來源:四川省資陽市雁江區(qū)職業(yè)技術學校 更新日期:2023-06-23 16:28
電子商務專業(yè)介紹
電子商務專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及網(wǎng)絡技術、電子商務技術以及電子商務管理等方面的知識和基本技能,能在各類企、事業(yè)單位、金融機構及政府部門從事實際業(yè)務管理、策劃、調(diào)研、咨詢、以及研究工作的專門人才。
電子商務專業(yè)定義
電子商務從英文的字面意思上看就是利用先進的電子技術從事各種商業(yè)活動的方式。電子商務的實質應該是一套完整的網(wǎng)絡商務經(jīng)營及管理信息系統(tǒng)。
再具體一點,它是利用現(xiàn)有的計算機硬件設備、軟件和網(wǎng)絡基礎設施,通過一定的協(xié)議連接起來的電子網(wǎng)絡環(huán)境進行各種各樣商務活動的方式。
這是一個比較嚴格的定義,說得通俗一點,電子商務一般就是指利用國際互聯(lián)網(wǎng)進行商務活動的一種方式,例如:網(wǎng)上營銷、網(wǎng)上客戶服務、以及網(wǎng)上做廣告、網(wǎng)上調(diào)查等。
電子商務Internet上的電子商務可以分為三個方面:信息服務、交易和支付。主要內(nèi)容包括:電子商情廣告;電子選購和交易、電子交易憑證的交換;電子支付與結算以及售后的網(wǎng)上服務等。
主要交易類型有企業(yè)與個人的交易(B to C方式)和企業(yè)之間的交易(B to B方式)兩種。參與電子商務的實體有四類:顧客(個人消費者或企業(yè)集團)、商戶(包括銷售商、制造商、儲運商)、銀行(包括發(fā)卡行、收單行)及認證中心。
電子商務通常是指是在全球各地廣泛的商業(yè)貿(mào)易活動中,在因特網(wǎng)開放的網(wǎng)絡環(huán)境下,基于瀏覽器/服務器應用方式,買賣雙方不謀面地進行各種商貿(mào)活動,實現(xiàn)消費者的網(wǎng)上購物、商戶之間的網(wǎng)上交易和在線電子支付以及各種商務活動、交易活動、金融活動和相關的綜合服務活動的一種新型的商業(yè)運營模式。
電子商務是利用微電腦技術和網(wǎng)絡通訊技術進行的商務活動。各國政府、學者、企業(yè)界人士根據(jù)自己所處的地位和對電子商務參與的角度和程度的不同,給出了許多不同的定義。
電子商務專業(yè)主干課程
計算機網(wǎng)絡原理、電子商務概論、網(wǎng)絡營銷實務、電子商務、國際貿(mào)易概論、電子商務信函寫作、電子商務營銷寫作實務、營銷策劃、網(wǎng)頁配色、網(wǎng)頁設計、數(shù)據(jù)結構、Photoshop、Adobe Dreamweaver、html、Java語言、Web標準與網(wǎng)站重構、FlashAction script動畫設計、UI設計、電子商務網(wǎng)站建設、電子商務管理實務、ERP與客戶關系管理、電子商務物流管理、消費心理學、電子商務實驗、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)、電子商務專業(yè)英語、新聞采集、寫作和編輯的基本技能、網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫、移動商務、企業(yè)信息化、電子商務系統(tǒng)設計、廣告策劃、電子商務與物流 、Photoshop圖片處理技術、Access數(shù)據(jù)庫、市場營銷學、企業(yè)經(jīng)營與管理、網(wǎng)絡消費心理學、Illustrator、插畫創(chuàng)作技法基礎 、Web開發(fā)技術、與RIA應用程序開發(fā)、數(shù)據(jù)倉庫與挖掘、Workeflow、服務器管理、數(shù)據(jù)庫應用、電子商務與國際貿(mào)易、網(wǎng)絡營銷基礎與實踐、 展會營銷、Email營銷、電話營銷、電話英語、外貿(mào)實戰(zhàn)英語口語、電子商務國際貿(mào)易課程設計、網(wǎng)絡營銷課程設計、出版校對培訓、電子商務概論(專業(yè)基礎)、XML、NLP超級成功學、信息資源檢索、網(wǎng)絡信息安全、網(wǎng)絡經(jīng)濟學、網(wǎng)絡法律。
