更新日期：2023-05-30 15:12
江蘇排名前六的公辦動漫學校有：南京莫愁中等專業(yè)學校、江蘇銅山中等專業(yè)學校、蘇州工業(yè)園區(qū)工業(yè)技術學校、江蘇模特藝術學校、連云港市海州中等專業(yè)學校、江蘇省盱眙中等專業(yè)學校。
| 排名 | 動漫學校名稱 | 動漫學校地區(qū) | 動漫學校性質 |
| 1 | 南京莫愁中等專業(yè)學校 | 南京 | 公辦院校 |
| 2 | 江蘇銅山中等專業(yè)學校 | 徐州 | 公辦院校 |
| 3 | 蘇州工業(yè)園區(qū)工業(yè)技術學校 | 蘇州 | 公辦院校 |
| 4 | 江蘇模特藝術學校 | 徐州 | 公辦院校 |
| 5 | 連云港市海州中等專業(yè)學校 | 連云港 | 公辦院校 |
| 6 | 江蘇省盱眙中等專業(yè)學校 | 淮安 | 公辦院校 |
注：以上公辦動漫學校排名是邦博爾招生網根據網友在本網的關注度進行排名，僅供參考
1、南京莫愁中等專業(yè)學校
南京莫愁中等專業(yè)學校位于南京河西新城。是全日制國家級重點職業(yè)學校、國家級綠色學校、江蘇省四星級中等職業(yè)學校、江蘇省高水平示范性中等專業(yè)學校、江蘇省模范學校、江蘇省德育先進學校，江蘇省教科研先進集體、江蘇省技能大賽先進單位。學校已有50年辦學歷史，現有五年制高職與三年制中專兩個辦學層次。 [1] 是江蘇省和南京市中等職業(yè)教育的示范性窗口學校。
南京莫愁中等專業(yè)學校辦學品牌
學校長期堅持“面向市場、提升素質、強化能力、嚴格管理”的辦學理念，注重內涵發(fā)展、品牌建設，先后榮獲“江蘇省職業(yè)教育先進單位”、“國家表彰綠色學校”、“江蘇省德育先進學校”、“江蘇省教育科研先進集體”、“南京市師德先進群體”等榮譽。在南京市職業(yè)學校全面質量管理考核中一直名列前茅。
南京莫愁中等專業(yè)學校教學條件
學校校園環(huán)境優(yōu)美，設施一流。教室都配備多媒體教學設備，建有數十個專用實驗室、實習操作室、微機房;建有校園閉路電視系統(tǒng)和計算機網絡系統(tǒng)，學校高度重視實驗、實訓和實習基地建設，擁有各類實驗實訓基地12個，其中“藥劑”、“古籍修復”為省級職業(yè)教育實訓基地，為學生提供了良好的實訓條件。
2、江蘇銅山中等專業(yè)學校
江蘇銅山中等專業(yè)學校簡介
銅山中等專業(yè)學校原名江蘇省銅山縣職業(yè)教育中心，是1988年經銅山縣人民政府批準的一所全日制公辦的職業(yè)高級中學，江蘇省四星級中等專業(yè)學校，江蘇省高水平現代化學校。江蘇省四星級中等專業(yè)學校，江蘇省高水平現代化學校。學校座落于徐州市南郊銅山新區(qū)境內，交通便利，環(huán)境優(yōu)雅，是首批國家級重點職業(yè)學校，國家星火科技學校，江蘇省三級安全生產培訓機構。2011年因區(qū)劃調整，學校更名為銅山中等專業(yè)學校，并遷址美麗如畫的云龍湖風景區(qū)，與中國礦大南湖校區(qū)相鄰。
江蘇省銅山中等專業(yè)學校創(chuàng)建于1988年，為全日制公辦中等職業(yè)學校，首批國家級重點職業(yè)學校，學校座落于國家4A級風景旅游區(qū)——云龍湖風景區(qū)，學校北臨中國礦業(yè)大學南湖校區(qū)，南依徐州高新技術開發(fā)區(qū)，西靠拉犁山，人文氣息濃厚，地理位置優(yōu)越。學校占地325畝，已經建成教學樓一棟，學生宿舍樓三棟，學生餐廳一棟，一期建筑面積51075平方米，累計投資1.68億。二期建設項目有實訓樓一棟、圖書信息樓一棟、體育館一棟，體育場一片，累計建筑面積54798平方米。二期工程完工后，學校將累計投資3.26億元，建筑面積將達到105873平方米。
