安徽哪個鐵路學校比較好?一所學校好與壞，是一個孩子走向成功的關鍵，但是光靠學校是不行的。作為一個學生，要學會學習，也不能完全的去依靠這個好學校與好專業(yè)的幫助，這樣是不行的，因為學校的作用只是輔助你學習，真正的學習還是要靠你自己，不管是專業(yè)的學習還是課本的學習都是這樣，以后工作了靠的還是自己自覺的學習，所以大家要學習自己學習。

淮北職業(yè)技術學院

學生就業(yè)

自建院以來，堅持用科學的發(fā)展觀統(tǒng)領畢業(yè)生就業(yè)工作，以市場和社會需求為導向，以畢業(yè)生質量和競爭力為生命線，深化畢業(yè)生就業(yè)工作“一把手工程”，建立了畢業(yè)生就業(yè)工作的長效機制?，F(xiàn)已建立了長江三角洲、珠江三角洲、京津地區(qū)和安徽四大就業(yè)基地，并在蘇州、上海設立了就業(yè)辦事處，已與省內(nèi)外100余家企事業(yè)單位建立了長期用人合作關系。

2005屆畢業(yè)生就業(yè)率達96.25%，在全省高校畢業(yè)生就業(yè)工作評估中，學院受到了省教育廳領導和專家組的高度贊揚，連續(xù)兩次被評為全省本?？圃盒．厴I(yè)生就業(yè)先進單位并多次在全省高校中畢業(yè)生就業(yè)工作會議上作經(jīng)驗交流。

目前，我院畢業(yè)生就業(yè)率一直處于全省同類高等院校的最前列。

招生及人才培養(yǎng)

幾年來，學院堅持實施“陽光助學工程”，采取“獎”、“貸”、“助”、“勤”、“減”等措施，鼓勵學生就學，同時為每一名新生辦理醫(yī)療保險。

學院積極探索具有現(xiàn)代特色的教育模式，確立“以明天的技術、培養(yǎng)今天的學生，為未來服務”的辦學宗旨，不斷深化教育改革。

重視人才充實一線師資，增加投入改善辦學條件，加強管理優(yōu)化教學環(huán)境。

視特色為學院的發(fā)展靈魂，視質量為學院的發(fā)展生命。

由于學院培養(yǎng)目標定位明確，教學管理一絲不茍，在社會上贏得到了廣泛贊譽。學院也步入了迅猛發(fā)展的快車道，現(xiàn)已邁進了一個展現(xiàn)良好發(fā)展前景的新時代。

教學資源

學院有計算機1000余臺，各類教學儀器設備數(shù)千臺。

9000平方米的圖書館藏書28萬冊，報刊雜志800余種，建有兩個電子閱覽室，電子刊物3000余種和100M帶寬的校園網(wǎng)。

《淮北職業(yè)技術學院學報》面向國內(nèi)公開發(fā)行。

學院教學設置齊全，設有68個實訓室。

教學設施

近期又投資1200萬元新建了現(xiàn)代制造技術實訓中心(內(nèi)設：金工、數(shù)據(jù)控制加工中心、數(shù)字中心、模具中心、CAD設計五個車間)、醫(yī)療護理技術實訓中心、現(xiàn)代建筑技術實訓中心、計算機網(wǎng)絡與多媒體實訓中心、服裝設計與加工制作實訓中心，為學生提供最先進的技能訓練基地，在校外建立各類專業(yè)實習基地120處，滿足了教學實際需要。

其中高級護理專業(yè)被定為國家緊缺人才培養(yǎng)基地，應用電子技術和土木工程專業(yè)被確定為省級緊缺人才培養(yǎng)基地。

學院重視教學科研，現(xiàn)有國家、省和市級科研項目正在進行中。

并與安徽大學、安徽師范大學聯(lián)合辦學在我院設立了研究生班。

當然首先我們還是要進入好的學校才行，因為好的學校才有好的學習氛圍以及好的教學資源，這對你的學習是很有幫助的，大家想要以后能有個不錯的發(fā)展，那么學校的選擇也是很重要的，好的學校能給我們提供更大的平臺，以后上升空間也是比較大的。