2025四明職業(yè)高級中學開設的專業(yè)有：機電設備安裝與維修專業(yè)、園林技術專業(yè)、會計專業(yè)、商品經(jīng)營專業(yè)。

一、2025四明職業(yè)高級中學開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	四明職業(yè)高級中學	機電設備安裝與維修專業(yè)
2	四明職業(yè)高級中學	園林技術專業(yè)
3	四明職業(yè)高級中學	會計專業(yè)
4	四明職業(yè)高級中學	商品經(jīng)營專業(yè)

二、2025四明職業(yè)高級中學開設的專業(yè)詳細介紹

1、機電設備安裝與維修專業(yè)專業(yè)

機電設備安裝與維修專業(yè)主要課程

機械制圖、工程力學、公差配合與測量技術、機械原理與零件、機械設備維修、電工電子技術、工廠電氣控制設備、電機維修、低壓電氣安裝與維修、計算機原理及應用、數(shù)控機床加工技術。

機電設備安裝與維修專業(yè)培養(yǎng)目標

是培養(yǎng)機械電子工程的技術人才，主要從事機電和機械設備的安裝、調(diào)試、維修及管理工作，側(cè)重工礦企事業(yè)電工、電機、電氣控制設備的檢測檢修、機械加工等工作。培養(yǎng)商務機電設備生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、維修、管理等方面的專業(yè)知識及操作技能，從事機電設備維修和管理工作的高級技術應用型專門人才。

2、園林技術專業(yè)專業(yè)

園林技術專業(yè)主要課程

植物學、植物生理學、園林植物學、花卉栽培技術、園林綠地規(guī)劃設計、園林植物遺傳育種、園林植物病蟲害防治、繪畫、園林制圖、 園林藝術、插花藝術、園林樹木學實習、經(jīng)濟花卉生產(chǎn)經(jīng)營實習、植物學;園林設計初步;園林工程預結(jié)算;園林工程;中國古典園林史;花卉學;現(xiàn)代草坪管理學;環(huán)保概論;觀賞樹木學;土壤肥料學;園林建筑設計與施工等等。、插花藝術實習、園林設計實習、 畢業(yè)實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

園林技術專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)同21世紀我國社會主義現(xiàn)代化建設相適應的，德、智、體、美全面發(fā)展的具有綜合職業(yè)能力的可直接從事園林施工、設計、管理等方面的高級應用性人才。培養(yǎng)良好的職業(yè)道德、一定專業(yè)技能、可持續(xù)學習能力與應用能力的一類技術工作領域。

3、會計專業(yè)專業(yè)

會計專業(yè)主要課程

管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、會計學、財務管理、市場營銷、經(jīng)濟法、財務會計、成本會計、管理會計、審計學。主要學中級財務會計、高級財務會計、財務管理等;基礎課有管理學、宏觀經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學等課程。

會計專業(yè)培養(yǎng)目標

該專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和會計學等方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會計實務以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。業(yè)務培養(yǎng)要求：該專業(yè)學生主要學習會計、審計和工商管理方面的基本理論和基本知識，受到會計方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決會計問題的基本能力。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：1.掌握管理學、經(jīng)濟學和會計學的基本理論、基本知識2.掌握會計學的定性、定量分析方法3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力4.熟悉國內(nèi)外與會計相關的方針、政策和法規(guī)和國際會計慣例5.了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

4、商品經(jīng)營專業(yè)專業(yè)

商品經(jīng)營專業(yè)主要課程

物流管理基礎、連鎖企業(yè)商品采購管理、經(jīng)濟學基礎、管理學基礎、商品學、基礎會計、經(jīng)濟法、稅法、消費者心理學、連鎖經(jīng)營管理、連鎖企業(yè)門店營運管理、連鎖企業(yè)配送營銷管理、電子商務、連鎖企業(yè)賣場布局與商品陳列、供應鏈管理等。

商品經(jīng)營專業(yè)培養(yǎng)目標

商品經(jīng)營按照“緊貼市場、服務行業(yè)、就業(yè)至重、德技兼強”的目標要求和突出崗位需要的原則進行課程設置，既突出教學重點，又注重綜合能力的培養(yǎng);采用全新的教學模式，通過專業(yè)實訓室、商品陳列室和互聯(lián)網(wǎng)上的各專業(yè)的以及到相關大型專業(yè)市場進行商品知識專業(yè)課程的實訓和見習活動，強化學生崗位專業(yè)實務操作能力的培養(yǎng)。

三、四明職業(yè)高級中學簡介

四明職業(yè)高級中學簡介

寧波市鄞州區(qū)四明職業(yè)高級中學建于1975年，前身為寧波師專鄞州教學點。自1982年由普通中學改制為職業(yè)中學以來，已有26年歷史。目前是省重點職業(yè)中學、市示范性文明學校和區(qū)校園文化建設先進學校。

四明職業(yè)高級中學重點專業(yè)

學校從1983年來開設財會專業(yè)，1985年開設電子電工專業(yè)并將這兩個專業(yè)定為學校骨干專業(yè)以來，經(jīng)歷了二十多年的風雨滄桑。隨著時間的推移，學校的聲譽不斷提高，影響逐年擴大。兩個骨干專業(yè)繼續(xù)穩(wěn)步發(fā)展，電子電工專業(yè)在全市有一定的影響，成為省理事學校，并被確定為寧波市首批重點專業(yè)。2008年學校將在新建造的實驗大樓中重資投入該專業(yè)，要做大做強電子電工專業(yè)，并要打造"電子電工新能源人才培養(yǎng)基地"，更好地為當?shù)厣鐣?jīng)濟發(fā)展和企業(yè)需求服務。財會專業(yè)為區(qū)重點專業(yè)，1998年又成為了鄞州區(qū)財經(jīng)學?！，F(xiàn)在又在原有重點專業(yè)基礎上開設了機電一體化、機械、數(shù)控、外貿(mào)、園林園藝、現(xiàn)代觀光農(nóng)業(yè)、電子商務、計算機網(wǎng)絡等多個專業(yè)，進一步完善了學校的專業(yè)設置，以適應各企、事業(yè)單位的需求。

四明職業(yè)高級中學獲得榮譽

校在市、區(qū)各類競賽中也取得了不俗的成績，曾獲市強電競賽團體第一名，個人分獲一、二、三名;電子元器件裝配市團體二等獎，個人一等獎、二等獎各二人。珠算競賽曾連續(xù)12年獲區(qū)團體第一名，個人囊括特等獎和一等獎;五年獲市團體二等獎。計算機競賽曾獲區(qū)團體一等獎。每年一屆的區(qū)、市數(shù)學應用能力競賽成績優(yōu)異，2007年在區(qū)里獲得團體一等獎，個人獲一等獎二個，二、三等獎各一個;其后又在市里獲個人一等獎二個，三等獎二個。