只有了解了具體情況以后才能判斷一所學(xué)校好與不好，那么搜集學(xué)校的信息就非常重要了。最近有很多的同學(xué)都在咨詢?nèi)f杰朝陽(yáng)學(xué)校的相關(guān)情況，以下就是學(xué)校的一些情況，大家可以了解之后再?zèng)Q定要不要去報(bào)讀。

一、萬(wàn)杰朝陽(yáng)學(xué)校詳細(xì)介紹

1、萬(wàn)杰朝陽(yáng)學(xué)校榮譽(yù)

級(jí)花園式單位、淄博市藝術(shù)教育特色學(xué)校、淄博市依法治校示范校、山東省示范幼兒園、全國(guó)民辦教育百?gòu)?qiáng)學(xué)校、淄博市民辦教育名牌學(xué)校

2、萬(wàn)杰朝陽(yáng)學(xué)校辦學(xué)特色

學(xué)校在嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的課程方案的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化外語(yǔ)教學(xué)。幼兒園開(kāi)設(shè)由外教執(zhí)教的英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練課;小學(xué)低年級(jí)的英語(yǔ)課完全由外籍教師擔(dān)任，逐步過(guò)渡到整個(gè)學(xué)部的英語(yǔ)課全部由外籍教師擔(dān)任;初中部、高中部都開(kāi)設(shè)了由外籍教師執(zhí)教的口語(yǔ)訓(xùn)練課，適當(dāng)增多英語(yǔ)課時(shí)，選用了最佳教材;高中部引進(jìn)了澳大利亞的“行星英語(yǔ)”;初、高中分別開(kāi)設(shè)了日語(yǔ)和俄語(yǔ)課，并且要?jiǎng)?chuàng)造條件開(kāi)設(shè)韓語(yǔ)等多種外國(guó)語(yǔ)。學(xué)校充分利用學(xué)生寄宿和外籍教師多的有利條件，在校園內(nèi)營(yíng)造了外語(yǔ)生活環(huán)境，加強(qiáng)會(huì)話練習(xí)，爭(zhēng)取小學(xué)畢業(yè)生達(dá)到英語(yǔ)二級(jí)水平，初中畢業(yè)生達(dá)到英語(yǔ)四級(jí)水平，高中畢業(yè)生能直接閱讀翻譯外文書(shū)刊。為學(xué)生廣泛參與對(duì)外交流、走向世界準(zhǔn)備好“通行證”。

3、萬(wàn)杰朝陽(yáng)學(xué)校合作辦學(xué)

通過(guò)和國(guó)際名校的合作交流，能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短，進(jìn)一步明確辦學(xué)方向，提高教育教學(xué)水平和服務(wù)質(zhì)量。2002年12月1日，學(xué)校與加拿大國(guó)際教育中心(CIEC)就聯(lián)合辦學(xué)事宜舉行了簽字儀式，決定在省內(nèi)基礎(chǔ)教育階段獨(dú)家與我校開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué)班、留學(xué)預(yù)科班、出國(guó)冬夏令營(yíng)、校內(nèi)英語(yǔ)村等教育項(xiàng)目合作;2003年3月14日，學(xué)校又與加拿大列治文國(guó)際高級(jí)中學(xué)簽署了結(jié)為友好學(xué)校的協(xié)議，進(jìn)行師資和留學(xué)生交換、開(kāi)展教育教學(xué)成果經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)、組織師生互訪、組織冬夏令營(yíng)等等。至此，學(xué)校順利邁出了與國(guó)際教育接軌的第一步。此后學(xué)校將利用萬(wàn)杰集團(tuán)在海外的良好關(guān)系和聲譽(yù)，與美國(guó)、澳大利亞、加拿大等國(guó)的名校聯(lián)合辦學(xué)或結(jié)為友好校，聘用高水平的外教，在校園內(nèi)營(yíng)造外語(yǔ)生活環(huán)境，切實(shí)落實(shí)“強(qiáng)化外語(yǔ)教學(xué)”的辦學(xué)特色，早日實(shí)現(xiàn)。

4、萬(wàn)杰朝陽(yáng)學(xué)校宿舍條件

學(xué)校住宿環(huán)境干凈衛(wèi)生，配套設(shè)施齊全，包括獨(dú)立床位、收納柜子、衛(wèi)生間、空調(diào)等，為學(xué)生提供一個(gè)安全、寧?kù)o、整潔、有序的住宿環(huán)境。

二、萬(wàn)杰朝陽(yáng)學(xué)校評(píng)價(jià)

校友評(píng)價(jià)：萬(wàn)杰朝陽(yáng)學(xué)校努力完備學(xué)校設(shè)施，重視學(xué)生德才，學(xué)校環(huán)境氛圍較好，改善了住宿條件。

校友評(píng)價(jià)：萬(wàn)杰朝陽(yáng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施完善，師資力量還不錯(cuò)，專業(yè)涉及面比較廣，打造全方位，多方面的復(fù)合型人才。