江蘇銅山中等專業(yè)學校師資力量
學?，F有全日制在校生2675人，專任教師280人。其中研究生學歷22人，高級以上職稱86人，雙師型教師99人。學校依據專業(yè)建設要求和地方經濟結構及產業(yè)調整方向、勞動力市場需求情況，開設專業(yè)14個。其中機械加工技術、旅游服務與管理為新一輪省級品牌專業(yè)。汽車運用與維修、學前教育、計算機應用專業(yè)為市級品牌專業(yè)，學前教育、旅游服務與管理專業(yè)為現代學徒制試點專業(yè)，學前教育、機械加工技術專業(yè)為中高職銜接試點專業(yè)。目前學校已建成2個國家級(電子技術應用、學前教育)，3個省級實訓基地(機械加工技術、旅游服務與管理、汽車運用與維修)。學校還是徐州市旅游類(導游、餐飲、客房)、制冷類、軌道交通類三個專業(yè)大類的技能大賽集訓點和賽點。
近年來，學校先后榮獲江蘇省實施素質教育先進學校、江蘇省職業(yè)教育先進單位、江蘇省德育工作先進集體、江蘇省平安校園、江蘇省學生資助工作先進單位、2016年6月學校被評為江蘇省教育工作先進集體。多年來學校秉承明德強技、行知合一的校訓，形成了文明向上、勤奮有為的校風，愛生善導、務實敬業(yè)的教風，勤學善思、苦練巧干的良好學風。
“十三五”期間，銅山中等專業(yè)學校將進一步加強內涵建設，創(chuàng)新體制機制，強化管理，增強活力，發(fā)揮江蘇省高水平師范性職業(yè)學校的引領作用，為地方經濟結構調整、產業(yè)優(yōu)化升級和科技進步作出更大的貢獻。
江蘇銅山中等專業(yè)學校辦學宗旨
本著教育教學、生產實習、科研試驗、技術推廣、社會服務為一體的綜合辦學路子，廣大教職員工全力推進課程改革，狠抓學生管理和學生就業(yè)工作，積極推進校企合作和產學研相結合，為地方經濟結構調整、產業(yè)優(yōu)化升級和科技進步、富民強區(qū)作出了巨大貢獻。學校先后榮獲江蘇省實施素質教育先進學校、江蘇省職業(yè)教育先進單位、江蘇省德育工作先進單位、江蘇省平安校園、江蘇省職業(yè)教育課程改革實驗學校、國家星火計劃農民科技培訓基地、江蘇省學生資助工作先進單位等稱號。學校業(yè)已形成了“文明向上、勤奮有為”的校風，“愛生善導，務實敬業(yè)”的教風和“善思勤學，苦練巧干”的學風。
作為一所國家級重點職業(yè)中學、徐州地區(qū)緊缺技能型實用人才培訓基地，學校始終堅持“用明天的科技，培訓今天的學員，為未來服務”的辦學思想，確立了“以就業(yè)為導向，以服務為宗旨，以學生為中心，以能力為本位，以職業(yè)實踐為主線，以項目課程為主體”的辦學理念。加快人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，實現“七個合一”，即車間、教室合一;學生、學徒合一;教師、師傅合一;理論、實踐合一;作業(yè)、產品合一;教學、科研合一;服務、創(chuàng)收合一。以培養(yǎng)緊缺技能型實用人才為目標，牢固樹立“關愛在校園，賞識進課堂，學生個個能學好，人人能成才”的育人意識，確保把學生培養(yǎng)成為道德高尚，基礎夠用，技術過硬 ，能力較強，善于創(chuàng)新的應用型復合型人才。
江蘇銅山中等專業(yè)學校辦學成果
學校先后被徐州市、銅山縣勞動局認定為電子電器、計算機、財會、服裝等專業(yè)初、中級技能培訓考核點;被縣科技局認定為下崗職工再就業(yè)培訓基地;被縣委縣政府認定為“兩后雙百”培訓輸出轉移基地。近年來，學校輸送大批畢業(yè)生到上海、蘇州、無錫、常州等地，深受用人單位好評。此外，我校還與飛利浦公司、蘇州工業(yè)園區(qū)、韓國三星電子有限公司、江蘇宏昌工程有限公司、徐州漢園賓館等知名企業(yè)簽訂了長期就業(yè)協(xié)議，實行訂單式培養(yǎng)，確保學生有一個理想的就業(yè)崗位，為學生就業(yè)掃除了后顧之憂。
