平昌縣筆山職業(yè)中學旅游服務與管理專業(yè)介紹:

旅游服務與管理專業(yè)介紹

旅游管理專業(yè)是隨著旅游經(jīng)濟的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個新型學科。在中國，這門學科的產(chǎn)生只有二十年的時間，但已成為工商管理學科體系中的一個重要的學科部門，培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識，能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級專門人才。

旅游服務與管理專業(yè)培養(yǎng)目標

使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節(jié)和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團隊精神。

旅游服務與管理專業(yè)能力

具有從事旅游服務的基本知識及職業(yè)道德，熟悉相關(guān)的法律法規(guī);具有較強的服務意識，禮貌待客，誠實守信，吃苦耐勞。

了解旅游服務部門主要崗位的服務流程及用語，能提供恰當?shù)慕哟?。具備主要崗位的服務技能，具有較強的應變能力;具有在服務崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護及保養(yǎng)基本設(shè)施設(shè)備的知識與能力，能較嫻熟地利用計算機網(wǎng)絡技術(shù)進行業(yè)務溝通和規(guī)范服務。具有團隊合作意識，協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力;具有繼續(xù)學習，應用新技術(shù)和適應職業(yè)變化的能力;具有自我創(chuàng)新，勇于創(chuàng)業(yè)的能力。

除了旅游服務與管理專業(yè)，平昌縣筆山職業(yè)中學還開設(shè)了工藝美術(shù)、電子技術(shù)應用、會計、計算機應用、文秘、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)等專業(yè)。

平昌縣筆山職業(yè)中學:

平昌縣筆山職業(yè)中學榮譽

學校始建于一九八五年，學校先后獲“巴中市重點職業(yè)中學”、“巴中市校風示范學校”、 “巴中市勞務培訓基地”、“四川省平安示范學校”、“安全綜治信訪工作先進單位”、“平昌縣素質(zhì)教育合格學校”、“平昌縣勞動力轉(zhuǎn)移培訓基地”、“平昌縣再就業(yè)培訓機構(gòu)”等榮譽稱號。

平昌縣筆山職業(yè)中學規(guī)模

校園占地面積4.8萬平方米，建有標準學生公寓和規(guī)范的學生食堂，擁有計算機網(wǎng)絡教室、多媒體教室、實驗操作室、計算機硬件維修室和組裝操作室、服裝設(shè)計操作室、電子電工電拖實訓室等教學設(shè)施，今年將要完成新建教學大樓2000平方米和校園用地的新增、實習實訓基地的建設(shè)。通過近年實施校園“六化”建設(shè)，已初見成效。環(huán)境優(yōu)雅、綠樹成蔭、設(shè)備齊全、管理規(guī)范,育人氛圍濃郁。

學?，F(xiàn)有在職在崗教職工105人，專任教師98人，中學高級教師36人，中學一級教師48人，巴中市學術(shù)和技術(shù)帶頭人1人;本科學歷60人;在校學生2000余人，36個教學班，其中在校職高生700余人。

平昌縣筆山職業(yè)中學成就

學校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全校師生員工，一心一意謀發(fā)展，千方百計上臺階。“勵志博學、崇德篤行”。學歷教育、技能教育和大專套讀并舉,升學教育和就業(yè)教育齊抓，以特色求發(fā)展，促進質(zhì)量不斷提高，在校學生在市、縣各種技能競賽中多次獲得優(yōu)異成績，畢業(yè)生升學率達70%以上，多年獲縣教育局“教學質(zhì)量先進單位”、“學校管理工作先進單位”等稱號，職高畢業(yè)生就業(yè)率達100%。