來源：貴州商業(yè)學校 更新日期：2024-09-06 08:48
8月22日，中國-東盟國家及“一帶一路”共建國家的政府官員、學者精英，與國內知名院校的領導專家、企業(yè)家齊聚貴州商學院，聚焦“內陸開放經濟合作與人才培養(yǎng)”這一核心議題，進行深入而廣泛的交流研討。
在校長圓桌對話環(huán)節(jié)，貴州商學院黨委書記、二級教授呂國富主持。
校長圓桌對話
“教育是國家發(fā)展、民族復興和社會進步的重要基石，其重要性無以估量。”呂國富表示，經過長期發(fā)展，中外合作辦學已經成為培養(yǎng)高水平國際化人才，推動教育綜合改革，合作成果豐碩，前景廣闊，促進中外人文交流的重要方式和有效渠道。
貴州商學院黨委書記、二級教授呂國富主持并作交流發(fā)言
呂國富說，當前世界之變、時代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開，國際化、多元化已成為教育發(fā)展的趨勢。中國與東盟地理相鄰，山水相連，文化相通，血脈相親，利益相融，“一帶一路”沿線國家和RCEP成員國合作交流日益頻繁，合作領域不斷拓展，合作成果豐碩，前景廣闊。在新的國際背景下，面對人類共同的挑戰(zhàn)，推進全球高等教育可持續(xù)發(fā)展，和更好的服務社會文明進步，是大學共同的責任與使命。
在他看來，今年的中國—東盟內陸開放經濟合作與人才培養(yǎng)項目，主辦方和支持單位重視程度高，準備充分，遞交論文和申請主旨演講大會交流的專家代表多，學術成果豐厚，其中的“校長圓桌論壇”緊緊圍繞“從內陸到全球—高等教育人才培養(yǎng)創(chuàng)新與實踐”這一主題，中外高校校長的學術交流、分享，辦學路徑創(chuàng)新與借鑒，伴隨著相互的信任與期待，亦是友誼的形成與加深，項目成果將為進一步提高培養(yǎng)創(chuàng)新型、國際化、高素質人才質量產生深遠影響。
呂國富表示，教育科技人才是中國式現(xiàn)代化的基礎性、戰(zhàn)略性支撐。貴州商學院將堅定不移落實推進高水平教育對外開放的各項要求，緊密跟進“教育+”項目實施，在高等教育國際化上持續(xù)發(fā)力，在全面深化合作交流，積極探索合作辦學的新途徑、新方式和新領域上下功夫。我們將與國內外兄弟院校和相關機構建立更加緊密的合作關系，攜手共創(chuàng)新未來，實現(xiàn)人才培養(yǎng)與服務社會的雙向賦能和雙向奔赴，奮力書寫教育強國建設支撐引領中國式現(xiàn)代化的貴州商學院新篇章。
在“AI時代東盟人才培養(yǎng)合作”主題報告會上，來自國內外多所高校的專家和教授參與報告會，并作主題發(fā)言。會議由上海交通大學特聘教授韓挺先生主持。
嘉賓發(fā)言
新加坡南洋理工大學公共管理研究生院王航院長表示，南洋理工大學以教育、研究、創(chuàng)新和社群為核心支柱，持續(xù)保持學術卓越，在全球多個國家和地區(qū)聯(lián)合培養(yǎng)雙學位、碩士和博士項目，合作推進頂尖人工智能項目和人才培養(yǎng)。他們通過與政府和產業(yè)的合作，構建的三螺旋模型促進了經濟增長和人力資源的培養(yǎng)，以及社會和社區(qū)的發(fā)展和進步，并通過持續(xù)教育促進終身學習，取得了非凡成績。
AI如何賦能國際教育發(fā)展？ 對外經貿大學的哈薩克斯坦專家伊萬認為，基于大學招生服務與教學質量提升分析。伊萬通過大量的數(shù)據(jù)分析為基礎，闡述了AI在大學招生、教學等方面的強大作用，并作出其發(fā)展趨勢，并系統(tǒng)的介紹了人工智能在大學招生環(huán)節(jié)中的流程與作用、人工智能在大學招生環(huán)節(jié)中面臨的主要挑戰(zhàn)、人工智能將如何提高教學質量，提出了人工智能在高等教育中使用的模式理論和構建，給出了有效建議。
嘉賓作交流發(fā)言
