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2025甘肅財政學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

來源:甘肅財政學(xué)校  更新日期:2024-11-21 10:04

2025甘肅財政學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:會計電算化、計算機應(yīng)用、電子商務(wù)、市場營銷。

2023甘肅財政學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

一、2025甘肅財政學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號 學(xué)校名稱 專業(yè)名稱
1 甘肅財政學(xué)校 會計電算化
2 甘肅財政學(xué)校 計算機應(yīng)用
3 甘肅財政學(xué)校 電子商務(wù)
4 甘肅財政學(xué)校 市場營銷

二、2025甘肅財政學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、會計電算化專業(yè)

會計電算化專業(yè)培養(yǎng)目標

按照學(xué)校“重基礎(chǔ)、重實務(wù)、重技能”的人才培養(yǎng)特色要求,培養(yǎng)具有良好的會計職業(yè)道德,熟悉相關(guān)法律、法規(guī),能利用計算機從事會計核算和會計事務(wù),具備會計崗位工作所需的基礎(chǔ)理論知識及會計職業(yè)能力,能勝任各類企事業(yè)單位會計、出納、庫管、收銀、統(tǒng)計崗位的初級應(yīng)用型人才。

知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)及要求

(一)知識結(jié)構(gòu)與要求

本專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備的知識結(jié)構(gòu)如下:

1、文化基礎(chǔ)知識

具有必備的文化基礎(chǔ)知識。主要包括德育、數(shù)學(xué)、語文、英語、計算機應(yīng)用、體育、藝術(shù)等基礎(chǔ)知識。

2、專業(yè)知識

掌握會計核算知識、財稅統(tǒng)計知識、財經(jīng)法律知識、金融基礎(chǔ)知識 、行業(yè)基礎(chǔ)理論及經(jīng)營管理知識、行業(yè)會計實務(wù)知識、電算化會計知識等。

(二)能力結(jié)構(gòu)與要求

1、 具有從事具體行業(yè)中、小型企業(yè)和其他經(jīng)濟組織會計工作的能力。

2、具有熟練的珠算、點鈔、計算器操作等技能。

3、具有計算機操作技能和使用會計軟件的能力。

4、具備常用辦公軟件和網(wǎng)絡(luò)操作使用及初級管護能力。

5、具有良好的思想政治素質(zhì)、敬業(yè)精神和社會責(zé)任感,并具備自主學(xué)習(xí)的能力、與人合作的能力和較強的心理承受能力。

會計電算化專業(yè)課程設(shè)置

我校會計專業(yè)課程從教學(xué)對象的實際出發(fā),根據(jù)中職的培養(yǎng)目標,構(gòu)建“就業(yè)為導(dǎo)向”的會計課程體系。強化實踐教學(xué),對專業(yè)主干課程的教學(xué),加大實訓(xùn)教學(xué)比例,經(jīng)過長期的實踐摸索,該專業(yè)形成了理論與實訓(xùn)1:1的教學(xué)體系,突出學(xué)生動手能力的培養(yǎng)。

(一)基礎(chǔ)課程

基礎(chǔ)課程劃分為公共基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課兩部分。專業(yè)基礎(chǔ)課主要開設(shè)基礎(chǔ)會計和計算機應(yīng)用基礎(chǔ)兩門課程?;A(chǔ)會計課程是學(xué)習(xí)會計專業(yè)課程的基礎(chǔ),計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程是學(xué)習(xí)會計電算化課程的基礎(chǔ)。公共基礎(chǔ)課主要包括語文、數(shù)學(xué)、英語三門課。

(二)專業(yè)課程

專業(yè)模塊是專業(yè)教學(xué)的核心。我校在課程設(shè)計上主要開設(shè)十二門專業(yè)課程:即會計基本技能、基礎(chǔ)會計、收銀會計、稅收基礎(chǔ)、經(jīng)濟法律法規(guī)、統(tǒng)計基礎(chǔ)知識、企業(yè)財務(wù)會計、財務(wù)管理、會計電算化、成本會計、審計基礎(chǔ)知識、會計模擬實習(xí)。在教學(xué)過程中主要突出加強職業(yè)能力的針對性和有效性,注重學(xué)生崗位職業(yè)能力的形成。

(三) 專業(yè)核心課程

會計電算化專業(yè)是本校的重點骨干專業(yè),其核心課程設(shè)有:《基礎(chǔ)會計》、《企業(yè)財務(wù)會計》、 《會計模擬實訓(xùn)》 、《會計電算化》。