學校還組織對口單招班。近年來，升學率穩(wěn)步上升，千余名學生考入徐州師范大學、中國礦業(yè)大學、常州技術師范學院、南京信息工程大學等高等院校。
學校還與蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術學院、鹽城紡織職業(yè)技術學院、永創(chuàng)教育聯(lián)盟、中冶集團等簽訂了聯(lián)合辦學協(xié)議，為學生升學、就業(yè)提供了便捷有效的途徑。
3、蘇州工業(yè)園區(qū)工業(yè)技術學校
蘇州工業(yè)園區(qū)工業(yè)技術學校簡介
蘇州工業(yè)園區(qū)工業(yè)技術學校(SIPITS)(江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院蘇州工業(yè)園區(qū)分院、蘇州工業(yè)園區(qū)社區(qū)培訓學院、蘇州工業(yè)園區(qū)開放大學、江蘇開放大學智能制造技術學院)，是一所國家級重點中等職業(yè)學校、江蘇省四星級中等職業(yè)學校、江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學校、江蘇省高水平現代化職業(yè)學校、江蘇省現代化示范性職業(yè)學校，是以五年制大專為主體的中高職一體辦學的學校。
學校于2005年5月建立，建校名為蘇州工業(yè)園區(qū)工業(yè)技術學校，是由蘇州工業(yè)園區(qū)管委會投資成立的區(qū)內惟一一所公辦中等職業(yè)學校;2008年，學校增掛蘇州工業(yè)園區(qū)社區(qū)培訓學院;2014年，學校升格為五年制高等職業(yè)學校，同時增掛江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院蘇州工業(yè)園區(qū)分院;同年，學校增掛蘇州工業(yè)園區(qū)開放大學;2016年，學校增掛江蘇開放大學智能制造技術學院。
蘇州工業(yè)園區(qū)工業(yè)技術學校師資力量
學校坐落在蘇州獨墅湖科教創(chuàng)新區(qū)，校區(qū)占地面積282畝，建筑面積13.1萬平方米。在校教職工300余人，學生4200余名，以五年一貫制大專為主。共開設電子信息、裝備制造、物流商貿、旅游服務、交通運輸、休閑保健等第二、三產業(yè)為主體的六個大類專業(yè)。學校目前擁有計算機應用、機電技術應用、電子技術應用、物流服務與管理、旅游服務與管理等5個江蘇省職業(yè)教育品牌專業(yè)，應用電子技術、機電一體化技術建成江蘇省職業(yè)學?，F代化專業(yè)群;物流服務與管理、融合通信專業(yè)已建成國家級職業(yè)教育實訓基地，機器人及智能制造專業(yè)建成江蘇省職業(yè)學校現代化實訓基地，數字藝術設計與物聯(lián)網傳感技術專業(yè)建成江蘇省職業(yè)教育高水平示范性實訓基地，電子技術應用專業(yè)成為省級職業(yè)教育實訓基地。
學校還獲得第六屆黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學校獎、教育部第三批現代學徒制試點單位、江蘇省教育工作先進集體、江蘇省職業(yè)教育先進單位、江蘇省職業(yè)學校智慧校園、江蘇省中等職業(yè)學校德育工作先進集體、江蘇省職業(yè)教育與社會教育先進單位、江蘇省課程改革實驗學校、江蘇省省級社區(qū)培訓學院、江蘇省職業(yè)教育主題教研年先進學校、江蘇省職業(yè)學校教學管理30強、江蘇省平安校園、蘇州市校務公開先進學校、蘇州市德育先進學校、蘇州市文明單位、蘇州市綠色學校、蘇州市職業(yè)教育服務經濟轉型升級先進學校、蘇州市教育信息化示范學校、蘇州市語言文字規(guī)范化示范校、蘇州市毒品預防教育示范學校、蘇州市藝術教育“舞蹈項目”學校等市級以上榮譽稱號。
