9月21日，以“弘揚(yáng)教育家精神 培育新時代工匠之師”為主題的第二屆全國職業(yè)院校青年教師發(fā)展研討會在天津召開。北京市商業(yè)學(xué)校黨委書記、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會德育工作委員會執(zhí)行主任邢連欣，副校長陳蔚，學(xué)生工作黨支部書記王素芳，督導(dǎo)室主任蔣舒雅應(yīng)邀參會。

會議由中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會主辦，中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會職教師資專業(yè)委員會、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)和江西科技師范大學(xué)聯(lián)合承辦。中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會會長、教育部原副部長魯昕，教育部教師工作司副司長黃小華，教育部職業(yè)教育發(fā)展中心副主任李靜波出席開幕會并講話。中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會常務(wù)副會長兼秘書長劉建同主持主論壇。

中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會副會長宋敏、副會長李平、監(jiān)事長花景新、副秘書長魏亞萍，教育部職業(yè)教育發(fā)展中心室主任蘇敏等出席會議。

會議以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)總書記關(guān)于教師隊伍建設(shè)的重要論述，落實(shí)黨的二十大精神、二十屆三中全會精神、全國教育大會精神和《中共中央 國務(wù)院關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)的意見》，圍繞建設(shè)教育強(qiáng)國的目標(biāo)任務(wù)，系統(tǒng)梳理改革開放四十多年來職業(yè)教育改革和職教師資隊伍建設(shè)經(jīng)驗，弘揚(yáng)教育家精神，培育新時代高素質(zhì)專業(yè)化職教師資，推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。會議以論壇為載體，搭建職業(yè)教育教師特別是青年教師素質(zhì)提升和經(jīng)驗交流的平臺，吸引了來自全國26所高等學(xué)校、43所中等學(xué)校及技工院校、21家企業(yè)的630余名代表參加。

中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會魯昕會長在開幕會講話中指出，總書記關(guān)于教師隊伍建設(shè)的重要論述，為我們弘揚(yáng)教育家精神，培育新時代工匠之師，實(shí)現(xiàn)2035年建成教育強(qiáng)國指明了方向。我們要堅持以教育家精神鑄魂育人，強(qiáng)化建設(shè)教育強(qiáng)國責(zé)任擔(dān)當(dāng)，錘煉建設(shè)教育強(qiáng)國專業(yè)本領(lǐng)，推進(jìn)職教教師教育改革創(chuàng)新，努力培育新時代高素質(zhì)專業(yè)化職教師資，為教育強(qiáng)國建設(shè)貢獻(xiàn)職教力量。

會議以主論壇和專題平行分論壇的形式開展。主論壇上，山東大學(xué)黨委書記任友群作題為“弘揚(yáng)教育家精神，打造支撐教育強(qiáng)國的新時代工匠之師”的專題報告。平行論壇上，來自全國各高校和職業(yè)院校的黃大年式教師團(tuán)隊負(fù)責(zé)人、全國教書育人楷模、全國優(yōu)秀教師、全國模范教師、全國職教名師、全國黃炎培職業(yè)教育杰出教師等27位專家學(xué)者，圍繞“教育家精神引領(lǐng)職業(yè)院校青年教師隊伍建設(shè)”“教育強(qiáng)國建設(shè)對職業(yè)院校青年教師的新要求”“教育綜合改革背景下職業(yè)院校青年教師發(fā)展”“數(shù)字時代背景下職業(yè)院校青年教師素質(zhì)與能力”等主題作主旨發(fā)言和交流研討，為新時代中國職業(yè)院校青年教師高質(zhì)量發(fā)展建言獻(xiàn)策。

學(xué)校邢連欣書記等四位教師參加了“教育家精神引領(lǐng)職業(yè)院校青年教師隊伍建設(shè)”平行論壇。該論壇從打造職教師資創(chuàng)新團(tuán)隊、加強(qiáng)職業(yè)教育師德師風(fēng)建設(shè)、建設(shè)黃大年教學(xué)團(tuán)隊、培育高質(zhì)量職業(yè)院校思政課教師隊伍等多個方面，探討了教育家精神引領(lǐng)職業(yè)院校青年教師隊伍建設(shè)的路徑和方法。

北京市商業(yè)學(xué)校黨委書記、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會德育工作委員會執(zhí)行主任邢連欣在致辭中強(qiáng)調(diào)，各職業(yè)院校要切實(shí)推動“教育家精神”在新時代教師隊伍建設(shè)中走深走實(shí)，以教育家精神鑄魂強(qiáng)師，不斷提升教師隊伍教書育人能力，深化改革創(chuàng)新，補(bǔ)齊突出短板，為建設(shè)具有強(qiáng)大的思政引領(lǐng)力的中國特色社會主義教育強(qiáng)國提供職教力量。希望廣大職教戰(zhàn)線上的青年教師，立報國強(qiáng)國大志向、做挺膺擔(dān)當(dāng)奮斗者，在立德修身、敬業(yè)立學(xué)、教書育人等多方面有所成就，在強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興新征程上奮勇搏擊。

學(xué)生工作黨支部書記王素芳以《弘揚(yáng)教育家精神 構(gòu)建大思政格局 開啟鑄魂育人新征程》為主題作報告，分享了思政教育的經(jīng)驗做法，學(xué)校建設(shè)“黨建引領(lǐng)下‘雙循環(huán)’互促共育大思政格局”，將教育家精神轉(zhuǎn)化為思想自覺、行動自覺，服務(wù)師生的全面發(fā)展，搭建青年教師成長平臺，助力青年教師發(fā)展，培養(yǎng)出一支忠誠于黨的教育事業(yè)、堅定為黨育人、為國育才初心使命、愛生愛校愛職教、用心用力用真情的青年骨干教師隊伍，先后五次獲得國家級教學(xué)成果一、二等獎，多名青年教師成為學(xué)校骨干、市級骨干，走上校級領(lǐng)導(dǎo)和中層干部崗位。

本次論壇以教育家精神為引領(lǐng)，為全國職業(yè)院校青年教師的發(fā)展提供了交流平臺，北京市商業(yè)學(xué)校將進(jìn)一步深化教師隊伍建設(shè)，助力青年教師成長為新時代工匠之師，為建設(shè)具有強(qiáng)大思政引領(lǐng)力、人才競爭力、科技支撐力、民生保障力、社會協(xié)同力和國際影響力的教育強(qiáng)國積極貢獻(xiàn)智慧和力量！