浙江華強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)專業(yè)介紹:

計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)簡介

培養(yǎng)目標(biāo)定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)，畢業(yè)生可在科研機(jī)構(gòu)、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用行業(yè)從事計(jì)算機(jī)硬件應(yīng)用及研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)等工作，也可從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序設(shè)計(jì)、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術(shù)維護(hù)等工作，還可從事計(jì)算機(jī)軟件、硬件的運(yùn)行、維護(hù)、管理等工作。

計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

除了計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)專業(yè)，浙江華強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校還開設(shè)了工藝美術(shù)專業(yè)、食品烹飪專業(yè)等專業(yè)。

浙江華強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校:

浙江省華強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1993年，原名浙江省殘疾人職業(yè)技術(shù)學(xué)校，學(xué)校辦學(xué)初期主要以殘疾人中、短期培訓(xùn)和成人教育為主，主要開設(shè)了財(cái)會專業(yè)學(xué)歷班和電腦、烹飪、盲人保健按摩、財(cái)會等培訓(xùn)班。1998年5月，經(jīng)省教育廳和省發(fā)改委批準(zhǔn)，學(xué)校面向全省招收聾人工藝美術(shù)和烹飪食品、盲人推拿按摩等普通中專專業(yè)的殘疾學(xué)生，開始全日制中專學(xué)歷教育，這也填補(bǔ)了浙江省特殊教育普通中專教學(xué)的空白。

2000年2月，學(xué)校與浙江廣播電視大學(xué)合作，成立“浙江廣播電視大學(xué)殘聯(lián)工作站”(2003年更名為浙江廣播電視大學(xué)特殊教育學(xué)院)，開始跨入高等教育，開創(chuàng)了全國殘聯(lián)系統(tǒng)實(shí)施高等教育的先例。學(xué)校也實(shí)現(xiàn)了十年跨三大步的跨越式發(fā)展，使我省殘疾人教育事業(yè)走在全國前列。2004年11月，學(xué)校又與浙江理工大學(xué)聯(lián)辦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)專升本成人高等教育函授教學(xué)班，還首次開設(shè)遠(yuǎn)程教育數(shù)字媒體設(shè)計(jì)與制作、商務(wù)英語和會計(jì)學(xué)三個專業(yè)，為我省殘疾人高等教育闖出了一條新路。2006年開始，學(xué)校先后又與浙江教育學(xué)院、浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院合作，設(shè)立華強(qiáng)教學(xué)點(diǎn)，繼續(xù)開展高職教育。