揚州文化藝術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：美術(shù)設(shè)計與制作、舞蹈表演(旅游演藝表演方向)、戲曲表演(淮劇表演方向)、舞蹈表演(中國舞表演方向)、音樂。

一、揚州文化藝術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號	學(xué)校名稱	專業(yè)名稱
1	揚州文化藝術(shù)學(xué)校	美術(shù)設(shè)計與制作
2	揚州文化藝術(shù)學(xué)校	舞蹈表演(旅游演藝表演方向)
3	揚州文化藝術(shù)學(xué)校	戲曲表演(淮劇表演方向)
4	揚州文化藝術(shù)學(xué)校	舞蹈表演(中國舞表演方向)
5	揚州文化藝術(shù)學(xué)校	音樂

二、揚州文化藝術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、美術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)

美術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)招生對象：初中應(yīng)、往屆畢業(yè)生。

美術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)從事廣告設(shè)計、裝潢藝術(shù)設(shè)計、圖形創(chuàng)作的專業(yè)人才。

美術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)主要課程

素描基礎(chǔ)、色彩基礎(chǔ)圖案、構(gòu)成基礎(chǔ)、字體設(shè)計、標志設(shè)計、圖形創(chuàng)意、版式設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、包裝設(shè)計、招貼設(shè)計、視覺形象設(shè)計、CAD制圖、室內(nèi)設(shè)計效果圖(辦公自動化office、Photoshop、Illustrator、Coredraw等)系列設(shè)計軟件、畢業(yè)設(shè)計、相關(guān)考證項目課程等專業(yè)課等及國家規(guī)定藝術(shù)類中職校應(yīng)開設(shè)的文化課。

美術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)職業(yè)方向

廣告設(shè)計、裝潢設(shè)計、包裝設(shè)計、新聞出版、策劃展覽、印刷印前設(shè)計、圖文設(shè)計等單位。從事運用計算機進行設(shè)計、制作及策劃與管理等方面的工作;也可參加普通高考或可通過對口單招及申請注冊免試入學(xué)等途徑進入高等藝術(shù)院校深造。

2、舞蹈表演(旅游演藝表演方向)專業(yè)

舞蹈表演(旅游演藝表演方向)專業(yè)招生對象：初中畢業(yè)生(條件優(yōu)秀的初二學(xué)生)。

舞蹈表演(旅游演藝表演方向)專業(yè)培養(yǎng)目標

重點為文化旅游演藝行業(yè)、企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)表演人才。

舞蹈表演(旅游演藝表演方向)專業(yè)主要課程

舞蹈基訓(xùn)、民族民間舞、身韻、形體、技巧、毯子功、劇目排練、基本樂理、表演、化妝、音樂欣賞、舞臺實踐等專業(yè)課及國家規(guī)定藝術(shù)類中職校應(yīng)開設(shè)的文化課。

舞蹈表演(旅游演藝表演方向)專業(yè)職業(yè)方向

文化旅游景區(qū)演藝行業(yè)、專業(yè)劇團、文化館(站)等企事業(yè)單位，專業(yè)從事表演等工作。

3、戲曲表演(淮劇表演方向)專業(yè)

戲曲表演(淮劇表演方向)專業(yè)招生對象

初中畢業(yè)生(以及條件優(yōu)秀的初二年級學(xué)生)。

戲曲表演(淮劇表演方向)專業(yè)培養(yǎng)目標

為專業(yè)劇團培養(yǎng)從事戲劇表演的專業(yè)人才。

戲曲表演(淮劇表演方向)專業(yè)主要課程

唱念、毯子功、形把、身段、正音、劇目教學(xué)、化妝、鑼經(jīng)、練聲、樂理、表演、中國戲曲史、名段鑒賞、藝術(shù)概論等及國家規(guī)定藝術(shù)類中職校應(yīng)開設(shè)的文化課。

戲曲表演(淮劇表演方向)專業(yè)職業(yè)方向

 

本專業(yè)畢業(yè)生為興化淮劇演藝有限公司等專業(yè)劇團定向培養(yǎng)專業(yè)從事戲劇表演工作。

4、舞蹈表演(中國舞表演方向)專業(yè)