蘇州工業(yè)園區(qū)工業(yè)技術學校辦學理念
學校努力踐行社會主義核心價值觀。根據辦學理念，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、現代職教思想深度融合，并結合蘇州水城和園區(qū)金雞湖地域文化特點，確定了老子《道德經•八章》中的“上善若水”作為學校文化主脈，提煉了“水利萬物，德行天下”的學校精神，提出“以德立身，以能立足”的校訓，逐漸形成了“上善若水，潤物無聲”的校風、“有教無類，教做合一”的教風、“敬業(yè)樂群，強學力行”的學風。學校以“服務區(qū)域、服務企業(yè)、服務學生”為辦學宗旨，以“校企合作、國際交流、市場導向、特色立校”為辦學策略，提出了建設“最適合學生成長的學校，最緊密對接產業(yè)的學校，最受尊敬的學校”的辦學愿景。
學校在國內首創(chuàng)的以提升職業(yè)素養(yǎng)為核心的個性化育人模式(IPQ育人模式)實踐研究獲得了國家級教學成果二等獎、江蘇省教學成果一等獎。
蘇州工業(yè)園區(qū)工業(yè)技術學校辦學特色
學校通過不懈努力，已經形成了“以創(chuàng)新帶動創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的辦學特色。辦學以來，學校在各類省級以上創(chuàng)新發(fā)明大賽中共獲得50塊金牌、73塊銀牌、113塊銅牌，在各類市級以上創(chuàng)業(yè)大賽中共獲得1個特等獎、17個一等獎、7個二等獎、17個三等獎、3個單項獎，擁有專利201項。學校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作先后獲得全國中小學知識產權教育試點學校、宋慶齡少年兒童科技發(fā)明示范基地、江蘇省大學生創(chuàng)業(yè)示范園、江蘇省青少年發(fā)明家搖籃學校、江蘇省科學教育特色學校、江蘇省科技教育特色學校、江蘇省職業(yè)教育創(chuàng)新大賽最佳專利申報學校、江蘇省職業(yè)教育名師工作室、蘇州市青少年科技教育特色學校、蘇州市大學生創(chuàng)業(yè)園、蘇州市科學教育綜合示范學校、蘇州市校園大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地、蘇州市高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導站、蘇州工業(yè)園區(qū)知識產權工作先進集體、蘇州工業(yè)園區(qū)大學生創(chuàng)業(yè)園等殊榮。《“多點融合、多元協(xié)同”的中職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育探索與實踐》獲江蘇省教學成果獎一等獎、蘇州市人民政府教學成果特等獎。
4、江蘇模特藝術學校
江蘇模特藝術學校簡介
江蘇模特藝術學校(徐州文化藝術學校)為徐州市教育局直屬中等職業(yè)學校，首批江蘇省優(yōu)質特色職業(yè)學校，江蘇省四星級中等專業(yè)學校，江蘇省高水平示范學校，江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院服裝表演、旅游服務、舞蹈表演五年高職專業(yè)的辦學有教職工228人。學校由原江蘇模特藝術學校和原徐州文化藝術學校合并而成，王陵校區(qū)和王場校區(qū)合計占地80畝，建筑面積為40361.2 平方米。固定資產3327.46萬元。
