四川省鹽業(yè)學校電子技術應用專業(yè)介紹:

電子應用技術培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)適應社會經(jīng)濟發(fā)展需要，德、智、體、美等全面發(fā)展，面向應用電子技術產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)制造、服務類企業(yè)，掌握一定的專業(yè)理論知識、具有較強的實踐能力，具備電子產(chǎn)品分析測試、工藝設計和生產(chǎn)管理能力，電子產(chǎn)品組裝、維護、維修和制造能力，智能電子產(chǎn)品設計開發(fā)能力，以及與應用電子技術有關領域的一線崗位高等技術應用性專門人才。該專業(yè)學生在校期間要完成本專業(yè)規(guī)定的必修課和選修課，成績合格，達到高職學歷層次的水平。

電子應用技術專業(yè)課程

電路、模擬電子技術、高頻電子線路、數(shù)字電子技術、線性代數(shù)、數(shù)字信號處理、通信原理等電子技術和信息系統(tǒng)的基礎知識機及現(xiàn)代電視技術、現(xiàn)代音響與調(diào)音技術、智能電器技術、傳感器原理及應用、單片機原理與應用、電子線路CAD(應用Protel)等專業(yè)知識。

電子應用技術就業(yè)方向

畢業(yè)后能從事工業(yè)企業(yè)的電氣設備和供電系統(tǒng)運行、維護、安裝、調(diào)試工作，電氣設備、供電設備和供電技術管理工作及一般電氣工程施工、樓宇自動化工程施工等工作。電子產(chǎn)品調(diào)試員、電路板設計及繪圖員、電子產(chǎn)品組裝、檢測技術員;生產(chǎn)線電子設備操作、管理(生產(chǎn)線拉長)和維修人員，工藝技術員或工程師、銷售業(yè)務員和售后服務工程師、PLC設備的安裝調(diào)試及程序設計員。

家電檢修技術員、電子設備的使用維護、維修(有線電視臺站、企事業(yè)單位電教、醫(yī)療電子等設備使用維護，數(shù)碼、通信電子產(chǎn)品、辦公自動化設備廠的特約維修部、技術服務部)技術員。電子小產(chǎn)品的開發(fā)與設計、改造工程師，電子CAD繪圖員以及中等職業(yè)學校理論、實驗、實訓指導教師。

除了電子技術應用專業(yè)，四川省鹽業(yè)學校還開設了化學工藝、機電技術應用、數(shù)控技術應用、計算機及應用、電子商務與物流、電腦美術、高分子材料加工工藝等專業(yè)。

四川省鹽業(yè)學校:

四川省鹽業(yè)學校簡介

學校以辦人民滿意教育為根本，始終堅持“優(yōu)化教育理念為先導、優(yōu)化教育過程為中心、優(yōu)化管理體制為基礎、優(yōu)化師資隊伍為保障”的“整體優(yōu)化、和諧發(fā)展”的辦學模式，不斷探索和加強與各類高校、企業(yè)的合作，著力推行學生素質(zhì)教育與技能培養(yǎng)。由此形成了良好的團隊精神和莘莘學子向往的求學殿堂，贏得了家長和社會的嘉許。在50余年的辦學歷程中，學校為省內(nèi)外培養(yǎng)了各類專業(yè)人才近2萬人，數(shù)以萬計的學生學有所長，學以致用，成為所在單位不可缺少的中堅力量。

四川省鹽業(yè)學校師資力量

目前有在校生1700多人，12個專業(yè)，48個教學班，有教職員工157人，專兼職教師108人，高級講師37名，講師30名，具備雙師型資格的教師占 22%，其中，有享受政府津貼的專家一名、國家級學會副理事長、理事5名、省級6名，市級8名。另外，還常年外聘校外的專家、工程技術人員15人左右在校任教和指導學生實習。教師學歷結(jié)構、職稱結(jié)構、年齡結(jié)構均比較合理。近五年在各級各類刊物上發(fā)表學術文章108篇，主編、參編全國通用教材8部，獲得各級各類學術獎勵189人次。

四川省鹽業(yè)學校專業(yè)設置

學校常設專業(yè)有鹽化工藝及設備、化工工藝、輕化工工藝及設備、高分子材料加工工藝、生物工程、環(huán)境工程、機電技術應用、數(shù)控技術應用、計算機應用、電子商務、財會電算化和裝潢藝術等。其中，鹽化工藝及設備專業(yè)，除天津科技大學有本科層次外，全國唯我校獨有，輕化工藝及設備中的塑料成型專業(yè)在全省也唯我校獨有。學校因具有鮮明的辦學特色，也成為了全國中等職業(yè)教育中學生輻射面最廣的學校，我校學生廣泛分布于全國22個省(區(qū))，享有良好的社會聲譽，形成了學生實習和就業(yè)的龐大市場。多年以來，我校學生就業(yè)率均在98%以上，居同類學校前茅。