社會(huì)在發(fā)展，但學(xué)習(xí)到的知識(shí)是永遠(yuǎn)會(huì)有用的。很多的學(xué)生不知道自己應(yīng)該學(xué)習(xí)什么樣的專業(yè)知識(shí)了，其實(shí)學(xué)生沒有必要糾結(jié)，社會(huì)是多元化發(fā)展的，只要你在一個(gè)領(lǐng)域里專研的透徹，找到工作不是一件難事，你要找自己喜歡的行業(yè)來進(jìn)行學(xué)習(xí)。

畢節(jié)同心農(nóng)工中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校2021年錄取分?jǐn)?shù)線暫未公布，預(yù)計(jì)在2021年6月份公布。以往數(shù)據(jù)表明中職學(xué)校在劃定錄取分?jǐn)?shù)線時(shí)，通常以考生當(dāng)?shù)仄崭?a href="http://tldfinder.com/" target="_blank">招生分?jǐn)?shù)線為基準(zhǔn)分?jǐn)?shù)線，考生可參考2020年畢節(jié)普高及畢節(jié)普通高中錄取分?jǐn)?shù)線情況。

畢節(jié)普通高中錄取分?jǐn)?shù)線

畢節(jié)市2020年第一批次普通高中錄取分?jǐn)?shù)線

學(xué)校名稱 最低錄取線 備注

畢節(jié)一中 567.5 文綜B等以上

畢節(jié)一中少民班 521.5 文綜B等以上

畢節(jié)市民族中學(xué) 556.5 文綜B等以

畢節(jié)市民族中學(xué)少民班 521 文綜B等以上

畢節(jié)同心農(nóng)工中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校培養(yǎng)中級(jí)實(shí)用型技能人才，投身經(jīng)濟(jì)建設(shè)。學(xué)校實(shí)行封閉式準(zhǔn)軍事化管理，融養(yǎng)成教育、情感熏陶、人文關(guān)懷、自信成長(zhǎng)于一體的大育人觀，集基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成人教育為一爐的“一校三教”試點(diǎn)。是大方縣人民武裝部“民兵預(yù)備役教育培訓(xùn)基地”，已申報(bào)為大方縣“綠色學(xué)校”，被大方縣公安局交警大隊(duì)授予“大方縣文明交通示范校”。

畢節(jié)同心農(nóng)工中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)介紹

專業(yè)介紹：計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)，畢業(yè)生可在科研機(jī)構(gòu)、大型企業(yè)、跨國(guó)公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用行業(yè)從事計(jì)算機(jī)硬件應(yīng)用及研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)等工作，也可從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序設(shè)計(jì)、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術(shù)維護(hù)等工作，還可從事計(jì)算機(jī)軟件、硬件的運(yùn)行、維護(hù)、管理等工作。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫(kù)管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

就業(yè)方向：計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)目標(biāo)定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)，畢業(yè)生可在科研機(jī)構(gòu)、大型企業(yè)、跨國(guó)公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用行業(yè)從事計(jì)算機(jī)硬件應(yīng)用及研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)等工作，也可從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序設(shè)計(jì)、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術(shù)維護(hù)等工作，還可從事計(jì)算機(jī)軟件、硬件的運(yùn)行、維護(hù)、管理等工作。畢業(yè)生主要面向各類計(jì)算機(jī)專業(yè)化公司、交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、廣告設(shè)計(jì)制作公司、汽車營(yíng)銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。

學(xué)生要有學(xué)習(xí)的信念。學(xué)校的學(xué)習(xí)和家里的學(xué)習(xí)不是一樣的，學(xué)校里學(xué)習(xí)的是專業(yè)的學(xué)科，在家庭里要學(xué)會(huì)和周圍的人相處，一些生活中的好習(xí)慣也是可以讓你的學(xué)習(xí)效果事半功倍的，所以家長(zhǎng)要認(rèn)真對(duì)待孩子的教育問題。