廣東中餐烹飪與營養(yǎng)膳食職業(yè)學(xué)校排名榜名單，排名靠前的職業(yè)學(xué)校：廣州白云行知職業(yè)技術(shù)學(xué)校、惠州商貿(mào)旅游高級職業(yè)技術(shù)學(xué)校、深圳第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校、順德梁銶琚職業(yè)技術(shù)學(xué)校、梅州職業(yè)技術(shù)學(xué)校、揭陽捷和職業(yè)技術(shù)學(xué)校、信宜職業(yè)技術(shù)學(xué)校、汕頭光明理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校等職業(yè)學(xué)校。

廣東中餐烹飪與營養(yǎng)膳食職業(yè)學(xué)校排名榜

排名	學(xué)校名稱
1	廣州白云行知職業(yè)技術(shù)學(xué)校
2	惠州商貿(mào)旅游高級職業(yè)技術(shù)學(xué)校
3	深圳第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校
4	順德梁銶琚職業(yè)技術(shù)學(xué)校
5	梅州職業(yè)技術(shù)學(xué)校
6	揭陽捷和職業(yè)技術(shù)學(xué)校
7	信宜職業(yè)技術(shù)學(xué)校
8	汕頭光明理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校

注：以上表格內(nèi)學(xué)校排名不分先后，數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò)

1、梅州職業(yè)技術(shù)學(xué)校

梅州職業(yè)技術(shù)學(xué)校介紹

梅州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校原名為“梅州市農(nóng)業(yè)機械學(xué)校”，屬市機械公司下屬部門辦學(xué)單位。2002年4月，經(jīng)梅州市人民政府批準(zhǔn)劃歸市教育局管理，成為市教育局直屬學(xué)校，并更名為“梅州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校”。2007年、2010年，經(jīng)市政府批準(zhǔn)，梅州市旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)校和梅州市財貿(mào)學(xué)校、梅州市商業(yè)學(xué)校先后與學(xué)校合并。目前學(xué)校擁有兩個校區(qū)：校本部、江南校區(qū)，在職教職工325名，全日制在校生7927人。

梅州職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)

學(xué)校以市場為導(dǎo)向，先后開設(shè)了汽車運用與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具設(shè)計與制造、機電技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、會計、旅游服務(wù)與管理、市場營銷、計算機及應(yīng)用、幼兒教育、服裝設(shè)計與工藝等17個專業(yè)22個方向。

2007年以來建成了一個中央財政支持地方實訓(xùn)基地(汽車運用與維修)、兩個省級重點專業(yè)(汽車運用與維修和數(shù)控技術(shù)應(yīng)用)、三個專業(yè)獲得廣東省職業(yè)教育競爭性實訓(xùn)中心資金支持(數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修和旅游服務(wù)與管理)、三個市級重點專業(yè)(計算機及應(yīng)用、會計、市場營銷)。

2、揭陽捷和職業(yè)技術(shù)學(xué)校

揭陽捷和職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所公辦的全日制國家級重點中等職業(yè)學(xué)校，坐落于美麗的山水城市廣東省揭陽市區(qū)。學(xué)校創(chuàng)建于1971年，前身為揭陽紅旗中學(xué)，1984年易名為揭陽縣職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)，開始職業(yè)技術(shù)教育。1987年旅港同胞捷和鄭氏基金會主席鄭翼之先生獨資易址建校，并正式定名為揭陽捷和工業(yè)中學(xué)。面對日益擴大的辦學(xué)規(guī)模，原校區(qū)已適應(yīng)不了學(xué)?？焖侔l(fā)展的要求，在各級政府的重視和支持下，2010年9月，占地面積150畝的梅云新校區(qū)建成并舉行開學(xué)典禮，學(xué)校再度易名為揭陽捷和職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

揭陽捷和職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)宗旨

四十余年的風(fēng)雨滄桑，倪定諒、王順文、吳國林等歷任校長勵精圖治、拼搏進取，使學(xué)校持續(xù)發(fā)展、享譽四方。現(xiàn)任校長方惠元更是以“一切為了學(xué)生明天的就業(yè)，面向社會培養(yǎng)技能型人才”為辦學(xué)宗旨，重點抓好教師的師德師風(fēng)、價值觀建設(shè)、學(xué)校的專業(yè)建設(shè)和學(xué)生的文化建設(shè)，不斷在教學(xué)和管理崗位上發(fā)揮先鋒模范的表率作用，通過全面推行校務(wù)公開，形成了學(xué)校內(nèi)和外順、奮發(fā)向上的良好局面，實現(xiàn)了辦人民滿意教育的目標(biāo)，得到了社會各界的高度贊揚。