臨汾高級技工學(xué)校車工專業(yè)介紹:

車工專業(yè)介紹

車工也可解釋為車床操作工人。車工的工件位置是指自己所使用的場地，機(jī)床，輔助設(shè)備工夾具的安裝。工作位置安排的好壞，不但影響生產(chǎn)率的高低，而是對體力消耗也有很大的關(guān)系。

車工培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)能夠從事普通機(jī)床和數(shù)控機(jī)床的操作，機(jī)械裝備的安裝、調(diào)試、維護(hù)與管理等工作的中級技能專門

車工就業(yè)前景

車工是用車床加工的一種方法，是一門技術(shù)含量高的活，只要技術(shù)過硬，需求量仍然很大。

除了車工專業(yè)，臨汾高級技工學(xué)校還開設(shè)了數(shù)控加工、機(jī)修鉗工、維修電工、汽車修理、維修電工、計算機(jī)應(yīng)用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、焊接技術(shù)等專業(yè)。

臨汾高級技工學(xué)校:

臨汾高級技工學(xué)校簡介

臨汾高級技工學(xué)校是1978年經(jīng)山西省政府批準(zhǔn)成立，隸屬于臨汾市人力資源和社會保障局的一所政府辦學(xué)單位，是國家人力資源和社會保障部命名的“國家級重點(diǎn)技工學(xué)校”、“高級技工學(xué)校”。學(xué)校占地面積2.1萬余平方米，建筑面積2.8萬余平方米，現(xiàn)有教職工160余人，在校生3000余人，固定資產(chǎn)6477萬元。

學(xué)校多年來堅持以服務(wù)社會為宗旨，以造就適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的中、高級技能人才為己任，致力于技工學(xué)歷和技能等級教育，對外開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)民工實(shí)用技能培訓(xùn)、企業(yè)在崗職工培訓(xùn)和普通中學(xué)學(xué)生通用職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)等。共向社會輸送了數(shù)萬名合格技能人才，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。2011年被省政府復(fù)退軍人安置辦公室確定為退役士兵職業(yè)教育和技能培訓(xùn)承訓(xùn)院校;2013年被省人力資源和社會保障廳確定為省級高技能人才培訓(xùn)基地。

臨汾高級技工學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)有計算機(jī)應(yīng)用與維修、電氣自動化設(shè)備安裝與維修、數(shù)控車工、鉗工、機(jī)加工、煤化工、汽車維修、焊接加工、財務(wù)會計、電子商務(wù)、園藝、化工分析與檢驗(yàn)、現(xiàn)代物流、半導(dǎo)體、農(nóng)副產(chǎn)品加工、導(dǎo)游等17個中高級專業(yè)，建有與各專業(yè)相配套的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室和覆蓋全校的數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)，可同時承擔(dān)上千人的實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)。2012年，電工電子及自動化控制專業(yè)被列入中央財政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目;2013年，汽車維修專業(yè)被列為省級實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目。

學(xué)校堅持以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)指導(dǎo)思想，立足市域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，積極開辟就業(yè)市場，與當(dāng)?shù)睾烷L三角、珠三角、渤海灣等省內(nèi)外100余家大中型企業(yè)建立了校企合作關(guān)系，為學(xué)生的就業(yè)實(shí)習(xí)開辟了穩(wěn)定的通道。

學(xué)校工作得到了上級部門的充分肯定，多次被授予省、市“職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“技工教育先進(jìn)集體”和市級“文明和諧單位”稱號，參加省、市職業(yè)技能大賽多次取得優(yōu)異成績，成為臨汾職業(yè)教育的重要基地。