2025慈利縣職業(yè)中等專業(yè)學校開設的專業(yè)有：計算機平面設計、高星級飯店運營與管理、導游服務、汽車電子技術應用、觀光農業(yè)經營、模具制造技術、汽車制造與維修、計算機應用、電子電器應用與維修、汽車運用與維修、機電技術應用、數(shù)控技術應用、旅游服務與管理、會計電算化。

一、2025慈利縣職業(yè)中等專業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	慈利縣職業(yè)中等專業(yè)學校	計算機平面設計
2	慈利縣職業(yè)中等專業(yè)學校	高星級飯店運營與管理
3	慈利縣職業(yè)中等專業(yè)學校	導游服務
4	慈利縣職業(yè)中等專業(yè)學校	汽車電子技術應用
5	慈利縣職業(yè)中等專業(yè)學校	觀光農業(yè)經營
6	慈利縣職業(yè)中等專業(yè)學校	模具制造技術
7	慈利縣職業(yè)中等專業(yè)學校	汽車制造與維修
8	慈利縣職業(yè)中等專業(yè)學校	計算機應用
9	慈利縣職業(yè)中等專業(yè)學校	電子電器應用與維修
10	慈利縣職業(yè)中等專業(yè)學校	汽車運用與維修
11	慈利縣職業(yè)中等專業(yè)學校	機電技術應用
12	慈利縣職業(yè)中等專業(yè)學校	數(shù)控技術應用
13	慈利縣職業(yè)中等專業(yè)學校	旅游服務與管理
14	慈利縣職業(yè)中等專業(yè)學校	會計電算化

二、2025慈利縣職業(yè)中等專業(yè)學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、計算機平面設計專業(yè)

計算機平面設計專業(yè)培養(yǎng)目標

平面設計專業(yè)針對廣告公司和攝影公司的需求，培養(yǎng)具備綜合素質的技能型人才。通過素描、色彩、構成基礎、計算機基礎、Photoshop、CorelDRAW、綜合實訓等課程的教學，使學生具備獨立完成宣傳單、標志設計、包裝設計、相冊制作等工作的能力。學生畢業(yè)后可以從事廣告公司、企劃公司、圖文設計公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門、攝影公司及其他與平面設計領域相關的平面設計工作。

計算機平面設計專業(yè)主要課程

計算機操作基礎、Office辦公自動化、計算機組裝與維護、三大構成、三大設計、實用美術基礎、Photoshop圖像處理、CorelDRAW/Illustrator圖形設計、廣告藝術設計與圖像處理高級技法、印前處理技術與InDesign圖文設計、專業(yè)技能:AutoCAD和建筑環(huán)境藝術設計、3ds max建筑效果表現(xiàn)技法、Vray效果圖渲染。

2、高星級飯店運營與管理專業(yè)

高星級飯店運營與管理專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)堅持立德樹人，面向旅游行業(yè)的高星級飯店、高檔度假村、主題飯店、豪華游輪、會員制俱樂部等企業(yè)，培養(yǎng)從事高星級飯店及同類企業(yè)餐飲、客房、前廳、康樂、銷售等部門的服務、運營與管理，德智體美全面發(fā)展的高素質勞動者和技能型人才。

高星級飯店運營與管理專業(yè)主要課程

飯店概論、飯店禮儀、飯店服務心理學、計算機應用基礎、公共藝術、職業(yè)生涯規(guī)劃、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生、前廳服務與管理、科峰服務與管理、餐飲服務與管理、飯店產品營銷、飯店服務活動策劃、飯店財務基礎、飯店專業(yè)英語、茶藝、插花、調酒、咖啡制作、烹調基礎知識、飯店康樂服務、飯店工程與安全等。

3、導游服務專業(yè)

導游服務培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有導游服務專業(yè)知識，適應社會主義現(xiàn)代化建設和社會主義市場經濟發(fā)展需要的德、智、體全面發(fā)展，基礎扎實，知識面寬，能力強，素質高，富有創(chuàng)新精神的應用型人才，能在旅游企事業(yè)單位從事導游服務和旅游管理相關工作。

導游服務主要課程

旅游學概論 旅游經濟學 管理學概論 旅游心理學 導游業(yè)務旅游法規(guī)，中國旅游地理 世界旅游地理 客源國概況 飯店管理原理 旅游市場營銷 旅行社管理 旅游資源與開發(fā)旅游財務管理 國際法概論等。

4、汽車電子技術應用專業(yè)

汽車電子技術應用專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)汽車電子企業(yè)的生產、運行、維護和能夠從事汽車電子設備檢測維修的一線工作操作人員和汽車電子產品一線營銷人員。