學校先后被評為全國現代教育技術實驗學校、省首批優(yōu)質特色學校、省首批課改實驗學校、省德育先進學校、省教學管理先進學校、省文明單位、省園林式校園。學校目前省級特色專業(yè)4個，省級現代化專業(yè)群2個、省級高水平示范性實訓基地2個、省級現代化實訓基地1個、省級名師工作室2個。截至2018年11月，學校共有在校生1497人。其中，高職人數112人，占總人數的7%;中職人數1196人，占總人數的80%;初中人數189人，占總人數的13%。
江蘇模特藝術學校師資力量
學?，F有專任教師206人，生師比7:1，專業(yè)教師120人。2018年專任教師中本科教師195人，占94.6%，碩士以上學位37人，占比17.9%;專任專業(yè)課教師“雙師型”比例從2016年的23%提高到63%;兼職教師比例也由上年的27%提高到28%;新增高級職稱教師1人，現有高級職稱教師共59人(正高職稱5人)，占專任教師比重由上年度的28%提高到29%。學校重視名師培養(yǎng)，現有市級青年骨干教師4人，市級優(yōu)師1人。另外，市教育局高度重視師資隊伍建設，2018年12月份按照市人事局、教育局統(tǒng)一部署，學校新招聘正式編制專業(yè)教師3人。
學?，F建有服裝展示與禮儀、舞蹈表演、音樂表演、美發(fā)與形象設計、動漫設計、影視影像制作、美術設計、導游服務、酒店服務與管理、中餐烹飪、面點制作等實訓中心，實驗實訓設備總值達1898.1萬元，生均設備值為13831元，實驗實訓場所面積為10227平方米，能充分滿足教師教學和學生實訓需要;學校圖書館館藏紙質圖書110084冊，生均85冊，電子圖書50000冊。與上一學年度相比生均設備值增加1856元、實驗實訓場所面積增加2560平方米、生均紙質圖書增加8冊、電子圖書增加3500冊。
江蘇模特藝術學校辦學宗旨
近年來，根據學校發(fā)展定位，開設了四類專業(yè)群，藝術表演類有：平面模特、服裝模特、播音主持、舞蹈表演、音樂表演;旅游服務類有：旅游服務與管理、酒店管理、導游、烹飪面點;休閑保健類有：美發(fā)與形象設計、美容、化妝、美甲;藝術設計類有：工藝美術、影視后期制作、動漫設計、攝影攝像等。學校始終堅持“服務為宗旨，就業(yè)為導向”的辦學方向，堅持走專業(yè)強校，特色辦學之路，強化內涵建設努力提高教育質量。
江蘇模特藝術學校專業(yè)特色
模特專業(yè)作為學校的特色專業(yè)，成績斐然。從學校走了中國超級名模、央視八套代言人、上海形象大使韋杰，首個華人世界模特冠軍、杭州旅游形象大使李子寧，惠州市形象大使、日本全日空航空公司形象代言人張雨薇，華人風采大賽冠軍丁潔等多名享譽中外的名模。近幾年學校在全國技能大賽中，11人獲金獎，9人銀獎;省技能大賽獲21金、27銀、32銅;七次承擔省國賽集訓任務;6位教師獲全國、省優(yōu)秀教練稱號;江蘇省技能大賽“特別貢獻獎”;江蘇省技能大賽先進單位、首批江蘇省技能教學研究基地。
舞蹈、音樂專業(yè)為全市、全省乃至全國培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀的藝術工作者，取得了二百余項國家級、省級榮譽和獎項。僅近三年，學校師生代表徐州市參加省級各項大賽，就獲得50多個獎項，為徐州市文化藝術事業(yè)的繁榮和職業(yè)教育的發(fā)展做出了突出貢獻。2011年，學校的舞蹈專業(yè)被省教育廳認定為首批省級特色專業(yè)。
學校是中國職業(yè)模特委員會委員單位，中國模特行業(yè)最具影響力的培訓機構。先后被評為全國現代教育技術實驗學校、省首批課改實驗學校、省德育先進學校、省教學管理先進學校、江蘇省文明單位、省園林式校園。
