選擇學(xué)校是學(xué)生在畢業(yè)時(shí)要面臨的事情，面對(duì)眾多的學(xué)校，家長(zhǎng)和學(xué)生也是感到茫然無措，下面邦博爾小編為大家搜集了關(guān)于山東華德職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校的相關(guān)基本資料，供大家參考。

山東華德職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)名單：康復(fù)技術(shù)、旅游服務(wù)與管理(高鐵乘務(wù)方向)、旅游服務(wù)與管理(航空服務(wù)方向)、旅游服務(wù)與管理(軌道交通服務(wù)方向)、電子商務(wù)、市場(chǎng)營銷、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、美術(shù)設(shè)計(jì)與制作

山東華德職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校康復(fù)技術(shù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)在具有必備的康復(fù)治療技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專門知識(shí)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能;適應(yīng)康復(fù)治療技術(shù)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、技全面發(fā)展的高素質(zhì)康復(fù)治療技術(shù)技能型專門人才。

培養(yǎng)要求：熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，走社會(huì)主義道路，努力學(xué)習(xí)馬克思主義，熱愛醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)，熱心于改革開放，遵紀(jì)守法，有為國家的富強(qiáng)、民族的昌盛而奮斗和為人民衛(wèi)生事業(yè)而獻(xiàn)身的精神，具有良好的醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)，救死扶傷，發(fā)揚(yáng)革命人道主義精神。

系統(tǒng)掌握中西醫(yī)康復(fù)醫(yī)療的理論知識(shí)與方法，以及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)。能較熟練的運(yùn)用中西醫(yī)康復(fù)醫(yī)療的理論知識(shí)與技能，從事養(yǎng)生康復(fù)醫(yī)療工作;具有初步進(jìn)行中西醫(yī)康復(fù)治療技術(shù)科學(xué)研究的能力，具有獨(dú)立自學(xué)能力和一定的分析、解決實(shí)際問題的能力，具有良好的文化素養(yǎng)和心理素質(zhì)。

主要內(nèi)容包括康復(fù)和康復(fù)醫(yī)學(xué)的基本概念、運(yùn)動(dòng)學(xué)、康復(fù)工程基本知識(shí)、康復(fù)病歷等，本課程的內(nèi)容既與基礎(chǔ)相聯(lián)，又與其他康復(fù)課程相續(xù)。

中醫(yī)學(xué)理論指導(dǎo)下，研究康復(fù)醫(yī)學(xué)理論、醫(yī)療方法及其運(yùn)用的一門學(xué)科.具體地說，它是一門以中醫(yī)理論基礎(chǔ)為指導(dǎo)，運(yùn)用調(diào)攝情志、娛樂、傳統(tǒng)體育、沐浴、飲食、針灸推拿、藥物等多種方法，針對(duì)病殘、傷殘諸證、老年病證、惡性腫瘤及熱病瘥后諸證等的病理特點(diǎn)進(jìn)行辨證康復(fù)的綜合應(yīng)用學(xué)科。

山東華德職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

山東華德職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1999 年，坐落在山東省省會(huì)——“泉城”濟(jì)南市章丘區(qū)，章丘區(qū)歷史悠久，人杰地靈，是“龍山文化”的發(fā)祥地，宋代女詞人李清照、明代戲曲家李開先等諸多名人曾在此生活居住。學(xué)校校園面積100 余畝，現(xiàn)有師生2000 余人。

山東華德職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校占地面積

山東華德職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校占地42600平方米，建筑面積16666平方米，教學(xué)設(shè)施完善，辦學(xué)實(shí)力雄厚。建有計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室、形體訓(xùn)練室、學(xué)前教育綜合實(shí)訓(xùn)室、電商模擬實(shí)訓(xùn)室、旅游服務(wù)實(shí)訓(xùn)中心等18個(gè)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)室，完全可以保證我校日常教學(xué)需要。。

山東華德職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校堅(jiān)持以人為本，提高教學(xué)質(zhì)量為核心，突出學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用，強(qiáng)化能力培養(yǎng)，實(shí)施素質(zhì)教育，把立德樹人作為根本任務(wù);確立“集世界教育精華，育中華棟梁人才”的辦學(xué)宗旨。

山東華德職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校秉承“以教學(xué)為中心，以就業(yè)為向?qū)?，以服?wù)為宗旨，以國際交流為特色”的辦學(xué)理念，以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，致力于培養(yǎng)具有一技之長(zhǎng)、良好的職業(yè)素養(yǎng)、過硬的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)造力的高素質(zhì)實(shí)用型人才。

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