來源:黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院(中職部) 更新日期:2024-08-14 14:15
近日,高職教育權(quán)威機(jī)構(gòu)——“高職發(fā)展智庫”發(fā)布“2024中國高等職業(yè)院校改革活力指數(shù)排行榜”,黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院(中職部)進(jìn)入“中國高等職業(yè)院校改革活力”500強(qiáng),由去年全國的1266名外躍升至今年的441名,是繼去年進(jìn)入中國高職高專綜合實(shí)力排名500強(qiáng)、西部425所高職高專20強(qiáng)后又進(jìn)入的又一個(gè)中國500強(qiáng)。
排行榜以中共中央辦公廳 國務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見》為依據(jù),對全國1578所高等職業(yè)院校(含本科層次職業(yè)學(xué)校)在關(guān)鍵辦學(xué)能力提升、教師發(fā)展活力、學(xué)生成長活力、產(chǎn)教融合發(fā)展活力、科技創(chuàng)新活力、國際化發(fā)展活力6個(gè)方面的標(biāo)志性成果進(jìn)行科學(xué)評價(jià),細(xì)分20個(gè)維度,涉及104個(gè)評價(jià)指標(biāo)。
排行榜自2019年首次發(fā)布以來,已連續(xù)發(fā)布5年,是國內(nèi)首個(gè)從職教改革視角來衡量高等職業(yè)院?;盍Φ呐判邪?,所有數(shù)據(jù)均來自教育部、人社部等官方機(jī)構(gòu)正式公布文件,數(shù)據(jù)權(quán)威、真實(shí)、可信、可查,其結(jié)果是各高職院校高質(zhì)量內(nèi)涵建設(shè)成效的重要體現(xiàn)。
近年來,學(xué)院始終堅(jiān)持“黨建帶校建,校建立優(yōu)校,優(yōu)校保‘雙高’,‘雙高’促高質(zhì)”,堅(jiān)持“行業(yè)都認(rèn)可、地方離不開、國內(nèi)可交流”的高水平職業(yè)院校發(fā)展定位,秉承“育人育才跟黨走,發(fā)展跟著政策走,專業(yè)跟著產(chǎn)業(yè)走,人培跟著市場走,就業(yè)跟著需求走,服務(wù)跟著百姓走”的辦學(xué)理念,緊扣“培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一根本性問題,緊貼地方和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,不斷優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,抓實(shí)內(nèi)涵建設(shè),深化“三教”改革,持續(xù)推進(jìn)“雙高”校建設(shè),實(shí)現(xiàn)了跨越發(fā)展,學(xué)校綜合辦學(xué)水平得到了全面提升,行業(yè)認(rèn)可度、社會認(rèn)同度、學(xué)生滿意度逐年提高。
下步,學(xué)院繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)守“為黨育人,為國育才”初心使命,緊扣“12610”目標(biāo)任務(wù),堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)學(xué)院“兩種精神”,深入推進(jìn)“33753”育人體系,以通過省“雙高”校驗(yàn)收為新起點(diǎn),著力在夯實(shí)基層基礎(chǔ)、強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)、加大改革力度、深化校企合作上下足功夫,力爭入圍國“雙高”校建設(shè)單位,進(jìn)一步厚植“職教沃土”,為奮力服務(wù)黔南經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)黔南職院力量。
地址:貴州省都勻市綠茵湖工業(yè)園區(qū)
分類:中專專業(yè)
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