5、連云港市海州中等專業(yè)學校
連云港市海州中等專業(yè)學校簡介
連云港市海州中等專業(yè)學校位于江蘇省連云港市，是國家重點、省三星級職業(yè)中學。學校的前身為創(chuàng)建于1958年的連云港市錦屏職業(yè)高級中學，1982年成為市首批職業(yè)技術學校，1995年成為省重點職業(yè)學校，2003年兼并原連云港市幸福路職業(yè)中學，更名為連云港海州職業(yè)技術教育中心，2010年更名為“連云港海州中等專業(yè)學校”，一直沿用至今。
學校是一所老牌職業(yè)學校，學校受地理位置、校園面積、上級部門重視程度等方面的影響，學校這幾年出現了發(fā)展的瓶頸。但學校努力克服困難，堅持以教學為中心，把有限的經費盡量多用于改善學校的辦學條件，增加教學、科研、生活基礎設施，優(yōu)化教育教學環(huán)境。今年學校投入三十余萬余元，新建了單招班計算機專業(yè)技能考試實訓室、汽修專業(yè)信息實訓室和烹飪專業(yè)技能實訓室，其中烹飪專業(yè)技能實訓室正在建設中，另外兩個實訓室已投入使用。
連云港市海州中等專業(yè)學校是海州區(qū)教育局直屬學校，國家重點、省三星級職業(yè)中學。學校歷史悠久，師資雄厚，曾榮獲市先進學校、市文明學校、市法治先進校、市先進基層黨校、市職業(yè)教育先進集體、市常規(guī)管理達標學校、市德育教育先進學校、中國西部教育顧問單位等榮譽稱號。
連云港市海州中等專業(yè)學校師資力量
學校擁有雄厚的師資力量和現代化教學設備。教師中本科學歷占 94.5% ，中高級教師占 79.4% ，“雙師型”教師占 61% ， 25% 的教師擁有市級以上的榮譽稱號。學校加大教育設施的投入，擁有適合職業(yè)教育的實習基地，各專業(yè)實驗室設備充足，有車工車間、鉗工車間、多媒體計算機房、汽修專業(yè)實訓基地、創(chuàng)業(yè)實訓室、廣告美術室、電子產品裝配室等 20 多個標準實驗室。擁有電子閱覽室、多功能報告廳、校園網等先進設備。
學校擁有一支師德師風好，整體素質優(yōu)，具有較高教育教學水平和一定科研創(chuàng)新能力，專兼結合的師資隊伍，教師學歷結構、職稱結構、年齡結構、學緣結構比較合理，規(guī)模相對穩(wěn)定，基本滿足學校教育教學和人才培養(yǎng)的需要。
2019年在市、區(qū)主管部門領導關懷下，在校黨總支、校務委員會的正確領導下，學校全體教職工秉承一貫的吃苦耐勞精神，發(fā)揚繼續(xù)發(fā)揚“四千”精神，不畏艱難，克服了重重困難，想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的精心制作，招生對策、招生的宣傳發(fā)動，組織生源、新生入學到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作。
連云港市海州中等專業(yè)學校管理體制
2019年，學校加強研究部署，將全面從嚴治黨納入總體布局，全年召開班子會議研究部署全面從嚴治黨工作3次;制定黨員干部全年學習計劃，設立黨員專題活動日，明確學習主題;加強執(zhí)紀督查、作風監(jiān)督，充分落實定期檢查和抽查制度。
建立責任清單制度,突出個性，制定班子主體責任清單、書記清單、成員責任清單，用圖文等方式如實記錄清單履行情況，并定期公開，接受廣大群眾監(jiān)督，建設服務型黨支部，利用專業(yè)特性做好社區(qū)服務工作。
著力抓好黨風廉政建設，加強內功修煉。明確書記為“第一責任人”，根據黨風廉政建設責任書切實落實“一崗雙責”工作;落實定期報告制度，黨組織書記按要求向區(qū)委教育工委和派駐紀檢組書面報告主體責任落實情況，班子其他成員報告向書記報告履行“一崗雙責”情況。
