東莞理工學(xué)校智能制造系設(shè)有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具制造技術(shù)和增材制造技術(shù)應(yīng)用三個(gè)專業(yè)。其中數(shù)控技術(shù)應(yīng)用為國(guó)家示范校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、廣東省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)和廣東省“雙精準(zhǔn)”建設(shè)專業(yè)，并于2018年成為廣東省首批五年一貫制中高職貫通培養(yǎng)試點(diǎn)專業(yè)。

畢業(yè)生可從事數(shù)控加工與編程、數(shù)控設(shè)備維修與銷售、模具設(shè)計(jì)、項(xiàng)目工程師、設(shè)計(jì)研發(fā)工程師等工作，在以先進(jìn)制造業(yè)立市的東莞，每個(gè)工種都可成為終生依賴的職業(yè)。隨著產(chǎn)業(yè)升級(jí)對(duì)技能人才要求的提升，智能制造系絕大多數(shù)畢業(yè)生會(huì)選擇進(jìn)入高校深造。近三年，智能制造系學(xué)生參加技能競(jìng)賽共獲得 26 個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，其中省級(jí)一、二等獎(jiǎng) 10 項(xiàng)；畢業(yè)生每年的升學(xué)率都在90%以上。

邱偉全、鄧曉棋兩位同學(xué)獲得2021年省賽“3D打印應(yīng)用綜合技術(shù)”賽項(xiàng)二等獎(jiǎng)，指導(dǎo)老師：巫兵、李桂斌

李卓希同學(xué)獲2022-2023年度廣東省職業(yè)院校學(xué)生專業(yè)技能大賽（中職組）“零部件測(cè)繪與CAD成圖技術(shù)”賽項(xiàng)一等獎(jiǎng)，指導(dǎo)老師：鄧燕

張璟倫同學(xué)獲得2022-2023年廣東省職業(yè)院校學(xué)生專業(yè)技能大賽（中職組）“工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與創(chuàng)客實(shí)踐”賽項(xiàng)二等獎(jiǎng)，指導(dǎo)老師：費(fèi)偉杰、莫濱銓

智造家族

1.數(shù)控技術(shù)應(yīng)用

本專業(yè)主要培養(yǎng)社會(huì)緊缺型數(shù)控技術(shù)應(yīng)用人才，畢業(yè)生可從事數(shù)控加工、數(shù)控編程、數(shù)控設(shè)備維修、數(shù)控設(shè)備銷售等技術(shù)工作。開(kāi)設(shè)的主要課程有機(jī)械加工基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、三維造型設(shè)計(jì)、數(shù)控加工與編程、機(jī)床電氣維護(hù)與維修、機(jī)器人技術(shù)、智能制造等。并與東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè)開(kāi)展三二分段聯(lián)合培養(yǎng)，學(xué)生轉(zhuǎn)段考核合格后即可繼續(xù)深造取得大專學(xué)歷。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用課

2.模具制造技術(shù)

本專業(yè)主要培養(yǎng)社會(huì)緊缺型模具制造技術(shù)人才，畢業(yè)生可從事模具設(shè)計(jì)、加工、檢測(cè)等技術(shù)工作。開(kāi)設(shè)的主要課程有數(shù)控加工與編程、塑料模設(shè)計(jì)、模具材料及熱處理、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、模具CAD/CAM、特種加工技術(shù)等。

模具制造技術(shù)課

3.增材制造技術(shù)應(yīng)用

本專業(yè)主要培養(yǎng)社會(huì)緊缺型增材制造技術(shù)人才，畢業(yè)生可從事產(chǎn)品數(shù)字化設(shè)計(jì)、逆向設(shè)計(jì)、數(shù)控加工、3D打印等技術(shù)崗位工作。開(kāi)設(shè)的主要課程有機(jī)械制圖、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、產(chǎn)品數(shù)字化設(shè)計(jì)、精密測(cè)量技術(shù)、3D打印技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)、增材制造技術(shù)等，填補(bǔ)了我市在增材技術(shù)應(yīng)用人才培養(yǎng)空白。增材制造技術(shù)是在信息技術(shù)、新能源、新材料等重要領(lǐng)域和前沿方向技術(shù)的革命性突破和交叉融合后的一項(xiàng)現(xiàn)代智能制造技術(shù)，相對(duì)于傳統(tǒng)的機(jī)械加工技術(shù)（減材制造），具有產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)周期短、交付快速、少批量產(chǎn)品制造成本低等優(yōu)點(diǎn)。

增材制造技術(shù)應(yīng)用課

智造項(xiàng)目

1.德國(guó)課程班

德國(guó)課程班是東莞市委市政府主持搭橋，由東莞理工學(xué)校與德國(guó)馬格德堡職業(yè)技術(shù)教育與培訓(xùn)中心聯(lián)合開(kāi)展的聯(lián)合培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班。學(xué)生主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括手動(dòng)加工零件、機(jī)械加工零件、組件制作、數(shù)控編程與操作、CAD/CAM技術(shù)、加工過(guò)程優(yōu)化等。學(xué)生可參與考取德國(guó)IHK職業(yè)資格證書(shū)，畢業(yè)后可從事機(jī)械設(shè)計(jì)、數(shù)控編程、零件加工、工藝分析等綜合性技術(shù)工作。

