甘肅開設(shè)建筑工程技術(shù)專業(yè)的職業(yè)學校名單有：秦安職業(yè)中等專業(yè)學校、甘谷職業(yè)中等專業(yè)學校、武都區(qū)甘泉農(nóng)業(yè)中學等職業(yè)學校。

一、甘肅開設(shè)建筑工程技術(shù)專業(yè)的職業(yè)學校名單一覽表

序號	學校名稱	學校地址
1	秦安職業(yè)中等專業(yè)學校	甘肅省天水市秦州區(qū)藉河南路105號
2	甘谷職業(yè)中等專業(yè)學校	G30連霍高速316國道入口附近
3	武都區(qū)甘泉農(nóng)業(yè)中學	隴南武都區(qū)甘泉鎮(zhèn)李河村

二、甘肅開設(shè)建筑工程技術(shù)專業(yè)的職業(yè)學校簡介

1、秦安職業(yè)中等專業(yè)學校

秦安職業(yè)中等專業(yè)學校簡介

秦安縣職業(yè)中等專業(yè)學校是一所省級重點中等職業(yè)學校，其前身是創(chuàng)辦于1985年的秦安縣職業(yè)技術(shù)學校，隸屬于秦安縣教育體育局。

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2006年，縣委、縣政府為了積極貫徹《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和省、市職教工作會議精神，將原縣職業(yè)技術(shù)學校、教師進修學校、電大秦安工作站、農(nóng)業(yè)機械學校、農(nóng)業(yè)廣播電視學校、勞動就業(yè)培訓學校等六所職業(yè)教育培訓機構(gòu)整合，組建了“秦安縣職業(yè)技術(shù)教育中心學校”，形成了一所以中職學歷教育為主體，集電大成人教育和各類職業(yè)技能培訓為一體的職教中心。

2007年11月經(jīng)甘肅省教育廳評估驗收，認定為“省級重點中等職業(yè)學校”，2008年4月經(jīng)省教育廳同意，更名為“秦安縣職業(yè)中等專業(yè)學校”。學校也是相關(guān)職能部門確定的“天水市勞務(wù)輸轉(zhuǎn)培訓基地”、“秦安縣下崗職工再就業(yè)培訓基地”、“秦安縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移陽光工程培訓基地”、“秦安縣專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓基地”、“扶貧開發(fā)‘兩后生’培訓基地”、“農(nóng)村林果科技人才培訓基地”、“天水市第六國家職業(yè)技能鑒定所”。

2、甘谷職業(yè)中等專業(yè)學校

甘谷職業(yè)中等專業(yè)學校簡介

甘谷縣職業(yè)中等專業(yè)學校是一所全日制正規(guī)化學校，創(chuàng)辦于1982年，受甘谷教育局領(lǐng)導。

學校堅持教育改革，堅持校企合作辦學方向，確保教育與就業(yè)相銜接。經(jīng)國家和省教育、經(jīng)貿(mào)、勞動保障部門嚴格考核，1998年被定為甘谷校園一角就業(yè)定點培訓單位、教育示范單位;2000年被定為教師定點培訓單位，主要培訓甘谷教師及就業(yè)醫(yī)生。學校全面推行質(zhì)量管理體系，學校管理、教學質(zhì)量、就業(yè)安置一直保持領(lǐng)先優(yōu)勢。

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該校的師資結(jié)構(gòu)有兩大特點：一是年輕化，45以下的教師占60%;二是中青年結(jié)合，是一個中青合壁的結(jié)合體。學校規(guī)模宏大，教學設(shè)施齊全，師資力量雄厚，教學管理完善。 學校大膽引進西方的先進教學模式，打破傳統(tǒng)的教學程式，形成了全新的“中山模式”。該校從2009年起實施“雙證”教育，更有利于該校畢業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。以“三模式”為主要特點，被教育界專家學者譽為專科教育“黃金模式”。

3、武都區(qū)甘泉農(nóng)業(yè)中學

武都區(qū)甘泉農(nóng)業(yè)中學介紹

武都區(qū)甘泉農(nóng)業(yè)中學創(chuàng)辦于1972年，1985年更名為甘泉農(nóng)業(yè)中學，是區(qū)屬中等職業(yè)技術(shù)學校，辦學多年來，學校嚴格管理，大膽創(chuàng)新，狠抓校風、學風、教風建設(shè)，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，教育教學環(huán)境逐步改善，以過硬的質(zhì)量取信于社會，得到了學生和家長的一致好評。經(jīng)過多年的發(fā)展，甘泉農(nóng)業(yè)中學先后榮獲隴南市武都區(qū)職業(yè)教育先進學校、防震減災(zāi)科普示范學校、精神文明建設(shè)先進單位等榮譽、在各項活動中多次榮獲優(yōu)秀組織獎。

武都區(qū)甘泉農(nóng)業(yè)中學校企合作

為保證校企聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才的落實，提高教育教學質(zhì)量，學校正在與部分企業(yè)溝通，聘請企業(yè)兼職教師承擔學生校內(nèi)和企業(yè)實踐學習階段的教學授課。2019年9月，學校組織23名學生由一名教師帶隊到江蘇省蘇州市維信電子有限公司進行頂崗實習。頂崗實習既符合教學大綱安排，又利于對學生進行職業(yè)素質(zhì)強化訓練，使學生提前了解社會，增強崗位意識和崗位責任感，最大限度提高其綜合素養(yǎng)，是職業(yè)教育教學體制改革的一項舉措。

武都區(qū)甘泉農(nóng)業(yè)中學校升學率

學校職教工作以“素質(zhì)為先、能力為主、技能為本、應(yīng)用為重”為目標，遵循“全面發(fā)展、突出人文、關(guān)注生命、塑造人格”的原則，讓每個學生享受集“豐富精神、充實學習、努力成才”于一體的校園生活，幫助學生放飛五彩夢想，邁向成功，蛻變成一個個全新的自我。學校秉承“為學生終身發(fā)展積蓄力量”的辦學理念，努力為我區(qū)的社會經(jīng)濟發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻，爭取為社會培養(yǎng)出更多的人才。近幾年來學校教學質(zhì)量大幅提高，高考錄取率2017年為100%，2018年為100%，2019年為100%。