舞蹈表演(中國舞表演方向)專業(yè)招生對象：小學(xué)畢業(yè)生(以及條件優(yōu)秀的五年制學(xué)生)。

舞蹈表演(中國舞表演方向)專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)從事中國舞表演、輔導(dǎo)、執(zhí)教與排練的專業(yè)人才。

舞蹈表演(中國舞表演方向)專業(yè)主要課程

古典芭蕾基訓(xùn)、中國民族民間舞、中國古典舞基訓(xùn)、中國古典舞身韻、形體、技巧、毯子功、劇目排練化妝等專業(yè)課及國家規(guī)定藝術(shù)類中職校應(yīng)開設(shè)的文化課。

舞蹈表演(中國舞表演方向)專業(yè)職業(yè)方向

專業(yè)劇團、文藝團體、文旅景區(qū)、文化館站、中小學(xué)、幼兒園及各大培訓(xùn)機構(gòu)等企事業(yè)單位，專門從事舞蹈表演、編導(dǎo)與排練等工作，也可參加普通高考或可通過對口單招及申請注冊免試入學(xué)等途徑進入高等藝術(shù)院校深造。

5、音樂專業(yè)

音樂專業(yè)培養(yǎng)目標

該專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識，具備一定音樂實踐技能和教學(xué)能力，能在高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團體、藝術(shù)研究單位和文化機關(guān)、出版及廣播、影視部門從事教學(xué)、研究、編輯、評論、管理等方面工作的高級專門人才。

音樂專業(yè)主要課程

音樂史、音樂學(xué)理論、中外民族民間音樂、教育學(xué)、美學(xué)、作曲技術(shù)理論、鋼琴或其他樂器演奏等。

三、揚州文化藝術(shù)學(xué)校簡介

揚州文化藝術(shù)學(xué)校簡介

揚州文化藝術(shù)學(xué)校是蘇中地區(qū)唯一經(jīng)省政府批準建立的國辦全日制藝術(shù)類普通中等專業(yè)學(xué)校，始建于1958年，前身曾為揚劇學(xué)院、揚州地區(qū)文藝訓(xùn)練班，1984年經(jīng)省政府批準成立揚州市戲劇學(xué)校， 1991年更名為揚州文化藝術(shù)學(xué)校，至今已有50余年辦學(xué)歷史，現(xiàn)已建成為“江蘇省三星級職業(yè)學(xué)校”、“國家級重點中等藝術(shù)學(xué)校”、“北京舞蹈學(xué)院中國舞表演專業(yè)揚州地區(qū)考級點”、“揚州市職業(yè)學(xué)校技能訓(xùn)練(中國舞及當代舞)示范基地”。現(xiàn)址位于風(fēng)景秀麗的古城中心區(qū)域吟月橋畔，占地約80畝，建筑面積21000平方米，擁有教學(xué)樓、練功房、琴房、畫室、電腦室、多功能廳、多媒體教室、圖書室、閱覽室、餐廳、浴室、操場、籃球場、學(xué)生宿舍樓、教師公寓等，環(huán)境幽雅、景色怡人，是莘莘學(xué)子求學(xué)的理想之地。

建校以來，學(xué)校相繼開設(shè)了揚劇表演、木偶表演、曲藝表演、電影發(fā)行放映管理、聲樂、群文(舞蹈)、器樂(古箏、鍵盤、二胡、竹笛等)和群文美術(shù)、中國舞表演、舞美(燈光音響)、工藝美術(shù)、裝潢藝術(shù)設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、電腦美術(shù)設(shè)計、餐旅等十幾個專業(yè)，形成了普通中專(三年制、六年制)、高考班，社會藝術(shù)培訓(xùn)等多種辦學(xué)形式并舉的格局。迄今為止已培養(yǎng)了五千余名藝術(shù)類合格中專畢業(yè)生。涌現(xiàn)了如李政成、葛瑞蓮、龔莉莉、“小六子”、“王小小”、“小葛子”(電視臺地方節(jié)目主持人)、劉子君、張照、楊丹丹、吳曉波等一批在全國各類比賽中獲得大獎的藝術(shù)人才。

