魏縣職教中心學(xué)前教育專業(yè)介紹:

發(fā)展趨勢

學(xué)前教育學(xué)是一門年輕的科學(xué)，近30年來由于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)上對學(xué)前教育的重視，學(xué)前教育理論的研究有很大進(jìn)展。國外科研成果在下列方面有進(jìn)一步發(fā)展：如學(xué)前教育對兒童發(fā)展的作用，家長在兒童教育中的重要作用，兒童語言和認(rèn)知的發(fā)展，瑞士心理學(xué)家J.皮亞杰認(rèn)知理論在學(xué)前教育領(lǐng)域的運(yùn)用，兒童情感的發(fā)展和兒童行為的研究，幼兒園和小學(xué)銜接的實(shí)驗(yàn)研究，特殊兒童的教育等。中國學(xué)前教育的研究工作也日益開展，如：①擴(kuò)大了研究對象，兒童的年齡延伸到 3歲前。②重視進(jìn)一步運(yùn)用兒童發(fā)展的理論和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究，探討學(xué)前兒童學(xué)習(xí)的過程和道德品質(zhì)形成的過程。③從學(xué)前兒童是教育的主體的觀點(diǎn)出發(fā),改革教育內(nèi)容和教育、教學(xué)方法,培養(yǎng)兒童的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。④重視研究學(xué)前兒童智力的早期發(fā)展、幼兒園與小學(xué)的銜接等等。⑤重視研究農(nóng)村學(xué)前教育的特點(diǎn)等等。

專業(yè)解析

教育是人類特有的培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)。教育隨著人類社會(huì)的生產(chǎn)而產(chǎn)生，也隨著社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展。從古到今，教育發(fā)展具有不同的歷史特征。然而，學(xué)前教育是在教育實(shí)踐發(fā)展的基礎(chǔ)上逐漸形成的一門學(xué)科，學(xué)前教育有著它自己特有的研究對象，并具有其鮮明的學(xué)科特色。它的發(fā)展經(jīng)歷了萌芽期，獨(dú)立形態(tài)其和發(fā)展期。教育即一切有目的的、有計(jì)劃、有組織的增進(jìn)人們知識與技能、影響人的思想品德的活動(dòng)。

除了學(xué)前教育專業(yè)，魏縣職教中心還開設(shè)了機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修等專業(yè)。

魏縣職教中心:

魏縣職教中心簡介

邯鄲魏縣職教中心始建于1994年8月，是一所融職業(yè)高中、職業(yè)中專、普通中專、聯(lián)辦大專、中短期培訓(xùn)于一體的綜合性中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。 學(xué)校地理位置優(yōu)越，交通便利，遠(yuǎn)離鬧市，適教宜讀。校園古樸典雅，綠樹蔥郁，花團(tuán)錦簇，綠草如茵。 學(xué)校占地115畝，總建筑面積30000平方米，五層階梯式教學(xué)樓建筑面積6068平方米，氣勢雄偉，能容納55個(gè)教學(xué)班;綜合禮堂建筑面積3184平方米，集餐飲、運(yùn)動(dòng)、會(huì)議等功能于一體，可供2000人參加集中培訓(xùn)或就餐;學(xué)生宿舍樓建筑面積5894平方米，設(shè)施齊全，能滿足1400名學(xué)生的住宿;綜合實(shí)驗(yàn)樓建筑面積4844平方米，配備有語音室、圖書室、微機(jī)室、理化生實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、音體美教室及各專業(yè)實(shí)習(xí)教室等。400米標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場、籃球場、排球場等體育設(shè)施完備。

魏縣職教中心師資力量

學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工212人，其中專任教師170人，具有中高級職稱教師118人，市模范教師1人，市優(yōu)秀教師3人，縣優(yōu)秀教師11人，縣級名師14人，計(jì)算機(jī)、機(jī)電、農(nóng)學(xué)等專業(yè)課教師29人，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率94%，同時(shí)，為滿足教學(xué)工作需要，還從社會(huì)上聘請了一批專業(yè)技能熟練、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的兼職教師。學(xué)校現(xiàn)開設(shè)有計(jì)算機(jī)、機(jī)電一體化、電子電工、農(nóng)學(xué)、辦公自動(dòng)化、政法等專業(yè)，在校生2490人。