
