陜西現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)械設(shè)備維修專(zhuān)業(yè)介紹:

機(jī)械設(shè)備維修專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)從事通用設(shè)備安裝、維修并能進(jìn)行零件加工的高級(jí)技能人才(高級(jí)機(jī)修鉗工)。

機(jī)械設(shè)備維修專(zhuān)業(yè)主要教學(xué)內(nèi)容

計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、典型結(jié)構(gòu)受力分析、起重機(jī)械吊裝操作、液壓傳動(dòng)與氣動(dòng)控制技術(shù)、機(jī)床拆裝與維修技能、銑工技能、車(chē)工技能、特種加工技能、機(jī)修鉗工綜合技能等。

除了機(jī)械設(shè)備維修專(zhuān)業(yè)，陜西現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)學(xué)校還開(kāi)設(shè)了飛機(jī)維修、航空服務(wù)、電子技術(shù)應(yīng)用、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、護(hù)理等專(zhuān)業(yè)。

陜西現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)學(xué)校:

陜西現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

陜西現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)成立的全日制學(xué)校，學(xué)校重點(diǎn)培養(yǎng)護(hù)理、護(hù)工工藝、電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械設(shè)備維修、鐵路客運(yùn)服務(wù)、飛機(jī)維修、航空服務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等專(zhuān)業(yè)人才為主。位于西安市長(zhǎng)安區(qū)大學(xué)城，學(xué)校以高校為依托，環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設(shè)施完善，師資力量雄厚，具有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。 學(xué)校本著以學(xué)生就業(yè)為核心，以培養(yǎng)技能人才為目標(biāo)，實(shí)施“校企合作、訂單教育”的辦學(xué)模式。同事學(xué)校高度重視教學(xué)質(zhì)量和畢業(yè)生的安置工作，除強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練使學(xué)生掌握一定的技能外，還實(shí)施了雙學(xué)歷教育，為學(xué)生成才就業(yè)拓展了平臺(tái)和空間，更好的解決了學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題。

陜西現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)模式

學(xué)校本著以學(xué)生就業(yè)為核心，以培養(yǎng)技能人才為目標(biāo)，實(shí)施“校企合作、訂單教育”的辦學(xué)模式。同事學(xué)校高度重視教學(xué)質(zhì)量和畢業(yè)生的安置工作，除強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練使學(xué)生掌握一定的技能外，還實(shí)施了雙學(xué)歷教育，為學(xué)生成才就業(yè)拓展了平臺(tái)和空間，更好的解決了學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題。

陜西現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)情況

學(xué)校高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，設(shè)立就業(yè)安置辦公室專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)畢業(yè)生就業(yè)工作，成立西安、鄭州、上海、蘇州、天津實(shí)習(xí)就業(yè)基地，全方位保證學(xué)生就業(yè)?，F(xiàn)已與全國(guó)近百余家企業(yè)建立長(zhǎng)期就業(yè)安置協(xié)議。