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2025佛山財經(jīng)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

來源:佛山財經(jīng)學(xué)校  更新日期:2024-11-20 13:40

2025佛山財經(jīng)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:會計、金融事務(wù)、國際商務(wù)、電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理。

2023佛山財經(jīng)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

一、2025佛山財經(jīng)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號 學(xué)校名稱 專業(yè)名稱
1 佛山財經(jīng)學(xué)校 會計
2 佛山財經(jīng)學(xué)校 金融事務(wù)
3 佛山財經(jīng)學(xué)校 國際商務(wù)
4 佛山財經(jīng)學(xué)校 電子商務(wù)
5 佛山財經(jīng)學(xué)校 旅游服務(wù)與管理

二、2025佛山財經(jīng)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、會計專業(yè)

財務(wù)會計簡介

企業(yè)會計的一個分支,與管理會計同為企業(yè)會計的兩大分支。其沿用傳統(tǒng)的會計模式,故稱“傳統(tǒng)會計”;因其側(cè)重于滿足企業(yè)外部有關(guān)方面的決策需要,以外提供財務(wù)報告,故也稱“對外報告會計”。培養(yǎng)目標(biāo)掌握企業(yè)會計信息系統(tǒng)與設(shè)計的基本原理、電算化會計軟件初始化的設(shè)置、總帳系統(tǒng)、報表系統(tǒng)以及工資核算、固定資產(chǎn)核算等業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)的操作方法;理解會計信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程、模塊構(gòu)建,會計電算化對傳統(tǒng)手工會計方式的影響;了解企業(yè)實行會計電算化的管理要求與制度規(guī)范、購銷存業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)、基于商品化會計軟件的數(shù)據(jù)整理與加工。

財務(wù)會計主要課程

會計總論、會計科目、帳戶與復(fù)式記帳的應(yīng)用、會計憑證、帳簿及報表、會計核算及會計工作組織等會計常用知識、資產(chǎn)負(fù)債及所有權(quán)者權(quán)益、營業(yè)收入費用利潤、財務(wù)報表分析、會計法、稅收法規(guī)及稅收證書管理手把手教做賬、電腦上教做帳(學(xué)習(xí)財務(wù)軟件)。

2、金融事務(wù)專業(yè)

金融事務(wù)專業(yè)培養(yǎng)方向

銀行、證券、保險等投資與理財,收銀、出納等企事業(yè)單位財會

金融事務(wù)專業(yè)就業(yè)方向

金融系統(tǒng)、證券股票交易市場、保險公司、房地產(chǎn)、期貨等投資理財公司及其他從事財會業(yè)務(wù)部門的單位的收銀、出納、會計崗位,同時為高職院校輸送人才。

金融事務(wù)專業(yè)主要課程

高中語文、數(shù)學(xué)、外語,德育、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、金融基礎(chǔ)、稅收基礎(chǔ)、銀行儲蓄、珠算、企業(yè)會計與實務(wù)、銀行會計、經(jīng)濟法、會計電算化、點鈔、體育與健康、書法等。

3、國際商務(wù)專業(yè)

國際商務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)

國際商務(wù)是超越了國界產(chǎn)生的圍繞企業(yè)經(jīng)營的事務(wù)性活動,主要是指企業(yè)從事國際貿(mào)易和國際投資過程中產(chǎn)生的跨國經(jīng)營活動。國際貿(mào)易包括貨物、服務(wù)和知識產(chǎn)權(quán)交易;國際投資,主要是指國際直接投資,包括獨資、合資和合作經(jīng)營。國際商務(wù)專業(yè)是國家為適應(yīng)二十一世紀(jì)國際貿(mào)易發(fā)展需要,增強國家競爭力而設(shè)立的學(xué)科,學(xué)科目的在于培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展的,具有國際貿(mào)易基礎(chǔ)知識與基本技能,能在涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門、中外合資企業(yè)從事國際貿(mào)易業(yè)務(wù)和管理工作的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