連云港市海州中等專業(yè)學校學生培養(yǎng)
學校一直以來把德育放在教育教學的首要位置。堅持以育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展，把立德樹人作為教育的根本任務，自覺遵循教育教學規(guī)律和人才成長規(guī)律，切實把學生的思想品德和職業(yè)道德教育放在教育教學工作的首位常抓不懈。
一是大力開展養(yǎng)成教育。學校堅持“以人為本、德育為先、注重實效”的育人觀念，以文明班級評比為載體，以文明風采展示為紐帶，強化學生良好習慣養(yǎng)成教育，著力推進校風校紀建設。學校一直貫徹和落實“健康第一”“素質教育”的教育思想，使每一個學生，都能形成健康向上的世界觀、價值觀、人生觀為國家培養(yǎng)和輸送德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格的中等專業(yè)人才。學校重視家校共建，堅持“三位一體”育人模式。
二是加強德育活動課程建設。重視愛國教育活動，堅持每周一的全校升旗日活動，組織學生、教師、中層干部、校長進行國旗下的演講活動，進一步提高了升旗儀式的教育意義。開展“社會主義核心價值觀進校園”主題活動。培養(yǎng)學生養(yǎng)成樂于助人，勇于助人的優(yōu)良品質。著重打造環(huán)境育人的功能，“要使學校的墻壁也說話”，力爭對全校師生產生持久的、潛移默化的影響。
中職生團課，學雷鋒志愿服務，“傳承雷鋒精神”誦讀活動，創(chuàng)文知識競賽，參觀革命紀念館，“我為五四寫首詩”征集活動，校園十佳歌手大賽等，寓德育于實踐教育、體驗教育、課堂教學，提高德育的針對性和實效性，選拔學生參加“菁菁杯”朗誦大賽，8位選手進入決賽，在海州區(qū)人民法院李廳長的指導下，學校學生參加市中職生模擬法庭的現場比賽，獲得了市三等獎榮譽，18單招1班陳茜茜、18動漫班朱恩可獲“優(yōu)秀公訴人”稱號。
社團活動開展有序，極大地豐富了校園文化，豐富了學生的課余生活，師生積極性高，參與率高，受到了廣大師生的好評。在校團委的組織選拔下，學校成功組建了禮儀、廣播站、籃球、手工、鋼琴等社團。社團秉承“實實在在”的制訂計劃，“實實在在”的開展活動的精神，扎扎實實走內涵發(fā)展道路，利用學生社團這塊陣地，通過各種活動寓教其中，促進學生由單一型向復合型人才發(fā)展，彌補課堂教育不足，努力使學生實現“成長、成人、成才、成功”的目標!
連云港市海州中等專業(yè)學校辦學理念
學校以“貼近產業(yè)辦專業(yè)，面向市場育人才”為辦學理念，以面向當地產業(yè)培育實用型人才，面向城市現代服務業(yè)培養(yǎng)服務型人才，面向現代先進制造業(yè)培養(yǎng)技能型人才為培養(yǎng)目標，以培養(yǎng)學生職業(yè)能力和職業(yè)素質為根本任務，努力實現學生高起點就業(yè)、發(fā)展性就業(yè)和優(yōu)質就業(yè)。
對口單招成績多年居全市同類學校榜首。培養(yǎng)合格的中、初級實用人才萬余名， 95%的學生取得初、中級職業(yè)技能等級證書，就業(yè)安置率96%。學校重視德育工作，強調抓“三重”即 重基礎、重建設、重實效。抓好基礎道德建設、班集體建設，提高學生自我轉化的成效。近年來，學校將繼續(xù)按照“橫向溝通，縱向銜接”的思路，探索相互溝通相互銜接的不同類型、不同層次的教育體系。
6、江蘇省盱眙中等專業(yè)學校
江蘇省盱眙中等專業(yè)學校簡介
