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2025蘄春理工中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

來源:蘄春理工中等專業(yè)學(xué)校  更新日期:2024-10-25 14:40

蘄春理工中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:電子電工、數(shù)控、模具、鉗工、汽修服裝制作、學(xué)前教育。

2023蘄春理工中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

一、蘄春理工中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號 學(xué)校名稱 專業(yè)名稱
1 蘄春理工中等專業(yè)學(xué)校 電子電工
2 蘄春理工中等專業(yè)學(xué)校 數(shù)控
3 蘄春理工中等專業(yè)學(xué)校 模具
4 蘄春理工中等專業(yè)學(xué)校 鉗工
5 蘄春理工中等專業(yè)學(xué)校 汽修
6 蘄春理工中等專業(yè)學(xué)校 服裝制作
7 蘄春理工中等專業(yè)學(xué)校 學(xué)前教育

二、蘄春理工中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、電子電工專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):以終身教育、素質(zhì)教育、個(gè)性教育為基點(diǎn),培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,能獨(dú)立地分析和解決問題,適應(yīng)“電氣工程及自動(dòng)化”領(lǐng)域的各項(xiàng)工作,并在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)方面有專長的寬厚型、復(fù)合型具有創(chuàng)新能力的中級技術(shù)工人。

2、數(shù)控專業(yè)

專業(yè)課程:“兩課”、體育、英語、高等數(shù)學(xué)、工程力學(xué)、電工學(xué)、機(jī)械制造技術(shù)、數(shù)控加工工藝、數(shù)控編程、電氣控制與PLC、電工技術(shù)、電子技術(shù)、機(jī)械制圖、計(jì)算機(jī)繪圖(cad)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、可編程控制器、機(jī)械制造工藝與夾具、數(shù)控機(jī)床、數(shù)控機(jī)床故障與維修、典型數(shù)控系統(tǒng)等。偏向電的則有數(shù)字電路,模擬電路,單片機(jī)原理及接口和應(yīng)用,C程序設(shè)計(jì),VF,VB程序設(shè)計(jì),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),數(shù)控系統(tǒng),數(shù)控加工工藝,數(shù)控編程,自動(dòng)控制理論,液壓傳動(dòng)與氣壓傳動(dòng),等

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的政治思想素質(zhì),德、智、體、美等方面全面發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)需要,掌握數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí),能在生產(chǎn)第一線從事生產(chǎn)、管理、產(chǎn)品營銷、設(shè)備維護(hù)等工作需要的應(yīng)用型高級技術(shù)人才。

3、模具專業(yè)

培訓(xùn)要求:模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是:培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì),面向制造行業(yè),從事模具設(shè)計(jì)、模具加工工藝編制、沖壓和塑料成型加工、數(shù)控機(jī)床的操作以及生產(chǎn)管理等工作的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。體現(xiàn)為制造方面達(dá)到模具制造的技師水平,設(shè)計(jì)方面達(dá)到助理設(shè)計(jì)師的水平。

核心能力:冷沖模、塑料模的設(shè)計(jì)與制造,模具制造設(shè)備的安裝、調(diào)試、使用和維護(hù)。

課程設(shè)置:專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié):機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、工程材料與熱處理、數(shù)控技術(shù)、模具制造技術(shù)、塑料模具工藝與塑料模具設(shè)計(jì)、沖壓工藝與沖模具設(shè)計(jì)、塑料成型機(jī)械、模具CAD/CAM、模具價(jià)格估算 、機(jī)加工實(shí)習(xí)、鉗工技能實(shí)訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床操作實(shí)訓(xùn)、模具技能實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)(設(shè)計(jì))等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

4、鉗工專業(yè)

工作特點(diǎn):鉗工有三大優(yōu)點(diǎn)(加工靈活、可加工形狀復(fù)雜和高精度的零件、投資小),兩大缺點(diǎn)(生產(chǎn)效率低和勞動(dòng)強(qiáng)度大、加工質(zhì)量不穩(wěn)定)。(1)加工靈活在不適于機(jī)械加工的場合,尤其是在機(jī)械設(shè)備的維修工作中,鉗工加工可獲得滿意的效果。(2)可加工形狀復(fù)雜和高精度的零件技術(shù)熟練的鉗工可加工出比現(xiàn)代化機(jī)床加工的零件還要精密和光潔的零件,可以加工出連現(xiàn)代化機(jī)床也無法加工的形狀非常復(fù)雜的零件,如高精度量具、樣板、開頭復(fù)雜的模具等。(3)投資小鉗工加工所用工具和設(shè)備價(jià)格低廉,攜帶方便。(4)生產(chǎn)效率低,勞動(dòng)強(qiáng)度大。(5)加工質(zhì)量不穩(wěn)定加工質(zhì)量的高低受工人技術(shù)熟練程度的影響。 [1]

工作范圍:主要有劃線、加工零件、裝配、設(shè)備維修和創(chuàng)新技術(shù)。(1)劃線對加工前的零件進(jìn)行劃線。(2)加工零件對采用機(jī)械方法不太適宜或不能解決的零件以及各種工、夾、量具以及各種專用設(shè)備等的制造,要通過鉗工工作來完成。(3)裝配將機(jī)械加工好的零件按機(jī)械的各項(xiàng)技術(shù)精度要求進(jìn)行組件、部件裝配和總裝配,使之成為一臺(tái)完整的機(jī)械。(4)設(shè)備維修對機(jī)械設(shè)備在使用過程中出現(xiàn)損壞、產(chǎn)生故障或長期使用后失去使用精度的零件要通過鉗工進(jìn)行維護(hù)和修理。(5)創(chuàng)新技術(shù)為了提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和產(chǎn)品質(zhì)量,不斷進(jìn)行技術(shù)革新,改進(jìn)工具和工藝,也是鉗工的重要任務(wù)??傊?,鉗工是機(jī)械制造工業(yè)中不可缺少的工種。