國際商務(wù)主要課程

基礎(chǔ)課程:微積分,線性代數(shù),概率論與數(shù)理統(tǒng)計,綜合商務(wù)英語,商務(wù)英語寫作,商務(wù)英語口語、外貿(mào)英語函電、國際經(jīng)濟合作專業(yè)課程(管理方向):管理學(xué)原理,組織行為學(xué),人力資源管理。專業(yè)課程(市場營銷方向):市場營銷原理,市場營銷學(xué)、營銷管理,國際市場營銷學(xué),市場調(diào)查與預(yù)測、公共關(guān)系學(xué),商務(wù)談判,國際貿(mào)易、國際貿(mào)易實務(wù)、談判與技巧。專業(yè)課程(金融會計方向):微觀經(jīng)濟學(xué),宏觀經(jīng)濟學(xué),財政與金融、會計學(xué)原理、中級財務(wù)會計,成本會計,管理會計,國際結(jié)算、貨幣銀行學(xué)、國際金融學(xué)科交叉課程:商務(wù)公關(guān)心理學(xué),電子商務(wù),管理信息系統(tǒng)。輔助課程:國際商法、商務(wù)禮儀,管理信息系統(tǒng)。

4、電子商務(wù)專業(yè)

電子商務(wù)基礎(chǔ)課程

電子商務(wù)概論、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、會計學(xué)、運籌學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、英語、網(wǎng)絡(luò)營銷、市場營銷學(xué)、現(xiàn)代企業(yè)運作、計算機基礎(chǔ)與應(yīng)用、C語言、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)通訊技術(shù)、數(shù)據(jù)庫原理與網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫技術(shù)、電子商務(wù)原理以及決策與支持,網(wǎng)站設(shè)計,網(wǎng)頁模板設(shè)計等相關(guān)課程。

電子商務(wù)存在價值

電子商務(wù)存在價值就是讓消費者通過網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)上購物、網(wǎng)上支付,節(jié)省了客戶與企業(yè)的時間和空間,大大提高了交易效率,特別對于工作忙碌的上班族,也大量節(jié)省了其寶貴時間。在消費者信息多元化的 21 世紀(jì),可以通過足不出戶的網(wǎng)絡(luò)渠道,如百度微購、淘寶、新蛋等了解本地商場商品信息,然后再享受現(xiàn)場購物樂趣,已經(jīng)成為消費者習(xí)慣。

5、旅游服務(wù)與管理專業(yè)

旅游服務(wù)與管理專業(yè)概述

旅游管理專業(yè)是隨著旅游經(jīng)濟的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個新型學(xué)科。在中國,這門學(xué)科的產(chǎn)生只有二十年的時間,但已成為工商管理學(xué)科體系中的一個重要的學(xué)科部門,培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識,能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級專門人才。

旅游服務(wù)與管理培養(yǎng)目標(biāo)

旅游服務(wù)與管理專業(yè)簡介 一、培養(yǎng)目標(biāo): 使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強的漢語和英語口語表達(dá)能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識、禮儀禮節(jié)和較強的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團隊精神。

旅游服務(wù)與管理專業(yè)能力

具有從事旅游服務(wù)的基本知識及職業(yè)道德,熟悉相關(guān)的法律法規(guī);具有較強的服務(wù)意識,禮貌待客,誠實守信,吃苦耐勞。了解旅游服務(wù)部門主要崗位的服務(wù)流程及用語,能提供恰當(dāng)?shù)慕哟?wù)。具備主要崗位的服務(wù)技能,具有較強的應(yīng)變能力;具有在服務(wù)崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護(hù)及保養(yǎng)基本設(shè)施設(shè)備的知識與能力,能較嫻熟地利用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行業(yè)務(wù)溝通和規(guī)范服務(wù)。具有團隊合作意識,協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力;具有繼續(xù)學(xué)習(xí),應(yīng)用新技術(shù)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力;具有自我創(chuàng)新,勇于創(chuàng)業(yè)的能力。

三、佛山財經(jīng)學(xué)校簡介

佛山市財經(jīng)學(xué)校由創(chuàng)辦于70年代初、在珠江三角洲一帶享有良好聲譽的原佛山市財政學(xué)校和財貿(mào)學(xué)校合并重組而成,至今已有37年的歷史,是一所財經(jīng)類全日制普通中等專業(yè)學(xué)校(普通中專)。“勤奮、求真、守紀(jì)、創(chuàng)新”是佛山財校的光榮傳統(tǒng)。

佛山財經(jīng)學(xué)校專業(yè)設(shè)置

現(xiàn)開設(shè)有會計(電算化)、金融事務(wù)、國際商務(wù)、電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理等頗受社會歡迎的專業(yè),其中會計(電算化)專業(yè)于2005年被批準(zhǔn)為佛山市中等職業(yè)學(xué)校示范專業(yè)?,F(xiàn)有教學(xué)班23個,普通中專生1300多人。