除了電子商務專業(yè),四川省資陽市雁江區(qū)職業(yè)技術學校還開設了學前教育、旅游服務與管理、計算機應用、電子電器應用與維修、建筑工程施工等專業(yè)。
四川省資陽市雁江區(qū)職業(yè)技術學校基本情況
學校創(chuàng)辦于1988年,是資陽市首批重點公辦職業(yè)技術學校。
2009年12月,學校在位于城東新區(qū)希望大道中段征地119畝并投入建設,總投資5200余萬元,建筑面積24545m2,于2011年4月建成投入使用,2011年7月,原臨江職中與原區(qū)職中合并,2012年5月,學校更名為“雁江區(qū)職業(yè)技術學校”。
學校搬入新校區(qū)后,能容納學生2000人,教師辦公條件,學生學習、實訓、生活條件等均得到改善。
學校有在籍學生5221人,在校學生1680人,教職工150人,其中,研究生學歷2人,本科學歷101人,高級教師37人,中級教師66人,雙師型教師47人,市級學科帶頭人、骨干教師17人。
四川省資陽市雁江區(qū)職業(yè)技術學校辦學特色
學校根據(jù)社會需要,貫徹“升學就業(yè)兩手抓,升學就業(yè)兩不誤”的辦學方針,在升學和就業(yè)領域均具有獨特的辦學特色,并取得了可喜的成績。
(一)升學:學校辦學以來,共有1266人升入大學深造。學生參加對口高職高考,2008年本科上線30人,2009年本科上線47人,2011年本科上線8人,2012年本科上線11人,2013年本科上線6人,本科升學人數(shù)及升學率均位居資陽市同類學校前茅(說明:2010年因學制由二年制轉三年制,無升學班)??忌洗髮W的學生中,有十五名同學大學畢業(yè)后回到母校從事教學工作。
(二)就業(yè):學校設有學生就業(yè)安置處,專門負責學生就業(yè)推薦安置工作。安置處通過對用工單位的工作環(huán)境、工資待遇、食宿條件、升遷機會等的全面考察,并結合學生意愿推薦學生就業(yè)。如果學生對推薦的工作不滿意,可重新進行推薦。
近年來,學校推薦學生到深圳三星電子、深圳長城科技、成都皇城老媽、成都空軍二招、天津一汽、深圳幼師、威遠金鑫測繪公司、成都雙流緯創(chuàng)、北京方正寬帶網(wǎng)絡、電訊盈科、廣州鈺格五金制品、資陽再平汽車、蜀亨賓館、博雅賓館等企業(yè),這些企業(yè)工資待遇高,生活條件優(yōu)越,學生升遷機會大,令學生及學生家長十分滿意。
我校學生就業(yè)率100﹪,學生對學校推薦就業(yè)滿意率達98%以上。頂崗實習現(xiàn)場招聘會,為用人單位與中職學生搭建了“雙向選擇”平臺,是我校深入貫徹落實國家和省有關畢業(yè)生就業(yè)、頂崗實習工作的政策,積極營造吸引人才、用好人才的良好環(huán)境的真實體現(xiàn),標志著我校學生就業(yè)推薦安置工作跨上了一個新臺階。
四川省資陽市雁江區(qū)職業(yè)技術學校辦學業(yè)績
學校立足地方、面向企業(yè)、面向高校、服務社會。2002年以來,學校共為社會培養(yǎng)8237名實用型技術人才,其中有近30%的技術型人才服務于資陽南駿公司、資陽綱管廠、南車資陽機車廠等,有1219名學生升入大學深造。
學校先后被四川省扶貧辦確定為‘四川省貧困地區(qū)勞動力轉移培訓示范基地’,被四川省勞動社會保障廳確定為“四川省再就業(yè)培訓基地”,在資陽市高中辦學水平綜合督導評估中,被評為“優(yōu)秀級學校”,被資陽市政府評為“全市職業(yè)教育先進單位”,多次被評為市、區(qū)級“文明單位”、“德育工作先進集體”、“安全工作先進集體”、“五·五普法先進單位”、“教育教學管理一等獎”,并連續(xù)5年被評為“綜合目標考核一等獎”;在四川省技能大賽中,王用康同學獲得電子專業(yè)二等獎,馬孝峰同學以全省最高分榮獲一等獎;在2009年全市學生技能大賽中,我校榮獲總分第一名;在2011資陽 “成都精沛·新華文軒杯”職業(yè)技能大賽中,建筑專業(yè)三項(建筑工程測量、CAD、算量)囊括所有獎項,電子電工、酒店管理分別獲得三等獎。