興山職業(yè)教育中心旅游服務與管理專業(yè)介紹:

培養(yǎng)目標：旅游服務與管理專業(yè)簡介 一、培養(yǎng)目標： 使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節(jié)和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團隊精神。

專業(yè)能力：具有從事旅游服務的基本知識及職業(yè)道德，熟悉相關的法律法規(guī);具有較強的服務意識，禮貌待客，誠實守信，吃苦耐勞。了解旅游服務部門主要崗位的服務流程及用語，能提供恰當?shù)慕哟?。具備主要崗位的服務技能，具有較強的應變能力;具有在服務崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護及保養(yǎng)基本設施設備的知識與能力，能較嫻熟地利用計算機網(wǎng)絡技術(shù)進行業(yè)務溝通和規(guī)范服務。具有團隊合作意識，協(xié)調(diào)人際關系的能力;具有繼續(xù)學習，應用新技術(shù)和適應職業(yè)變化的能力;具有自我創(chuàng)新，勇于創(chuàng)業(yè)的能力。

除了旅游服務與管理專業(yè)，興山職業(yè)教育中心還開設了金融事務、無人機操控、航空服務、城市軌道交通運營管理、畜牧獸醫(yī)、電工電子等專業(yè)。

興山職業(yè)教育中心:

興山縣職業(yè)教育中心，2000年6月，縣委、縣政府對全縣職業(yè)學校進行布局調(diào)整，由成人中專、電大、教師進修學校、職業(yè)中專、職業(yè)高中等五所學校聯(lián)合組建成新的職教中心。學?，F(xiàn)有教職工105人，其中專任教師86人，本科學歷80人，高級職稱18人，中級職稱53人?，F(xiàn)開設采礦、化工、水電、旅游服務與飯店管理、農(nóng)學、電工電子、畜牧獸醫(yī)等專業(yè)，有常規(guī)教學班36個，在校學生2146人。

興山職業(yè)教育中心辦學理念

學校自創(chuàng)辦以來，堅持“面向市場辦學，服務經(jīng)濟育人”的辦學宗旨，形成了“校企合作、工學結(jié)合、訂單培訓、部門聯(lián)合、整合資源、建立網(wǎng)絡、共謀發(fā)展”的辦學特色，面向社會，根據(jù)市場需求合理設置專業(yè)，創(chuàng)新辦學模式，為服務地方經(jīng)濟建設培育高素質(zhì)的應用人才。共為興山及夷陵區(qū)、神農(nóng)架、?？档戎苓吙h市培養(yǎng)了中職生20000多人，高職生2000多人;與北京奧鵬遠程教育中心、湖北大學、長江大學、武漢工程大學等大專院校開辦經(jīng)濟管理、法律、計算機等專業(yè)的專本科函授班8個，有學員500多人;每年舉辦各類技能培訓50余期，培訓學員5000多人。學校已形成了融成職教育與學歷教育為一體，函授、自學考試、崗位培訓、技能培訓、再就業(yè)培訓、農(nóng)村實用技術(shù)培訓等并駕齊驅(qū)的多層次、多形式的辦學格局，從而多方面滿足了地方經(jīng)濟建設對人才的需求。