汽車電子技術應用專業(yè)主要教學內容

機械制圖、汽車構造及應用實訓、電工電子基礎及應用實訓、汽車電工電子技術及應用實訓、汽車電器設備與維修及應用實訓、汽車故障診斷與維修及應用實訓、汽車新技術及應用實訓、產品銷售等。在校內進行汽車發(fā)動機綜合實訓，典型汽車電器故障檢修的綜合實訓，在相關企業(yè)進行綜合實訓或實習。

汽車電子技術應用專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)主要面向各相關行業(yè)和企業(yè)，從事汽車電子設備產品的生產、安裝、調試、運行、維修、維護、營銷等工作。

5、觀光農業(yè)經營專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具備觀賞農業(yè)基本知識和基本技能的，從事觀賞農業(yè)生產、加工、銷售及園林綠地規(guī)劃設計的高級技術應用性專門人才。

主要課程

英語、信息技術基礎、觀光旅游基礎知識、花卉園藝技能、觀光農業(yè)服務禮儀、鄉(xiāng)村導游操作實務、觀光導游講解、農業(yè)景區(qū)(點)服務、觀光農業(yè)經營基礎、插花、茶藝、農家樂餐飲服務等。

6、模具制造技術專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質，面向制造行業(yè)，從事模具設計、模具加工工藝編制、沖壓和塑料成型加工、數(shù)控機床的操作以及生產管理等工作的高等技術應用性專門人才。體現(xiàn)為制造方面達到模具制造的技師水平，設計方面達到助理設計師的水平。

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)

機械制圖、機械設計基礎、工程材料與熱處理、數(shù)控技術、模具制造技術、塑料模具工藝與塑料模具設計、沖壓工藝與沖模具設計、塑料成型機械、模具CAD/CAM、模具價格估算 、機加工實習、鉗工技能實訓、數(shù)控機床操作實訓、模具技能實訓、畢業(yè)實習(設計)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

7、汽車制造與維修專業(yè)

汽車制造與維修主要課程

汽車發(fā)動機故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統(tǒng) 、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實訓、機械基礎、汽車電工與電子基礎、汽車美容等課程。

汽車制造與維修主要就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動機維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務接待、汽車及配件銷售等工作。

8、計算機應用專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應用能力、計算機網絡基本應用能力，能夠在企事業(yè)單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關應用工作，德、智、體、美全面發(fā)展的計算機專業(yè)高等應用型人才。

主要課程

計算機軟硬件技術基礎、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網絡原理、工程經濟、高級語言匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網絡與網站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設計。本專業(yè)主要開設微機原理與接口技術、C語言、數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)、平面設計、VB程序設計語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應用、3DS軟件應用、網頁制作、Visual FoxPro應用基礎、工具軟件等課程。

9、電子電器應用與維修專業(yè)

電子電器應用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標

電子電器應用與維修是一門專業(yè)學科，主要是為了培養(yǎng)德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的，在電子電器設備生產、服務、經營和維修第一線工作的，具有綜合職業(yè)能力的初、中級技術能人才。

電子電器應用與維修專業(yè)主要課程

電子電工技術基礎、電視機原理與維修、電熱與電動器具原理與維修、音響設備原理與維修、電機與控制、辦公通信設備原理與維修、計算機組裝與維修、機械與電氣制圖等。

10、汽車運用與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標

要面向汽車保養(yǎng)、維護與維修、汽車裝配行業(yè)，培養(yǎng)掌握汽車運用與維修專業(yè)基本知識，實踐操作能力強，具有綜合職業(yè)能力的初級汽車行業(yè)技能型人才。

主要教學內容

汽車構造與維修、汽車故障診斷與排除、汽車電控技術、汽車綜合性能檢測、汽車維修案例分析、汽車保險與理賠、汽車維修企業(yè)管理、汽車環(huán)保與維修法規(guī)運用等。

專業(yè)職業(yè)能力

具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業(yè)社會;熟知汽車維修與檢測的各項法規(guī)和條例，遵守汽車維修的作業(yè)規(guī)范和流程，具有安全生產意識，重視環(huán)境保護，能較好地解決工作中遇到的技術難題，具有一定的技術革新能力以及組織管理和培訓、指導他人進行工作的能力。

11、機電技術應用專業(yè)

機電技術應用專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)面向電子信息、重大裝備、汽車制造等先進制造業(yè)，從事機電一體化技術、具有機電設備的操作、組裝、調試、維護、檢修與技術改造及工業(yè)機器人應用等工作的實踐能力，熟悉質量管理與相關國家標準，并對一般機電設備具有初級設計能力及可持續(xù)發(fā)展能力的高素質技術技能型人才。