選配優(yōu)秀的師資力量,通過精講和實訓(xùn), 讓學(xué)生直觀地學(xué)習(xí)和體驗手工做賬,從原始憑證的開具、取得、審核,到記賬憑證的填制、審核,再到總賬、明細賬的登記,直到編制中小企業(yè)的資產(chǎn)負債表、利潤表,同時, 使學(xué)生能夠嫻熟地操作用友U8等財務(wù)軟件,勝任電腦做賬,真正學(xué)會"會計電算化"。 激發(fā)學(xué)生的職業(yè)興趣,幫助學(xué)生樹立職業(yè)理想和職業(yè)道德,形成完整的理論框架,初步奠定會計職業(yè)能力。

2、計算機應(yīng)用專業(yè)

計算機應(yīng)用專業(yè)介紹

計算機應(yīng)用是研究計算機應(yīng)用于各個領(lǐng)域的理論、方法、技術(shù)和系統(tǒng)等,是計算機學(xué)科與其他學(xué)科相結(jié)合的邊緣學(xué)科 ,是計算機學(xué)科的組成部分。計算機應(yīng)用是在社會活動中的如何參與和對其實施給予方針指導(dǎo)的活動。

計算機應(yīng)用分為數(shù)值計算和非數(shù)值應(yīng)用兩大領(lǐng)域。非數(shù)值應(yīng)用又包括數(shù)據(jù)處理、知識處理 ,例如信息系統(tǒng)、工廠自動化、辦公室自動化、家庭自動化 、專家系統(tǒng)、模式識別、機器翻譯等領(lǐng)域。

計算機應(yīng)用專業(yè)發(fā)展歷程

1.40年代中期至50年代末

計算機應(yīng)用主要是科學(xué)計算、工程設(shè)計等數(shù)值應(yīng)用,這一階段使用第一代電子管計算機(數(shù)字機和模擬機),硬件體積龐大,運算速度慢,系統(tǒng)維護需要較高的技術(shù),軟件尚未形成系統(tǒng),應(yīng)用程序編制耗費大量人力。主要應(yīng)用于國防尖端武器的研制、生產(chǎn)和使用。

2.50年代末至60年代末

開始向非數(shù)值應(yīng)用方面發(fā)展。這一階段使用第二代晶體管計算機,除繼續(xù)用于科學(xué)計算外,主要用于數(shù)據(jù)處理、工商業(yè)事務(wù)處理、企業(yè)信息管理。60年代后期出現(xiàn)小型機后,硬件逐步形成系列,接口設(shè)備和外圍設(shè)備品種增多,組塊式的軟件設(shè)計使軟件的編制趨于工程化,并應(yīng)用于生產(chǎn)過程的實時控制。

3.70年代

計算機應(yīng)用普及到社會經(jīng)濟更多的領(lǐng)域。第三代集成電路計算機具有良好的性能價格比和可靠性,它促進了計算機的推廣應(yīng)用。隨著微處理機的迅速發(fā)展,計算機廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、文化教育、衛(wèi)生保健、服務(wù)行業(yè)、社會公用事業(yè)等。家用電器采用微處理機后使計算機應(yīng)用深入到家庭生活和娛樂之中。計算機技術(shù)與通信技術(shù)的結(jié)合,使計算機網(wǎng)絡(luò)得到發(fā)展。信息服務(wù)業(yè)的興起使社會信息資源得到更廣泛的利用。

4.70年代至今

此時軟件越來越豐富,出現(xiàn)了數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、可擴充語言、網(wǎng)絡(luò)軟件等。而且隨著微型計算機和網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),其應(yīng)用領(lǐng)域已經(jīng)涉及各個領(lǐng)域,在辦公自動化數(shù)據(jù)庫管理、圖像識別、語言識別、專家系統(tǒng)及家庭娛樂等眾多領(lǐng)域中大顯身手。

計算機應(yīng)用專業(yè)發(fā)展前景

“十.五”期間,北京上海,廣東等地信息化試點經(jīng)驗將進一步推廣,在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下,將建成若干信息化示范省市、地區(qū)、城市社區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn),2010年全國各地區(qū)、中小城市信息化將會快速發(fā)展。

社會公用事業(yè),公共服務(wù)等公共領(lǐng)域信息化步伐加快。文教衛(wèi)生,社會保險,社會治安,公共交通,供水供暖供電系統(tǒng),社區(qū)服務(wù)等公共領(lǐng)域?qū)V泛應(yīng)用信息技術(shù),金字系列重點應(yīng)用工程與數(shù)字奧運會勝利完成,社會公共領(lǐng)域信息化水平將上一個新臺階,為人民群眾衣食住行提供良好的環(huán)境和服務(wù)信息技術(shù)進入家庭,推進家庭信息化的發(fā)展。