5、汽修專業(yè)

專業(yè)介紹汽車維修是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,隨著中國社會(huì)的發(fā)展,汽車數(shù)量的增加,汽車維修人員的缺乏,需要一批,專業(yè)強(qiáng),素質(zhì)高的維修人員。汽車維修作為教育部實(shí)施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點(diǎn)之一,全國人才需求量30多萬。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展,掌握汽車構(gòu)造與原理、汽車電器設(shè)備、汽車檢測設(shè)備使用、汽車故障診斷等多方面的汽車基礎(chǔ)知識(shí),熟練掌握各種汽車檢測設(shè)備的使用及整車的檢測流程,具備汽車檢測專業(yè)較高的操作技能和技術(shù)指導(dǎo)技師層次,具有一定汽修企業(yè)管理的高級知識(shí)技能復(fù)合型行業(yè)金領(lǐng)。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,具有良好職業(yè)道德,懂得汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的原理和結(jié)構(gòu)組成,掌握一定的電工電子理論和技能知識(shí)、汽車電控技術(shù)與交通法規(guī)、汽車故障診斷、檢測、維修等理論和技能知識(shí),具有一定的公共交際能力和業(yè)務(wù)拓展能力的中級技術(shù)人才。

6、服裝制作專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)要求自學(xué)者學(xué)習(xí)服裝學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)方法、服裝結(jié)構(gòu)、服裝生產(chǎn)紙樣和成衣生產(chǎn)工藝、服裝營銷等方面的基本訓(xùn)練,成為具有服裝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理和營銷等方面專業(yè)技能的、能夠到服裝企業(yè)生產(chǎn)第一線從事服裝生產(chǎn)技術(shù)與管理崗位工作的高級應(yīng)用型人才。

核心能力:1、具有良好的政治素養(yǎng)及職業(yè)道德,樹立良好的工作作風(fēng),并有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。2、掌握服裝專業(yè)所需要的基礎(chǔ)理論,熟悉制衣業(yè)過程具體方法和技術(shù)要求,并了解本專業(yè)的新材料、新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)和科學(xué)的管理方法。3、熟練掌握制衣業(yè)的生產(chǎn)管理、品質(zhì)管理及技術(shù)管理崗位的具體技術(shù)資料。4、具有一定的專業(yè)外語能力,并能熟練閱讀本專業(yè)的外文生產(chǎn)技術(shù)資料。能夠掌握計(jì)算機(jī)在服裝企業(yè)中的應(yīng)用技能并熟練操作計(jì)算機(jī)。

7、學(xué)前教育專業(yè)

對象任務(wù):學(xué)就是研究教育規(guī)律的科學(xué),是教育科學(xué)的一個(gè)分支。對兒童的教育從出生就開始,0~3歲的教育稱為嬰兒教育,3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育,對家庭教育社會(huì)教育也有一定的教育指導(dǎo)作用,托兒所幼兒園家庭社會(huì)教育在教育目的任務(wù)原則等方面基本一致。任務(wù)在于總結(jié)學(xué)前教育的經(jīng)驗(yàn),研究學(xué)前教育理論,并借鑒外國學(xué)前教育的理論與實(shí)踐,幫助托兒所幼兒園和家庭科學(xué)的對兒童進(jìn)行教育,為培養(yǎng)新生一代基礎(chǔ)教育做科學(xué)的指導(dǎo)。

培養(yǎng)要求:該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí),受到幼兒教育職業(yè)技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。

知識(shí)技能:畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:1.掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實(shí)施保育和教育的技能;3.具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);5.了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài);6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

三、蘄春理工中等專業(yè)學(xué)校簡介

蘄春理工中等專業(yè)學(xué)校簡介

創(chuàng)辦于1956年的蘄春理工中等專業(yè)學(xué)校,先后經(jīng)歷了蘄春簡師、蘄春高中、蘄春師范、蘄春教師進(jìn)修學(xué)校四個(gè)不同辦學(xué)時(shí)期。1999年8月,為實(shí)施湖北省“512工程”,經(jīng)縣人民政府批準(zhǔn),將原蘄春教師進(jìn)修學(xué)校、黃岡電大蘄春分校、蘄春函授站、原蘄春理工中專四校合并,組建成蘄春理工中等專業(yè)學(xué)校。是湖北省“512工程”合格學(xué)校,國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。

蘄春理工中等專業(yè)學(xué)校基本情況

學(xué)校坐落于縣城西北的羅州古城,交通便利,歷史悠久,是一所集職業(yè)教育、成人教育及“陽光工程”、“雨露計(jì)劃”、“星火工程”等培訓(xùn)于一體的綜合性中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職員工216人,其中專任教師156人,高級職稱30人,中級職稱68人,雙師型教師52人;省級優(yōu)秀教師2人,市級優(yōu)秀教師16人?,F(xiàn)有學(xué)生4300余人,其中全日制在冊中職學(xué)生3000余人,成人本科、??茖W(xué)員1356人。

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蘄春理工中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)專業(yè)

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