路橋職教中心會計電算化專業(yè)介紹:

會計電算化培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)面向企業(yè)、政府和事業(yè)單位培養(yǎng)從事日常會計核算、會計電算化、財務(wù)管理、內(nèi)部審計、會計信息管理、市場營銷等工作的技能型人才。

會計電算化主要課程

計算機(jī)操作系統(tǒng)、計算機(jī)辦公軟件應(yīng)用、基礎(chǔ)會計、工業(yè)企業(yè)會計、商品流通企業(yè)會計、會計電算化、會計綜合實訓(xùn)、財務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法、會計法規(guī)、市場營銷、推銷與溝通技巧、市場行情調(diào)查與預(yù)測等。

除了會計電算化專業(yè)，路橋職教中心還開設(shè)了計算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用、建筑與設(shè)計、服裝設(shè)計、電腦文秘、藝術(shù)等專業(yè)。

路橋職教中心:

學(xué)校簡介

校園占地100多畝，擁有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實驗樓、5440平方米的實訓(xùn)大樓、學(xué)生公寓、400米跑道標(biāo)準(zhǔn)田徑場、游泳池、校園網(wǎng)、多媒體教室等輔助教學(xué)和生活設(shè)施。

建校以來，我校全面貫徹黨和國家的教育方針，主動適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的需要，不斷深化學(xué)校內(nèi)部教育教學(xué)改革，面向全體學(xué)生，進(jìn)行中等職校管理新模式的研究和實踐。

全校師生認(rèn)真遵循“品正、學(xué)高、藝精”的校訓(xùn)，極力促成“敬業(yè)、求是、創(chuàng)新”教風(fēng)和“立志、好學(xué)、守紀(jì)”學(xué)風(fēng)的形成，努力促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的普遍提高，為社會培養(yǎng)更多的合格的初、中級技術(shù)人才。我校130多位在職專任教師中，有1名省特級教師、1名省名校長培養(yǎng)人選、2名省名師培養(yǎng)人選，有中高級教師70多人，師資力量雄厚。

教學(xué)特色

我校根據(jù)職業(yè)教育特點，形成了“一嚴(yán)格、四重視”的辦學(xué)特色。它們分別是：1、嚴(yán)格管理，依法治校。學(xué)校建立了德育、教學(xué)、后勤分線管理網(wǎng)絡(luò)，并制訂了與之相適應(yīng)的一系列管理制度，層層負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，落實到位。2、重視教科研活動，促進(jìn)教學(xué)改革。學(xué)校專門成立了教務(wù)科研處和教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組，開展經(jīng)常性的聽課、說課、公開課、觀摩課、講座、專題討論、優(yōu)質(zhì)課評比、優(yōu)秀教案評比、論文評比、課題研究等活動，教科研氛圍十分濃烈。3、重視師資隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)。學(xué)校積極開展傳幫帶新教師基本功比賽等活動，使新教師脫穎而出，積極鼓勵教師參加業(yè)務(wù)進(jìn)修，提高師資合格率，著力培養(yǎng)“雙師型”教師。4、重視多方投入，促進(jìn)質(zhì)量提高。凡是對學(xué)校教育、教學(xué)管理有利的事，學(xué)校都盡最大努力在人力、物力、財力上予以支持。5、重視長短結(jié)合，提高辦學(xué)效益。學(xué)校依據(jù)自身優(yōu)勢，發(fā)揮專業(yè)教師的特長，在全日制辦學(xué)的基礎(chǔ)上，常年舉辦各種短訓(xùn)班，提高辦學(xué)效益。