來源：麻城木子店高級職業(yè)中學 更新日期：2023-08-16 11:39
計算機應用專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)從事計算機應用和網(wǎng)絡設計、測試、維護、管理及網(wǎng)絡產(chǎn)品銷售等工作的技術(shù)人員。
計算機應用專業(yè)主要課程
計算機應用基礎、網(wǎng)頁制作、高級語言程序設計、廣告設計、動畫制作、影視后期處理、計算機網(wǎng)絡基礎、計算機安裝與維修、通訊技術(shù)、綜合布線技術(shù)、企業(yè)網(wǎng)絡技術(shù)、專業(yè)英語等。
除了計算機應用專業(yè)，麻城木子店高級職業(yè)中學還開設了學前教育、舞蹈表演、機電一體化等專業(yè)。
學校實行封閉式管理，班主任實行全天跟班制，任課教師實行課堂安全責任追究制。同時，學校老師輪流值日，悉心關(guān)懷每一位學生的身心發(fā)展，讓每個學生在班級生活中都有家的感覺。學校制訂了詳細的班級量化管理細則和學生量化管理細則，并制訂了一日常規(guī)，規(guī)范學生的起床、上操、升旗、上課、課外活動、作息等行為。學生走進校園就已經(jīng)走向成才的第一步，逐步成長為有理想、求上進、愛學習、守紀律、勤勞動、講衛(wèi)生的好學生。學生業(yè)余生活豐富多彩，每年重大節(jié)日師生同臺演出，學校經(jīng)常組織小型運動會、文藝晚會、拔河、籃球、書畫比賽等活動。形式多樣的校園文化活動，使學生在輕松愉快的環(huán)境中完成學業(yè);使教職工的工作協(xié)調(diào)，心情舒暢，富有創(chuàng)意;使學校育人過程得到優(yōu)化，綜合實力的得到提高。
木中把愛學生作為出發(fā)點、把嚴管理作為主策略，把育人成才作為主目標。以德立人，注重學生的日常行為規(guī)范是木中的一大教育傳統(tǒng)，近年來常抓不懈。著重強調(diào)對學生進行思想教育和禮儀教育。提出“學校無小事，事事可育人;學校無空地，處處都育人;學校無閑人，人人在育人;員工無閑時，時時能育人”。利用學校德育網(wǎng)絡化的優(yōu)勢，拓寬德育途徑，讓德育在“隨風潛入夜，潤物細無聲”的氛圍中無時無刻不在熏陶、啟迪和激勵著學生的身心。