智能建筑、小區(qū)逐步推廣,電話、手機、信息家電、家用電腦進一步普及,使信息技術(shù)大量進入家庭及個人生活,推動了家庭信息化的發(fā)展。

全國家庭電腦普及率2005年將達8-10%,城市家庭電腦普及率達20-30%,2010全國家庭電腦普及率將達15-20%,城市家庭電腦普及率達40-50%,信息家電數(shù)字化、智能化、家庭影院、居家辦公將逐步普及,家庭信息化的發(fā)展將大大提高生活質(zhì)量。

3、電子商務(wù)專業(yè)

電子商務(wù)專業(yè)介紹

電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)技術(shù)以及電子商務(wù)管理等方面的知識和基本技能,能在各類企、事業(yè)單位、金融機構(gòu)及政府部門從事實際業(yè)務(wù)管理、策劃、調(diào)研、咨詢、以及研究工作的專門人才。

電子商務(wù)專業(yè)定義

電子商務(wù)從英文的字面意思上看就是利用先進的電子技術(shù)從事各種商業(yè)活動的方式。電子商務(wù)的實質(zhì)應(yīng)該是一套完整的網(wǎng)絡(luò)商務(wù)經(jīng)營及管理信息系統(tǒng)。

再具體一點,它是利用現(xiàn)有的計算機硬件設(shè)備、軟件和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施,通過一定的協(xié)議連接起來的電子網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進行各種各樣商務(wù)活動的方式。

這是一個比較嚴格的定義,說得通俗一點,電子商務(wù)一般就是指利用國際互聯(lián)網(wǎng)進行商務(wù)活動的一種方式,例如:網(wǎng)上營銷、網(wǎng)上客戶服務(wù)、以及網(wǎng)上做廣告、網(wǎng)上調(diào)查等。

電子商務(wù)Internet上的電子商務(wù)可以分為三個方面:信息服務(wù)、交易和支付。主要內(nèi)容包括:電子商情廣告;電子選購和交易、電子交易憑證的交換;電子支付與結(jié)算以及售后的網(wǎng)上服務(wù)等。

主要交易類型有企業(yè)與個人的交易(B to C方式)和企業(yè)之間的交易(B to B方式)兩種。參與電子商務(wù)的實體有四類:顧客(個人消費者或企業(yè)集團)、商戶(包括銷售商、制造商、儲運商)、銀行(包括發(fā)卡行、收單行)及認證中心。

電子商務(wù)通常是指是在全球各地廣泛的商業(yè)貿(mào)易活動中,在因特網(wǎng)開放的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,基于瀏覽器/服務(wù)器應(yīng)用方式,買賣雙方不謀面地進行各種商貿(mào)活動,實現(xiàn)消費者的網(wǎng)上購物、商戶之間的網(wǎng)上交易和在線電子支付以及各種商務(wù)活動、交易活動、金融活動和相關(guān)的綜合服務(wù)活動的一種新型的商業(yè)運營模式。

電子商務(wù)是利用微電腦技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)進行的商務(wù)活動。各國政府、學(xué)者、企業(yè)界人士根據(jù)自己所處的地位和對電子商務(wù)參與的角度和程度的不同,給出了許多不同的定義。

電子商務(wù)專業(yè)主干課程

計算機網(wǎng)絡(luò)原理、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營銷實務(wù)、電子商務(wù)、國際貿(mào)易概論、電子商務(wù)信函寫作、電子商務(wù)營銷寫作實務(wù)、營銷策劃、網(wǎng)頁配色、網(wǎng)頁設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Photoshop、Adobe Dreamweaver、html、Java語言、Web標準與網(wǎng)站重構(gòu)、FlashAction script動畫設(shè)計、UI設(shè)計、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、電子商務(wù)管理實務(wù)、ERP與客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)物流管理、消費心理學(xué)、電子商務(wù)實驗、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)英語、新聞采集、寫作和編輯的基本技能、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、移動商務(wù)、企業(yè)信息化、電子商務(wù)系統(tǒng)設(shè)計、廣告策劃、電子商務(wù)與物流 、Photoshop圖片處理技術(shù)、Access數(shù)據(jù)庫、市場營銷學(xué)、企業(yè)經(jīng)營與管理、網(wǎng)絡(luò)消費心理學(xué)、Illustrator、插畫創(chuàng)作技法基礎(chǔ) 、Web開發(fā)技術(shù)、與RIA應(yīng)用程序開發(fā)、數(shù)據(jù)倉庫與挖掘、Workeflow、服務(wù)器管理、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、電子商務(wù)與國際貿(mào)易、網(wǎng)絡(luò)營銷基礎(chǔ)與實踐、 展會營銷、Email營銷、電話營銷、電話英語、外貿(mào)實戰(zhàn)英語口語、電子商務(wù)國際貿(mào)易課程設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)營銷課程設(shè)計、出版校對培訓(xùn)、電子商務(wù)概論(專業(yè)基礎(chǔ))、XML、NLP超級成功學(xué)、信息資源檢索、網(wǎng)絡(luò)信息安全、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟學(xué)、網(wǎng)絡(luò)法律。

