陜西機(jī)電技工學(xué)校電子技術(shù)專業(yè)介紹:

電子技術(shù)應(yīng)知要求

理解反饋的概念，放大器的組成、類型、會判斷負(fù)反饋放大器的四種組態(tài)。了解低頻功率放大電路的基本要求和分類;能識讀OTL、OCL功率放大器的電路圖;了解功放器件的安全使用知識;掌握直流穩(wěn)壓電源的結(jié)構(gòu)，了解常用的直流穩(wěn)壓電路;三端集成穩(wěn)壓器件的種類、主要參數(shù)、典型應(yīng)用電路，能識別其引腳;能識讀集成穩(wěn)壓電源的電路圖能識讀LC振蕩器、RC橋式振蕩器、石英晶體振蕩器的電路圖。

除了電子技術(shù)專業(yè)，陜西機(jī)電技工學(xué)校還開設(shè)了數(shù)控車床、電工、鉗焊等專業(yè)。

陜西機(jī)電技工學(xué)校:

陜西省機(jī)電技工學(xué)校簡介

陜西省機(jī)電技工學(xué)校(原省農(nóng)墾技工學(xué)校)是1988年經(jīng)省政府批準(zhǔn)成立的陜西農(nóng)墾系統(tǒng)唯一一所技工學(xué)校，學(xué)校地處大荔縣北農(nóng)墾區(qū)，隸屬于陜西省農(nóng)墾農(nóng)工商總公司。學(xué)校師資力量雄厚，中高級職稱占到教職工人數(shù)的一半以上，在學(xué)生中積極推行國家職業(yè)資格證書制度，專業(yè)開設(shè)緊跟市場。

陜西省機(jī)電技工學(xué)校辦學(xué)歷程

1998年，學(xué)校經(jīng)國家勞動部批準(zhǔn)成立了全國計算機(jī)信息技術(shù)考試站;2000年被省勞動廳定為省級勞動預(yù)備制定點學(xué)校，享受招生、安置方面的優(yōu)惠政策;2004年被省農(nóng)業(yè)廳認(rèn)定具備陽光工程培訓(xùn)資質(zhì)的名牌學(xué)校 ，被省勞動和社會保障廳授予“陜西省技工院校招生工作先進(jìn)單位”，同年，被渭南市勞動和社會保障廳認(rèn)定為“下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”,2005年,經(jīng)省勞動和社會保障廳評估驗收,升格為省級重點技工學(xué)校，同年被確定為省級高技能人才實訓(xùn)基地，并更名為陜西省機(jī)電技工學(xué)校,2006年被省勞動和社會保障廳確定為省級農(nóng)民工培訓(xùn)示范基地。

陜西省機(jī)電技工學(xué)校辦學(xué)理念

近年來，學(xué)校遵循嚴(yán)管重教，質(zhì)量立校，強(qiáng)化技能，確保安置的辦學(xué)理念，實行半軍事化管理，增設(shè)禮儀道德和法紀(jì)教育課，堅持軍訓(xùn)和多種社會活動的鍛煉，堅持三學(xué)一謀的辦學(xué)宗旨，即學(xué)做人，學(xué)知識，學(xué)技能，謀一份可靠的職業(yè),注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)培訓(xùn)。同時以教學(xué)為中心，加大教學(xué)實習(xí)設(shè)備投資力度，以及實習(xí)基地建設(shè)，在原有實習(xí)設(shè)施的基礎(chǔ)上，近兩年又投資二百多萬元，進(jìn)一步充實實習(xí)設(shè)施。保證數(shù)控機(jī)床，車工，鉗焊，電工電子，計算機(jī)應(yīng)用等專業(yè)學(xué)生在實習(xí)中達(dá)到人人有工位，個個能操作。同時實行校廠掛勾，讓學(xué)生在縣境內(nèi)荔北機(jī)械廠、大荔縣炊事機(jī)械廠六個校外實習(xí)基地及西安騰飛架子床廠、西安順興架子床廠、西安高達(dá)沖壓家俱廠等近十個廠子進(jìn)行實習(xí)，加大實習(xí)力度，確保培訓(xùn)質(zhì)量，使學(xué)生真正學(xué)到一技之長。

陜西省機(jī)電技工學(xué)校開設(shè)專業(yè)

目前開設(shè)專業(yè)有：數(shù)控車床、鉗焊、車工、電工、計算機(jī)、電子技術(shù)、棉織等，在校生有1000余名.學(xué)生畢業(yè)時發(fā)給經(jīng)陜西省勞動和社會保障廳驗印的畢業(yè)證書，同時經(jīng)過嚴(yán)格的考核，還可拿到技能等級證書，特種專業(yè)學(xué)生還可考取特種作業(yè)操作證書。