西安市鄠邑區(qū)職教中心電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)介紹:

專業(yè)課程：電子電工技術(shù)基礎(chǔ)、電視機(jī)原理與維修、電熱與電動(dòng)器具原理與維修、音響設(shè)備原理與維修、電機(jī)與控制、辦公通信設(shè)備原理與維修、計(jì)算機(jī)組裝與維修、機(jī)械與電氣制圖等。

1、知識(shí)結(jié)構(gòu) 具備中等職業(yè)教育所必需的文化基礎(chǔ)知識(shí)。熟悉上述電子電器設(shè)備采購(gòu)、推銷、調(diào)撥、儲(chǔ)運(yùn)及辦理索賠等基礎(chǔ)知識(shí)。掌握本專業(yè)所必需的電工、電子、機(jī)械和辦公自動(dòng)化設(shè)備等基本理論知識(shí)。掌握音頻、視頻，日用電器，辦公自動(dòng)化設(shè)備三大類電子電器設(shè)備中至少一大類的工作原理、生產(chǎn)過程、主要性能指標(biāo)和經(jīng)營(yíng)、保養(yǎng)知識(shí)。掌握相關(guān)電子電器設(shè)備的控制元件及典型控制系統(tǒng)的基本知識(shí)。掌握相關(guān)常用元器件性能及功能的基本知識(shí)。熟悉上述電子電器設(shè)備生產(chǎn)、檢修、經(jīng)營(yíng)職業(yè)崗位的規(guī)范和職業(yè)道德。

2、能力結(jié)構(gòu) 具備一定的文化基礎(chǔ)知識(shí)和電工、電子電器設(shè)備的基本理論知識(shí)。具有較扎實(shí)的機(jī)械、焊接基本功;具有相關(guān)電子元器件和電冰箱、空調(diào)器零部件的檢測(cè)能力和選購(gòu)能力;具有安裝、調(diào)試、檢測(cè)與維修家用音頻、視頻產(chǎn)品，日用電器產(chǎn)品，辦公自動(dòng)化設(shè)備中某幾類電子電器設(shè)備的能力;具有操作、維護(hù)電子電器設(shè)備的能力。 電子電器專業(yè)就業(yè)方向 主要面向電子電器設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)、銷售和維修服務(wù)部門，從事日用電器、音頻視頻家用電器和辦公自動(dòng)化設(shè)備的裝配、調(diào)試、銷售和檢修等工作。

其主要的業(yè)務(wù)工作崗位群是： 1、在生產(chǎn)部門，可以從事上述電子電器設(shè)備和相關(guān)產(chǎn)品的一般技術(shù)工作; 2、在維修部門和檢驗(yàn)部門，可以從事上述電子電器設(shè)備的修理和商業(yè)常規(guī)檢驗(yàn)工作; 3、在營(yíng)銷部門，可以從事上述電子電器設(shè)備的采購(gòu)、推銷、調(diào)撥、儲(chǔ)運(yùn)及辦理索賠等業(yè)務(wù)工作; 4、在大、中型企事業(yè)單位和賓館，可以從事上述電子電器設(shè)備的保養(yǎng)、運(yùn)行和維護(hù)等技術(shù)工作。

除了電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)，西安市鄠邑區(qū)職教中心還開設(shè)了農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理、計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作、服裝設(shè)計(jì)與工藝、農(nóng)村電氣技術(shù)、美術(shù)繪畫、學(xué)前教育等專業(yè)。

西安市鄠邑區(qū)職教中心:

西安市鄠邑區(qū)職教中心簡(jiǎn)介

西安市鄠邑區(qū)職教中心始建于1978年，是以發(fā)展農(nóng)業(yè)、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)為宗旨的農(nóng)村職業(yè)高中，后經(jīng)多次改革、變更，于2003年12月經(jīng)鄠邑區(qū)區(qū)委、區(qū)政府批準(zhǔn)成立鄠邑區(qū)職教中心。

西安市鄠邑區(qū)職教中心辦學(xué)歷程

2003年被西安市教育局授予市級(jí)示范學(xué)校。2004年晉升為市級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，2005年12月被中國(guó)職業(yè)技術(shù)管理協(xié)會(huì)命名為“優(yōu)秀人才培訓(xùn)基地”，2006年11月被中國(guó)教育科學(xué)研究所授予“全國(guó)先進(jìn)辦學(xué)單位”。

2007年4月晉升為省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，是陜西省首批國(guó)家級(jí)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。

2012年6月，經(jīng)西安市委、市政府批準(zhǔn)進(jìn)行整合，形成了“一校三區(qū)”(秦渡校區(qū)、五竹校區(qū)、澇店校區(qū))的辦學(xué)格局。設(shè)有農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、電子電器應(yīng)用與維修、計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作、服裝設(shè)計(jì)與工藝、農(nóng)村電氣技術(shù)、美術(shù)繪畫、學(xué)前教育等九個(gè)專業(yè)。