4、市場營銷專業(yè)

市場營銷專業(yè)培養(yǎng)目標

市場營銷專業(yè)是培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要的德、智、體全面發(fā)展,懂得市場經(jīng)濟,基礎(chǔ)扎實,知識面廣,既懂得市場營銷實務(wù)和管理,又熟悉國家經(jīng)貿(mào)政策和法令,能熟練運用計算機,懂得進出口業(yè)務(wù),通曉外貿(mào)知識,掌握企業(yè)管理知識和市場營銷技術(shù),實踐能力較強的應(yīng)用型人才。

市場營銷專業(yè)培養(yǎng)要求

培養(yǎng)要求根據(jù)“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、強能力”的培養(yǎng)原則,經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),達到如下要求:

1、品格素養(yǎng) 系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬克思主義的基本原理和建設(shè)有中國特色社會主義市場經(jīng)濟理論;堅持四項基本原則、擁護改革開放的方針,具有正確的人生觀、價值觀;有良好的思想品德和營銷倫理修養(yǎng)。

2、知識水平 掌握現(xiàn)代市場營銷學(xué)系統(tǒng)理論、專業(yè)知識、基本技能;熟悉國內(nèi)國際相關(guān)政策法規(guī)和慣例規(guī)則;掌握市場營銷的定性、定量的分析方法;了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)。

3、基本能力 注重理論聯(lián)系實際,既有扎實的理論基礎(chǔ),又有較強的實際動手能力;具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析解決市場營銷實際問題的基本能力;較熟練掌握電子計算機的應(yīng)用和一門外語的聽、說、讀、寫能力;掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。

4、創(chuàng)新精神了解創(chuàng)業(yè)所需要的基本技能和系統(tǒng)知識,具有較強的創(chuàng)意思維、創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

市場營銷專業(yè)就業(yè)方向

市場營銷專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在工商、外貿(mào)、金融、保險、證券、旅游、房地產(chǎn)等企事業(yè)單位從事企業(yè)營銷管理、客戶資源管理、網(wǎng)絡(luò)營銷管理、營銷策劃、營銷診斷、市場調(diào)查和咨詢等工作。

市場營銷專業(yè)課程設(shè)置

基礎(chǔ)會計學(xué)、經(jīng)濟數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)濟學(xué)原理、商務(wù)談判、市場調(diào)查與預(yù)測、市場營銷原理與實務(wù)、推銷實務(wù)、消費者行為學(xué)等。

市場營銷專業(yè)就業(yè)崗位

營銷業(yè)務(wù)管理員、營銷方案策劃員、企業(yè)市場調(diào)查分析員、企業(yè)銷售代表、客戶服務(wù)管理員等??稍谥圃鞓I(yè)、服務(wù)業(yè)、信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、金融貿(mào)易機構(gòu)、非盈利機構(gòu)和政府部門等從事市場研究、營銷管理、廣告策劃及其推廣實施以及相關(guān)管理工作,也可進一步攻讀研究生。

三、甘肅財政學(xué)校簡介

甘肅省財政學(xué)校簡介

甘肅省財政學(xué)校是一所管理規(guī)范化的全日制中等職業(yè)學(xué)校,1983年7月經(jīng)甘肅省人民政府批復(fù)恢復(fù)建校,1986年招生,1990年與甘肅省財經(jīng)職工中專合并,原隸屬于甘肅省財政廳,2002年經(jīng)省人民政府批準劃轉(zhuǎn)直屬于甘肅省教育廳。

甘肅省財政學(xué)校規(guī)模

學(xué)校位于蘭州市西南郊區(qū),占地130畝,建筑面積30433m2?,F(xiàn)有教職工150人,其中高級講師30人,注冊會計師2人,"雙師型"教師23人,研究生30人。

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甘肅財政學(xué)校開設(shè)專業(yè)

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