揚州文化藝術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)校近年開設(shè)有六年制中國舞表演、揚劇表演、器樂，三年制音樂表演、揚劇表演、曲藝表演、電腦美術(shù)設(shè)計等專業(yè)，在校生近800人，教職工150余人，目前已形成了一支高、中、初級人才結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍，建立了由國內(nèi)外專家名流組成的教學(xué)指導(dǎo)綜合評價體系。中國著名戲曲表演藝術(shù)家、兩度戲劇梅花獎得主裴艷玲大師及全國著名舞蹈教育家、前線歌舞團一級編導(dǎo)梁素芳教授受聘為我校名譽校長，原北京舞蹈學(xué)院院長、全國舞蹈家協(xié)會副主席呂藝生，原廣東舞校校長、著名民舞專家潘志濤先后受聘為我?？妥淌凇２饺胄虑旰?，學(xué)校適時確立“立足本源，貼近市場，打造品牌，堅定不移走特色辦學(xué)之路”的全新理念，強調(diào)解放思想，攻堅克難，創(chuàng)新發(fā)展;強調(diào)把學(xué)科建設(shè)與地方文化充分融合，互動發(fā)展。10年來，學(xué)校在辦學(xué)規(guī)模拓展、師資隊伍建設(shè)、品牌學(xué)科打造、重大成果積累、社會實踐實訓(xùn)、基礎(chǔ)規(guī)范建設(shè)、“非遺”傳承人培養(yǎng)等方面均取得了顯著成效。

中國舞表演專業(yè)于2004年被評定為省內(nèi)首個舞蹈職教示范專業(yè)，連續(xù)打造的水鄉(xiāng)特色揚州舞《荷塘語絲》、《楊柳輕揚》、《陽春面》及《心中的雀神》在國家文華藝術(shù)院校獎第七、第八、第九屆“桃李杯”舞蹈大賽中共獲15項大獎;其中《楊柳輕揚》于2007年以其鮮明的水鄉(xiāng)地域特色被選拔作為江蘇唯一舞蹈代表劇目進京參加全國藝術(shù)職業(yè)教育成果展演，向黨的“十七大”獻禮，獲國家教育部、文化部、共青團中央聯(lián)合頒發(fā)的“優(yōu)秀成果獎”。

舞蹈學(xué)生的實踐演出足跡遍布渤海、黃海、東海、南海和西部內(nèi)陸地區(qū)，參加了諸如全國“十運會”、中國南京世界首屆綠化博覽會、全國水運會、江蘇“十六運”、歷屆中國揚州“煙花三月”國際經(jīng)貿(mào)旅游節(jié)及接待國外高層領(lǐng)導(dǎo)和江澤民夫婦等高級別的文藝演出活動，學(xué)校舞蹈辦學(xué)的社會影響積極深遠，揚州地域特色文化在更廣泛范圍內(nèi)得以傳播和滲透;同時，政府“非遺”傳承人培養(yǎng)重點工程于2007年在我校順利啟動，一批揚劇、曲藝藝術(shù)新苗正茁壯成長。2008年，學(xué)校先后被評定為江蘇省“三星級”中等職業(yè)學(xué)校、國家級重點中等藝術(shù)學(xué)校;2009年，被江蘇省教育廳評為職業(yè)教育與社會教育“先進單位”， 校園東擴改擴建工程有望于2010年實質(zhì)性啟動，學(xué)校將邁上一個更高更新的發(fā)展平臺。

揚州文化藝術(shù)學(xué)校發(fā)展目標

通過深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，學(xué)校進一步明確了未來三五年的發(fā)展目標，即：堅持以人為本，以學(xué)生為中心，切實從學(xué)生全面、終生需要出發(fā)，努力實現(xiàn)學(xué)校特色更特，亮點更亮;政府工程，成果耀眼;專業(yè)成群，星光閃爍;走進市場，規(guī)范運作;實體空間、事業(yè)空間有序拓展;辦學(xué)效果、效率、效益“三效”合一。

“四橋煙云籠舊夢，萬樹江濤譜新篇”。揚州文化藝術(shù)學(xué)校將秉承艱苦創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新發(fā)展的優(yōu)良傳統(tǒng)，在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，認真辦學(xué)，不斷調(diào)整課程設(shè)置與培養(yǎng)目標，不斷開創(chuàng)學(xué)科建設(shè)的全新局面，向著爭創(chuàng)“名特優(yōu)”的方向闊步前行，努力為揚州和省內(nèi)外其他地區(qū)培養(yǎng)更多更優(yōu)藝術(shù)實用人才，努力為繁榮發(fā)展地方文化藝術(shù)事業(yè)作出更大的貢獻!