為進一步提升北京市商業(yè)學校青年教職工及新引進教職工的溝通與協(xié)作能力，提升團隊凝聚力，推動學校教育事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展，12月6日至12月7日，學校成功舉辦了為期一天半的青年教職工拓展培訓活動。此次活動由人力資源處精心策劃與組織，來自全校各部門青年教職工參與活動，共同探索溝通協(xié)作與團隊凝聚間的深度融合。

12月6日下午，青年教職工赴拓展基地開展體驗式拓展培訓。在專業(yè)拓展教練的指導下，進行了團隊組建和《急速拼接》拓展活動。活動鍛煉了教職工的領(lǐng)導力和決策力、適應力和應變力、凝聚力及時間管理能力，不僅有助于教職工在工作中更加高效地完成任務，還有助于提升個人綜合素質(zhì)和職業(yè)發(fā)展?jié)摿?，讓大家在緊張而愉快的氛圍中，深刻體會到了團隊合作的重要性。

學校黨委書記邢連欣、校長黃鳳文分別在開班儀式上講話。黨委書記邢連欣鼓勵大家珍惜學習機會，不斷提升自我，強調(diào)了學習與實踐相結(jié)合的重要性。同時對青年教職工提出了具體建議。校長黃鳳文強調(diào)青年教職工在學校發(fā)展中的重要角色，提出期望與要求，鼓勵大家謀定而后動，統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一聽指揮，勇于擔當、積極作為。

活動《巔峰樂團》及《大兵小將》，兩種風格迥異的項目為老師們帶來獨特的體驗和感受，得到了大家的一致好評。活動中各位老師都展示出與平時工作環(huán)境下不同的一面，大家全情投入、暢談互動、協(xié)同配合，享受著每一環(huán)節(jié)。

此次培訓青年教職工們深刻認識到了團隊合作的力量，激發(fā)了大家的工作熱情，同時更加堅定了作為教育工作者的信念和追求。

學員感悟：

通過全員參與的方式拉近青年教職工彼此距離，增強了對學校、對集體的歸屬感和認同感。在一項項輕松歡快的游戲任務中，既能放松身心，又能鍛煉領(lǐng)導決策、協(xié)商溝通、分工協(xié)作能力，是一次非常有意義的培訓，更可貴的是大家身上都閃耀著青年人勇往直前、勇于擔當?shù)墓饷?。相信未來在商校奮斗的日子里大家會更加團結(jié)一心，攜手并進，我們一起加油吧！

——黨政辦公室 楊利娟

這次放松而有趣的培訓讓我體會到了團隊的力量遠勝于個人的努力。在團隊合作游戲中，“追夢人”的小伙伴們都積極投入，進行謀策、溝通和執(zhí)行。過程中既有失敗時的不甘，也有成功挑戰(zhàn)后的喜悅。面對困難時，大家沒有退縮，而是迅速溝通、調(diào)整策略，始終為團隊的共同目標努力。彼此的信任、分工的明確、目標的統(tǒng)一，都是制勝關(guān)鍵。而在這個過程中，商校的每一位同事都像家人一樣彼此鼓勵、并肩作戰(zhàn)。這種“同心協(xié)力、迎難而上”的氛圍，純粹而熱情，讓我更深刻地感受到了“商校大家庭”的溫暖與凝聚力。擁有這樣一個智慧、熱情、團結(jié)的“大家庭”，是我最大的幸運；我想，扎根商校、奉獻商校是我不斷前行的動力和底氣！

——公共基礎部 謝云琪

作為北京市商業(yè)學校的青年教師，我參與了12月6日至7日的青年教職工培訓，收獲頗豐。通過急速拼接游戲，我深刻體會到了黃校所說的“謀定而后動”的重要性，認識到明確規(guī)劃和準備是成功的關(guān)鍵。在巔峰樂隊環(huán)節(jié)，我擔任主唱之一，感受到團隊配合和默契的力量，享受了音樂的魅力。在擔任大兵小將指揮官時，我學會無條件信任和觀察細節(jié)，意識到敏銳捕捉機會和挑戰(zhàn)對于正確決策的重要性。此次培訓增強了我的團隊合作能力、領(lǐng)導力和責任感，我深刻認識到優(yōu)秀團隊需要共同努力、相互信任和支持。我堅定了職業(yè)信念，決心未來更加努力拼搏，為學校發(fā)展貢獻自己的力量。

——交通運輸系 宋子鑫

很榮幸參加這次青年教職工培訓，非常感激學校給予我們的認識自我、提升自我、突破自我的機會。通過這次培訓，我充分感受到了成就高效團隊過程中的協(xié)作、奉獻、堅韌和創(chuàng)新，在有效溝通、精準表達、合理調(diào)配資源等方面獲得了寶貴經(jīng)驗。我深刻感受到未來在工作崗位要更精準地理解學生需求，有效表達個人意見，避免溝通過程中產(chǎn)生誤解，才能更好地助力學生成長。我會將本次培訓所學所感運用到實際工作中，合理規(guī)劃、利用資源，以更高效、更和諧的方式服務于學生，為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。

——學生處 齊雯

此次拓展培訓，讓我從豐富的體驗中提煉出了協(xié)作的精要、領(lǐng)悟了領(lǐng)導的真諦、磨礪了應變的鋒芒。我決心傾盡所學，革新培訓工作。打磨流程框架，筑牢信任根基、暢通交流渠道；巧設挑戰(zhàn)關(guān)卡，激發(fā)創(chuàng)新應變活力；構(gòu)筑團隊靈魂，凝聚向心之力、深植協(xié)同基因。用拓展智慧為筆、實踐熱情為墨，繪就祥龍培訓的嶄新畫卷，助推公司人才進階、事業(yè)騰飛。

——祥龍大學培訓部 宋文