佛山財經(jīng)學(xué)校校園環(huán)境

學(xué)校環(huán)境清幽,綠樹蔥蘢。通過多年的不斷投入,教學(xué)設(shè)施先進(jìn)完善:教室配有電視;多功能電化教室可容納130名學(xué)員,配備了教學(xué)投影儀、實物投影儀、多路控制平臺、多媒體軟件等,可滿足各個層次的多媒體電化教學(xué)要求;電腦室全部以超大班規(guī)模設(shè)計,擁有實時監(jiān)控的多媒體電子教學(xué)平臺、財務(wù)軟件平臺、電子商務(wù)平臺、實時金融操作平臺等,充分滿足中專、大專、本科以及短期專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)等層次的教學(xué)需求;連接速率達(dá)千兆的校園網(wǎng)絡(luò),在教學(xué)樓、辦公樓、學(xué)生宿舍之間實現(xiàn)了光纜連接和無線連接,為學(xué)校教學(xué)、教研、管理水平的整體提高奠定了良好的基礎(chǔ)。圖書館藏書量十萬冊,閱覽室訂有169種報刊。綠草如茵的足球場、籃球場、室內(nèi)羽毛球場、乒乓球場和練功室等文體設(shè)施齊備。學(xué)生宿舍全部安裝了直撥電話。

佛山財經(jīng)學(xué)校師資力量

全校共有在職教職工97人,師資力量雄厚。現(xiàn)有高中級講師63人,雙師型教師39人(占專任教師54%)。學(xué)校擁有一批優(yōu)秀骨干教師和學(xué)科帶頭人,多位經(jīng)驗豐富的教師參加全國、省、市教材教參編寫。教師隊伍結(jié)構(gòu)合理,作風(fēng)過硬,業(yè)務(wù)精湛。校領(lǐng)導(dǎo)班子注重團結(jié)協(xié)作,以“團結(jié)、公正、廉潔、開拓”為自身的建設(shè)目標(biāo),教職工敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè),形成“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、求實創(chuàng)新、精心育人”的良好風(fēng)氣。

佛山財經(jīng)學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校堅持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,以教學(xué)為中心,以質(zhì)量求發(fā)展,全方位深化教學(xué)改革。各科教師對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段和教學(xué)方法都作了大膽革新。英語教學(xué)進(jìn)行“分層教學(xué)法”,財會教學(xué)采取“新結(jié)構(gòu)模式教學(xué)法”,語文教學(xué)嘗試了“情景教學(xué)”的方法。與區(qū)內(nèi)各大銀行、各大酒店、企業(yè)進(jìn)行廣泛、深入的合作,建立實習(xí)基地,開展定單培訓(xùn)。學(xué)校秉承“適應(yīng)社會發(fā)展,服務(wù)珠三角經(jīng)濟”的辦學(xué)宗旨,積極探索辦學(xué)模式的改革。大力發(fā)展成人教育,從滿足本地經(jīng)濟發(fā)展對不同層次人才的需要出發(fā),探尋長短班結(jié)合,學(xué)歷教育與就業(yè)培訓(xùn)結(jié)合,多形式、多層次的職校辦學(xué)之路,初步實現(xiàn)了中專——大專——本科——繼續(xù)教育一條龍服務(wù),形成了形式多樣的人才培養(yǎng)“立交橋”。

佛山財經(jīng)學(xué)校就業(yè)情況

學(xué)校以培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)過硬,德、智、體全面發(fā)展的社會主義新型人才為己任,堅持以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和動手能力為目標(biāo),以滿足社會需求為導(dǎo)向,要求學(xué)生通過三年的學(xué)習(xí),不僅能夠取得中專畢業(yè)證,還必須考取相關(guān)的專業(yè)技能證,使學(xué)生既具職業(yè)技術(shù)能力,又有繼續(xù)進(jìn)修基礎(chǔ)。37年來共為珠三角地區(qū)培養(yǎng)中專畢業(yè)生2萬多人。分別在政府財政、稅務(wù)部門,各事業(yè)單位和會計師事務(wù)所、銀行、酒店、旅游公司、工廠等企事業(yè)單位從事管理、財務(wù)、文秘工作,很多成為了單位骨干。近年來,99%的畢業(yè)生持“雙證書”畢業(yè),一次就業(yè)率達(dá)99%以上。

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