江蘇盱眙中等專業(yè)學校創(chuàng)辦于1984年，學校位于縣政府東側、寧宿徐高速出口處，毗鄰省級經濟開發(fā)區(qū)。系江蘇省四星級中等職業(yè)學校、江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學校、江蘇省現代化示范性職業(yè)學校。學校先后榮獲江蘇省和諧校園、江蘇省德育先進學校、江蘇省課程改革實驗學校、江蘇省職業(yè)教育先進單位、江蘇省高技能人才培養(yǎng)示范基地、江蘇省職業(yè)教育實訓基地;被市政府授予“淮安市五一勞動獎章”、“淮安市高技能人才搖籃獎”等光榮稱號，辦學業(yè)績得到社會各界廣泛贊譽。
學院位于江蘇省盱眙縣，具體方位為盱眙縣山水大道1號，毗鄰省級經濟開發(fā)區(qū)，校區(qū)占地401畝，建筑面積約16萬平米，總投資3.6億元，是一個園林化、生態(tài)化、數字化、信息化的現代化技師學院。
江蘇省盱眙中等專業(yè)學校前身是盱眙縣技工學校， 2012年5月，經江蘇省人民政府批準，學校升格為盱眙技師學院，現已成為一所覆蓋全縣、輻射周邊，集學歷教育、職業(yè)培訓、公共實訓、技能鑒定、就業(yè)服務為一體的綜合性技工教育培訓基地。2012年3月，省委書記、省人大常委會主任羅志軍在淮安考察時對學校辦學模式和人才培養(yǎng)給予充分肯定。
江蘇省盱眙中等專業(yè)學校辦學條件
江蘇省盱眙中等專業(yè)學校全稱江蘇省盱眙技師學院，是經省人民政府批準，盱眙縣人民政府主辦，教育部門主管的教育單位，是一所培養(yǎng)高級技師、技師、預備技師、高級工為主，兼顧中級工和短期培訓的綜合性技工院校。2010年技師學院獲批籌建，2012年5月學校升格為盱眙技師學院。學院目前在校生4150人，其中高級工以上學制在校生1301人。職業(yè)技能年培訓3000人以上，其中高級技工、技師、高級技師年培訓規(guī)模達到600多人次。
江蘇省盱眙中等專業(yè)學校在職教師392人，其中專任教師294人，研究生學歷17人，本科學歷272人，副教授、中學高級教師92人，雙師型教師191人，省級以上優(yōu)秀教師、班主任、德育工作標兵43人，省市學科帶頭人、骨干教師41人。
學院下轄江蘇省盱眙中等專業(yè)學校、江蘇電大盱眙學院、成人教育學院、社會培訓學院、龍蝦旅游文化學院，共開設19個專業(yè)，分屬六個大系：信息藝術系、商貿旅游系、財經系、機電工程系、汽車工程系、護理系，擁有機電一體化、數控、旅游服務等省級示范專業(yè)和商貿服務、龍蝦專業(yè)等省級實訓基地。
長期以來，學校以“學生滿意、家長滿意、社會滿意”為目標，秉承“崇德、尚技”的校訓，以立德樹人，促進就業(yè)為宗旨，為我縣經濟社會發(fā)展培養(yǎng)了大批緊缺型技能人才，得到了社會各界的充分肯定。在省級以上各類大賽中獲得近百枚獎牌。近三年，畢業(yè)生就業(yè)率為98%，對口就業(yè)率為85%以上，本地就業(yè)率為86.81%。
江蘇省盱眙中等專業(yè)學校校訓、校風
學院秉承“崇德、尚技”校訓，著力打造“明理、 致遠、 敬業(yè)、 篤行”的校風，用心塑造“勤學 苦練 自律 踐行”的學風，實現學生成才、教師成長、學校成功。
江蘇省盱眙中等專業(yè)學校辦學理念
多年來，學校堅持“多元化辦學、科學化管理、市場化運作、親情化服務”的辦學理念，全面推進以培養(yǎng)學生動手能力為重點的素質教育，教育、教學質量和辦學效益不斷提高，形成了“圍繞產業(yè)辦專業(yè)，辦好專業(yè)興產業(yè)”的辦學特色。
江蘇省盱眙中等專業(yè)學校榮譽稱號
學校先后獲得“江蘇省文明單位”、“江蘇省高技能人才培養(yǎng)基地”、“淮安市服務地方經濟建設先進單位”、 “淮安市富民強市建功立業(yè)集體一等功”等一系列榮譽稱號。
