五華縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹:

工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程

《機(jī)器人機(jī)械系統(tǒng)》、《機(jī)器人控制技術(shù)》、《機(jī)器人視覺(jué)與傳感技術(shù)》、《工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與編程》、《現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)及其應(yīng)用》、《典型電氣控制設(shè)備專項(xiàng)訓(xùn)練》、《自動(dòng)生產(chǎn)線的集成與控制》、《嵌入式控制系統(tǒng)專項(xiàng)訓(xùn)練》、《機(jī)器人機(jī)械系統(tǒng)專用周》、機(jī)器人技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)、《電工電子實(shí)訓(xùn)》、《頂崗實(shí)習(xí)Ⅰ》、《畢業(yè)實(shí)踐》。

工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有在生產(chǎn)一線從事工業(yè)機(jī)器人及其相關(guān)機(jī)電設(shè)備的安裝、編程、調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)和設(shè)備管理的高端技能型專門(mén)人才。培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，具備德、智、體、美等全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，掌握使用工業(yè)機(jī)器人為主的工業(yè)控制、自動(dòng)化應(yīng)用等必備知識(shí)，具備從事工業(yè)機(jī)器人自動(dòng)化生產(chǎn)線安裝、調(diào)試、維護(hù)、系統(tǒng)集成的綜合職業(yè)能力，適應(yīng)工業(yè)機(jī)器人操作、工業(yè)機(jī)器人調(diào)試、工業(yè)機(jī)器人生產(chǎn)線維護(hù)、工業(yè)機(jī)器人設(shè)備集成和改造等職業(yè)崗位任職要求的高素質(zhì)技術(shù)技能應(yīng)用型人才。

除了工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)，五華縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校還開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、社會(huì)文化藝術(shù)、航空服務(wù)（安檢班）、航空服務(wù)（地勤班）、民航運(yùn)輸、電子技術(shù)應(yīng)用、建筑工程施工等專業(yè)。

五華縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校:

五華縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校介紹

五華縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校是五華縣委、縣政府全力打造的一座全新的公立職校。學(xué)校現(xiàn)有教職員工74人，其中高級(jí)職稱17人，中級(jí)職稱41人?，F(xiàn)有在校學(xué)生1056人，其中全日制在校生 674 人，工學(xué)結(jié)合學(xué)生 382 人。

開(kāi)設(shè)有社會(huì)文化藝術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、航空服務(wù)、民航運(yùn)輸、計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)、建筑工程施工、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用等十大專業(yè)。2017 年五華縣委、縣政府決定在原五華縣華城職業(yè)技術(shù)學(xué)校的校址進(jìn)行擴(kuò)建，投資1.3 億多元按照廣東省重點(diǎn)中職學(xué)校的要求規(guī)劃建設(shè)。現(xiàn)已基本建設(shè)成為一所具有現(xiàn)代化氣息、美麗如畫(huà)的學(xué)校。

五華縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校拓展閱讀

學(xué)校重視校園文化建設(shè)，設(shè)立了書(shū)法、籃球、足球、羽毛球、音樂(lè)、廣播、舞蹈、美術(shù)、電子琴等社團(tuán)。每位學(xué)生在課余時(shí)間都加入了其中一個(gè)或多個(gè)社團(tuán)活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的校園文化生活。學(xué)校還成立了教師志愿者和學(xué)生志愿者組織，學(xué)校團(tuán)委經(jīng)常組織志愿者到校內(nèi)外參加各種志愿活動(dòng)，為學(xué)校樹(shù)立正面良好的形象、構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

學(xué)校充分利用節(jié)假日開(kāi)展各種類型的活動(dòng)，如元旦文藝匯演、校運(yùn)會(huì)、18周歲成人禮、三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)、“五四”青年節(jié)、國(guó)慶節(jié)等學(xué)校常規(guī)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，為學(xué)生提供了展現(xiàn)才藝和發(fā)揮特長(zhǎng)的舞臺(tái);對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，并引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。