安徽計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中職學(xué)校排名榜名單，排名靠前的中職學(xué)校：安徽建工技師學(xué)院、安徽糧食經(jīng)濟技師學(xué)院、安徽蕪湖技師學(xué)院、安徽理工技師學(xué)院、阜南縣技工學(xué)校、池州江南工業(yè)學(xué)校、寧國市三津技工學(xué)校、宿州藝術(shù)中等專業(yè)學(xué)校等中職學(xué)校。

安徽計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中職學(xué)校排名榜

排名	學(xué)校名稱
1	安徽建工技師學(xué)院
2	安徽糧食經(jīng)濟技師學(xué)院
3	安徽蕪湖技師學(xué)院
4	安徽理工技師學(xué)院
5	阜南縣技工學(xué)校
6	池州江南工業(yè)學(xué)校
7	寧國市三津技工學(xué)校
8	宿州藝術(shù)中等專業(yè)學(xué)校

注：以上表格內(nèi)學(xué)校排名不分先后，數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò)

1、安徽糧食經(jīng)濟技師學(xué)院

安徽糧食經(jīng)濟技師學(xué)院(安徽科技貿(mào)易學(xué)校)創(chuàng)建于1958年，隸屬于安徽省糧食和物資儲備局。學(xué)校經(jīng)過六十載櫛風(fēng)沐雨，砥礪耕耘，現(xiàn)已發(fā)展成為一所集技師、高職、中職、成人高等教育和職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定為一體的國家級重點職業(yè)院校。

安徽糧食經(jīng)濟技師學(xué)院獲得榮譽

先后榮獲國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、國家技能人才培育突出貢獻獎、國家高技能人才培訓(xùn)基地、全國糧食行業(yè)技能人才培育突出貢獻獎、全國商業(yè)教育培訓(xùn)先進單位、安徽省職業(yè)教育先進單位、安徽省糧食局文明單位、安徽省成人高等教育優(yōu)秀教學(xué)點、蚌埠市“文化教育名片”等稱號，迄今已為國家培養(yǎng)了近10萬名各級各類優(yōu)秀人才，素有安徽糧食戰(zhàn)線“黃埔軍校”之美譽。

安徽糧食經(jīng)濟技師學(xué)院辦學(xué)條件

學(xué)校占地361畝，一期工程建筑面積10萬平方米。教學(xué)樓、實訓(xùn)樓、機電樓、汽車駕駛訓(xùn)練場、圖書館、報告廳、公寓餐廳、田徑運動場、塑膠籃排球場等各種教學(xué)、生活和運動設(shè)施一應(yīng)俱全，求知廣場、勤奮園、智慧園、水景園、文化走廊、葡萄長廊等人文景觀幽雅精致，糧食文化、淮河文化、職教文化有機融合，以文化人，勵志育人。

2、池州江南工業(yè)學(xué)校

池州江南工業(yè)學(xué)校介紹

池州江南工業(yè)學(xué)校是一所由教育主管部門批準(zhǔn)的全日制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校坐落在風(fēng)景秀麗的江南產(chǎn)業(yè)集中區(qū)，交通便捷，環(huán)境優(yōu)美，是莘莘學(xué)子理想的學(xué)習(xí)場所。學(xué)校規(guī)劃面積300余畝,現(xiàn)有校舍建筑面積5萬平米。學(xué)校教學(xué)樓、公寓式宿舍樓、實訓(xùn)樓、食堂等現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施配套齊全。學(xué)校堅持成才先成人，為產(chǎn)業(yè)升級轉(zhuǎn)型培養(yǎng)技術(shù)技能型人才的辦學(xué)理念，實施德國職業(yè)教育模式，努力打造出讓社會滿意、家長放心的一流職業(yè)學(xué)校。

池州江南工業(yè)學(xué)校特色創(chuàng)新

1.堅持養(yǎng)成教育，全面提高育人質(zhì)量。 學(xué)校堅持做人德為本，將培養(yǎng)學(xué)生形成溝通協(xié)調(diào)、團隊合 作意識、規(guī)則意識、工匠精神等能力貫穿于每一個教學(xué)環(huán)節(jié)、 日常生活管理中，讓學(xué)生養(yǎng)成“這事我負責(zé)”、愿意幫助團隊 成為英雄團隊。

2.全封閉軍事化公寓管理，規(guī)范學(xué)生管理。 學(xué)校實行全封閉式軍事化管理，軍訓(xùn)常態(tài)化。公寓內(nèi)生活 環(huán)境一流，各項設(shè)施齊備，配備有冷暖空調(diào)和獨立洗漱間，極 大方便了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。 鑒于我校地處郊區(qū)學(xué)生人多，學(xué)生初中畢業(yè)后年齡偏小， 尚處于未成年人階段，思想行為亟待加強管理的實際情況，建 立健全了寢室量化考評機制，形成了寢室衛(wèi)生、寢室紀(jì)律、安 靜度、巡視、宿管會紀(jì)律五項指標(biāo)，使考評機制日趨全面合理， 每層配備了1名責(zé)任心強素質(zhì)高的宿管老師，全天24小時與學(xué) 生朝夕相處。

池州江南工業(yè)學(xué)校就業(yè)保障

校企合作凸顯辦學(xué)實力:學(xué)校立足于現(xiàn)代化辦學(xué)的大格局，積極迎合國家關(guān)于職業(yè)教育改革的總體方針和政策，實施校企合作產(chǎn)教融合的校企聯(lián)合辦學(xué)機制，根據(jù)當(dāng)今社會實際需求，重點圍繞智能制造、現(xiàn)代服務(wù)、大健康三大產(chǎn)業(yè)建設(shè)群，打造高端校企合作示范專業(yè)。