德國(guó)教師指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)

2.FANUC數(shù)控系統(tǒng)應(yīng)用中心

“FANUC（發(fā)那科）數(shù)控系統(tǒng)應(yīng)用中心”是教育部和北京FANUC機(jī)電有限公司簽署的合作項(xiàng)目，借助一流的專業(yè)人才培養(yǎng)平臺(tái)和一流的技術(shù)服務(wù)平臺(tái)，培養(yǎng)企業(yè)認(rèn)可的高素質(zhì)數(shù)控維修維護(hù)人才。該中心實(shí)現(xiàn)數(shù)控系統(tǒng)應(yīng)用與維護(hù)技術(shù)的理實(shí)一體教學(xué)，除了滿足在校生的教學(xué)需求外，還可承擔(dān)本區(qū)域相應(yīng)的社會(huì)培訓(xùn)等，服務(wù)于高端制造業(yè)，助力東莞制造業(yè)轉(zhuǎn)型。

FANUC項(xiàng)目簽約儀式

3.智能制造生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)

智能制造生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目由廣東省教育廳主導(dǎo)，東莞市政府大力扶持，結(jié)合中國(guó)制造2025和東莞市產(chǎn)業(yè)升級(jí)計(jì)劃“東莞智造”人才戰(zhàn)略而提出。項(xiàng)目引入當(dāng)前國(guó)內(nèi)先進(jìn)柔性生產(chǎn)線和機(jī)器人技術(shù)，搭配了ABB機(jī)器人、三菱加工中心、肯信加工中心、友佳車削中心等設(shè)備，構(gòu)建成智能生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)車間，該實(shí)訓(xùn)中心展示了當(dāng)前“機(jī)器換人”設(shè)想的模型，是東莞制造產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)的新方向。

智能制造車間

智造園丁

智能制造系共有專業(yè)教師27人、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師9人，具有國(guó)家高級(jí)職業(yè)資格證書(shū)36人，“雙師型”教師比例100%?，F(xiàn)有其中高級(jí)講師、高級(jí)技師9人，東莞市優(yōu)秀教師1人，東莞市學(xué)科帶頭人1人。從2020年至今，教師獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)；省級(jí)課題立項(xiàng)1項(xiàng)，市級(jí)課題立項(xiàng)8項(xiàng)、結(jié)題5項(xiàng)；發(fā)表論文73篇，出版專業(yè)教材23本；參加省級(jí)教學(xué)能力比賽獲獎(jiǎng)4項(xiàng)，參加市級(jí)教學(xué)能力比賽獲獎(jiǎng)5項(xiàng)；參加省市級(jí)教育教學(xué)論文評(píng)比獲獎(jiǎng)41篇；與企業(yè)開(kāi)展深度校企合作獲應(yīng)用型專利3項(xiàng)。

智能制造教研組

智能制造系主任李柏枝

智能制造系副主任屈永生

智能制造系副主任林海勤

藍(lán)小紅教師團(tuán)隊(duì)獲得2020廣東省教學(xué)能力比賽一等獎(jiǎng)

數(shù)控實(shí)訓(xùn)中心

數(shù)控模具實(shí)訓(xùn)中心建筑總面積4526平方米，現(xiàn)有設(shè)備總值約4500萬(wàn)；建有智能制造實(shí)訓(xùn)室、普通車加工實(shí)訓(xùn)室、普通銑加工實(shí)訓(xùn)室、特種加工實(shí)訓(xùn)室、磨削加工實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控車加工實(shí)訓(xùn)室、加工中心實(shí)訓(xùn)室、機(jī)床電氣實(shí)訓(xùn)室、模具拆裝與成型實(shí)訓(xùn)室、3D打印與測(cè)繪訓(xùn)練室、精密模具制作實(shí)訓(xùn)室、精密測(cè)量實(shí)訓(xùn)室、VR情境應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室等，可同時(shí)容納約800個(gè)學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)。其中加工中心實(shí)訓(xùn)室面積約750平方米，設(shè)備有數(shù)控加工中心10臺(tái)、數(shù)控銑床30臺(tái)及五軸加工中心1臺(tái)；精密測(cè)量實(shí)訓(xùn)室面積約180平方米，主要設(shè)備有三坐標(biāo)測(cè)量機(jī)、激光掃描儀、測(cè)高儀、硬度儀、粗糙度測(cè)量?jī)x等；可對(duì)各類零件進(jìn)行幾何元素、形位公差及粗糙度進(jìn)行快速測(cè)量，對(duì)零件外形輪廓進(jìn)行掃描采樣，并輸出測(cè)量報(bào)告。實(shí)訓(xùn)室分為實(shí)踐操作區(qū)和理實(shí)一體教學(xué)區(qū)，滿足數(shù)控、模具專業(yè)、增材制造專業(yè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐、職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)與考試、技能競(jìng)賽訓(xùn)練等需求。

數(shù)控模具實(shí)訓(xùn)中心

智能制造車間

發(fā)那科應(yīng)用中心實(shí)訓(xùn)室

鉗工實(shí)訓(xùn)室

數(shù)控銑實(shí)訓(xùn)車間

精密模具制作產(chǎn)學(xué)研基地