機電技術應用專業(yè)主要課程

機械制圖與CAD、機械基礎、電氣系統(tǒng)安裝與調試、智能機電設備系統(tǒng)安裝與調試、液氣壓系統(tǒng)安裝與調試、電機裝配與運行檢測、PLC控制技術、儀表自動化、工業(yè)機器人技術等課程。工程制圖、autocad、機械工程基礎、機械加工與設備、電路分析與應用、電子電路的分析與應用、電機及控制技術、單片機技術應用、信息技術應用、數(shù)控技術、eda技術、變頻與調速;金工實習、電工電子實訓、機床電路拆裝實訓、制圖測繪實訓、信息技術應用實訓、單片機技術實訓、plc技術實訓、eda技術實訓、畢業(yè)實習與畢業(yè)設計。

12、數(shù)控技術應用專業(yè)

數(shù)控技術應用專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)與中國社會主義現(xiàn)代化建設相適應，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，牢固掌握文化基礎知識、具備從事數(shù)控加工和數(shù)控設備操作與管理的基礎理論知識和綜合職業(yè)能力，有較強的實踐能力，在生產、服務、技術、管理第一線從事數(shù)控設備及其它機電設備操作與維護的高素質勞動者和初中級應用型專門人才。

數(shù)控技術應用專業(yè)主要課程

機械制圖及計算機繪圖、工程力學、電工電子技術、單片機技術、電氣控制與PLC、微機應用基礎、計算機語言及程序設計、機械零件設計、液壓技術、機械工程材料與公差、機械制造技術、數(shù)控原理、數(shù)控機床、數(shù)控編程、塑料模具設計、CAD/CAM等課程及相應實踐內容。

13、旅游服務與管理專業(yè)

旅游服務與管理專業(yè)培養(yǎng)目標

使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節(jié)和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調能力、組織能力和團隊精神。

旅游服務與管理專業(yè)主要課程

旅游管理學、導游業(yè)務、導游基礎知識、旅游政策與法規(guī)、旅行社業(yè)務、旅行社管理、餐飲管理、前廳與客房管理模擬與現(xiàn)場導游旅游理旅游經濟、旅行社經營與管理、旅游市場營銷、旅游英語、酒店管理旅游概論、旅游文化、旅游資源管理、景點規(guī)劃與管理、旅游安全、旅游企業(yè)人力資源管理、旅游客源區(qū)概況、旅游財務管理、旅游項目管理、旅游信息系統(tǒng)等。

14、會計電算化專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，熟悉會計基本理論及相關經濟管理知識，運用計算機進行會計操作的技能，能適應各類企事業(yè)單位要求，勝任出納、審計、稅務、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應用型人才。

就業(yè)崗位

本專業(yè)所培養(yǎng)的畢業(yè)生所面對的主要就業(yè)崗位為企事業(yè)單位的記賬員、成本會計員、出納員、工資核算員、財務管理員、報稅員;次要就業(yè)崗位為內部審計人員、政府審計部門的初級審計人員、會計師事務所的助理審計人員、統(tǒng)計員、倉庫核算員、會計檔案管理員。

三、慈利縣職業(yè)中等專業(yè)學校簡介

1989年4月，省教委經過嚴格評估驗收，行文認定該校為合格職中，并被升格更名為"慈利縣職業(yè)中專學校"。

慈利縣職業(yè)中等專業(yè)學校辦學歷史

慈利縣職業(yè)中等專業(yè)學校是一所國家級重點職業(yè)中專學校，位于慈利縣巖泊渡鎮(zhèn)。慈利縣職業(yè)中等專業(yè)學校起源于巖泊渡鎮(zhèn)中學，巖泊渡鎮(zhèn)中學前身是一所名叫龍頭庵的廟宇,1912年開始在此辦私塾,伴隨著國家基礎教育事業(yè)的進步，逐步發(fā)展成一所完全中學，1966年成為慈利縣第六中學，1983年巖泊渡完全中學改辦為慈利縣職業(yè)中學，9月定名為慈利縣第一職業(yè)中學，同年新學年即招收畜牧獸醫(yī)專業(yè)兩個班共計140名學生。1985年高中部遷出，進入新校區(qū)辦學，在高中部基礎上成立的慈利縣第一職業(yè)中學。

慈利縣職業(yè)中等專業(yè)學校辦學目標

1998 年 4 月，經湖南省教委批準更名為慈利職業(yè)中專學校。 1990 年 4 月，該校經省教委驗收被確定為全省 11 所示范性農職業(yè)中學之一。 1995 年 4 月，國家教委認定該校為省級重點職業(yè)高中。 2000 年 6 月，該校被國家教育部認定為國家級重點職業(yè)高中。