“人工智能時代國際人才培養(yǎng)的創(chuàng)新”中人工智能將怎樣對人才進行培養(yǎng)與學習給出了具體方法？對外經貿大學的美國專家路易現(xiàn)場展示了他與人工智能的互動交流，分享了人工智能的四大功能包括：個性化學習、數(shù)據(jù)驅動的洞察、自動化評估、識別未來技能。人工智能的培訓方法包括混合式學習、游戲化以及微學習。教育中人工智能作為工具增強了評估方法并個性化學習體驗，為教師提供教學方法，給學生創(chuàng)造出更好的學習環(huán)境，支持學生的成長和成就。
會上，大連理工大學建筑與藝術學院教授唐建從新質生產力的概念出發(fā)，分析了新質生產力下的設計教育新穎性，提出了新質生產力下設計教育實踐路徑。人工智能正在重塑設計教育，跨學科課程設計是適應新質生產力的關鍵，強化實踐教學是培養(yǎng)創(chuàng)新能力的基石，培養(yǎng)創(chuàng)新能力是設計教育的核心使命，要轉變教學方法，開闊國際交流與合作的國際化視野，培養(yǎng)出適應新質生產力時代需求的創(chuàng)造性和能力卓越的設計師。
嘉賓作交流發(fā)言
同樣，浙江工商大學管理學院教授、院長易開剛從知識開放時代的特征、變化和要求出發(fā)，提出了高等教育應該從以知識為中心向以人的成長為中心來轉變的新理念，回答了為誰培養(yǎng)人的問題。知識開放的教育內涵：打開學科、學習、學校、知識的邊界，回答了培養(yǎng)什么人的問題，并從知識開發(fā)時代的大學是培養(yǎng)人才中心、技術創(chuàng)新中心、終生教育中心的定位，進一步回答了如何培養(yǎng)人的問題。
主題報告會圍繞AI時代人才培養(yǎng)進行廣泛深入的交流和分享，專家們的觀點具有國際視野、與時俱進，為培養(yǎng)新時代高素質人才提供了新的思路。
與此同時， 中山大學田宇教授主持了“通道經濟與內陸開放”為主題的報告會，探討如何通過加強通道建設和經濟合作，提升內陸地區(qū)的開放水平，推動區(qū)域經濟高質量發(fā)展。
格魯吉亞工商會會長、格魯吉亞前駐華大使大衛(wèi)·阿普恰烏利以南高加索和中亞為例闡述了當前全球經濟危機背景下通道經濟的發(fā)展趨勢。他表示，東西方經濟走廊作為中國“一帶一路”倡議的組成部分，可以被視為具有長期戰(zhàn)略的重要議程。
對外經濟貿易大學阿根廷研究中心、阿根廷制造發(fā)展部中國事務顧問馬可為教授對中國和阿根廷之間的貿易和投資進行了深入分析。馬可為教授指出在中國的支持下，阿根廷鐵路的建設得到了快速發(fā)展，運力提升了近三倍，這有助于進一步推動“中阿”貿易的未來發(fā)展。
成都大學社科處處長張學梅教授從戰(zhàn)略地位、空間布局和政策方面分析了西部陸海新通道的重要性，指出西部陸海新通道顯著優(yōu)化了物流網(wǎng)絡，提升了物流效率，促進了產業(yè)升級和技術創(chuàng)新，加強了金融服務的互聯(lián)互通，為區(qū)域經濟增長和實現(xiàn)國內國際雙循環(huán)注入了新動力。
嘉賓作交流發(fā)言
重慶理工大學經濟高質量發(fā)展研究中心主任謝非教授基于“一帶一路”新能源國際貿易的經驗證據(jù)闡述了“新能源人民幣”的內涵，謝非教授建議應持續(xù)提高新能源產業(yè)核心競爭力，大力發(fā)展新質生產力，進一步提高我國新能源貿易在“一帶一路”國家的貿易競爭優(yōu)勢。
此外，來自中國石油大學的學者劉海川、貴州商學院楊應策博士、穆楠博士、鄧良柳博士等分別做了相關學術報告，為區(qū)域經濟高質量發(fā)展獻計獻策。
據(jù)介紹，主題報告會深化了對通道經濟與內陸開放的重要性理解，為區(qū)域經濟的高質量發(fā)展提供了新的路徑，也為探索中國-東盟在教育、文化、科技和經貿等方面的進一步合作奠定了基礎。同時，通過本次主題目報告，加強了貴州商學院與國內外兄弟院校之間的合作關系，為貴州高校進一步提高開放辦學水平，提升具有國際化視野的人才培養(yǎng)質量帶來了新的契機。
地址：貴陽市花果園沙坡路124號
分類：中專專業(yè)
地址：貴陽市花果園沙坡路124號
分類：中專專業(yè)
地址：貴陽市花果園沙坡路124號
分類：中專專業(yè)
