合肥工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)校社會(huì)文化藝術(shù)專業(yè)介紹:

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在幼兒園、托幼機(jī)構(gòu)從事教學(xué)、管理的實(shí)用性技能型人才。

主干課程：自然科學(xué)基礎(chǔ)、社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)、美術(shù)、歌唱與指揮、樂(lè)理、琴法、舞蹈、形體、幼兒教師口語(yǔ)、幼兒文 學(xué)實(shí)用教程、幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生保健、幼兒園語(yǔ)言教育活動(dòng)指導(dǎo)、幼兒數(shù)學(xué)教育、幼兒科學(xué)教 育、幼兒音樂(lè)教育、幼兒美術(shù)教育、幼兒體育。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事幼兒教育、幼兒藝培，考取幼師資格。

除了社會(huì)文化藝術(shù)專業(yè)，合肥工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)校還開(kāi)設(shè)了城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)計(jì)電算化、服裝設(shè)計(jì)與工藝、旅游服務(wù)與管理等專業(yè)。

合肥工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)校:

合肥工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)校簡(jiǎn)介

合肥工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)校是經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)成立的一所普通中專學(xué)校，現(xiàn)有2000多人的辦學(xué)規(guī)模。建校二十年來(lái)，以其崇高的辦學(xué)理念，雄厚的師資力量，創(chuàng)新的辦學(xué)特色，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，嚴(yán)格的管理制度，確保同學(xué)們?cè)谛Ｈ昶陂g能夠發(fā)生可喜的根本性的變化。做到既成人，又成才，品德高尚，人格健全，專業(yè)能力強(qiáng)，綜合素質(zhì)好。為他們畢業(yè)后乃至一生都打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在日后的發(fā)展和社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)中，他們已經(jīng)占得了先機(jī)，贏在了起點(diǎn)，青春地生命大放異彩。

合肥工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)校辦學(xué)發(fā)展

建校以來(lái)，已經(jīng)有近兩萬(wàn)名優(yōu)秀畢業(yè)生從學(xué)校自信地登上了社會(huì)平臺(tái)，找到了理想的工作，真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)目的：“教好一個(gè)學(xué)生，幸福一個(gè)家庭;辦好一所學(xué)校，造福一方百姓。”合肥工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)校豐碩的教育教學(xué)成果，用人單位十分滿意，學(xué)生十分滿意，學(xué)生家庭十分滿意，贏得了省市領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的高度贊譽(yù)。老百姓上得起的學(xué)校 合肥工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)校從學(xué)校初創(chuàng)開(kāi)始，就堅(jiān)定地按照教育家陶行知先生的教育思想，面向大眾，施行平民教育。

合肥工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)校辦學(xué)目的

合肥工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)校向廣大考生和家長(zhǎng)鄭重承諾：不因你們家庭經(jīng)濟(jì)的暫時(shí)困難而將學(xué)生拒之于校門之外，也不因進(jìn)門家庭經(jīng)濟(jì)困難讓學(xué)生中途輟學(xué)!讓所有適齡學(xué)子都能讀書，這是我們的責(zé)任! 為了社會(huì)發(fā)展的需要，提高同學(xué)們的社會(huì)生存能力，合肥工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)校著力打造復(fù)合型人才，在專業(yè)訓(xùn)練中堅(jiān)持精學(xué)一個(gè)專業(yè)，選修其他專業(yè)。在學(xué)習(xí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上再增學(xué)汽車駕駛技術(shù)(不增加費(fèi)用)，同學(xué)們達(dá)到了法定年齡就可在畢業(yè)前正式考領(lǐng)汽車駕駛證。

合肥工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)校辦學(xué)特色

面向社會(huì)，堅(jiān)持素質(zhì)教育　現(xiàn)實(shí)的社會(huì)就是能力社會(huì)，適者生存，強(qiáng)者占先。合肥工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)校的每屆畢業(yè)生之所以全部都能順利地走上工作崗位，就是因?yàn)閷W(xué)校在教育教學(xué)中一直堅(jiān)持注重突出能力教育。一是強(qiáng)化專業(yè)技能訓(xùn)練，二是強(qiáng)化綜合素質(zhì)培養(yǎng)。使同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)時(shí)真正做到專業(yè)能力強(qiáng)，綜合素質(zhì)好的復(fù)合型人才　學(xué)校在組織教學(xué)活動(dòng)中，堅(jiān)持以練助學(xué)，以考促學(xué)，以證帶學(xué)，學(xué)生畢業(yè)前必須獲得二個(gè)以上的技術(shù)等級(jí)證書，確保其畢業(yè)后能順利走上工作崗位。