12月4日，心理健康教育中心舉辦“青春追夢(mèng)”為主題的心理知識(shí)講座。此次講座吸引了來(lái)自各個(gè)年級(jí)不同專業(yè)的學(xué)生前來(lái)參加，心理健康教育中心教師高同琴主講。

高同琴以其專業(yè)且親和的風(fēng)格開啟這場(chǎng)知識(shí)盛宴。高同琴?gòu)?qiáng)調(diào)了在學(xué)生階段就樹立正確職業(yè)生涯觀念以及進(jìn)行合理規(guī)劃的重要性，她指出青春是逐夢(mèng)的大好時(shí)光，而清晰的職業(yè)規(guī)劃能讓同學(xué)們?cè)谧穳?mèng)路上更有方向感、更具行動(dòng)力。

高同琴圍繞 “自我認(rèn)知”、“職業(yè)探索”、“職業(yè)生涯規(guī)劃” 以及 “心理調(diào)適與應(yīng)對(duì)挫折” 這幾個(gè)核心板塊展開詳細(xì)講解。在 “自我認(rèn)知” 部分，通過(guò)引入諸如霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試、MBTI 人格類型指標(biāo)等專業(yè)心理測(cè)評(píng)工具，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我測(cè)評(píng)，并結(jié)合生動(dòng)有趣的案例，深入淺出地幫助大家了解自己的興趣、能力、性格特點(diǎn)與潛在的職業(yè)傾向之間的關(guān)聯(lián)。同學(xué)們積極參與互動(dòng)，對(duì)照分析自己以往在學(xué)習(xí)、社團(tuán)活動(dòng)等方面的表現(xiàn)，試著挖掘自身優(yōu)勢(shì)，現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)傳出恍然大悟的感嘆聲。在介紹 “職業(yè)探索” 時(shí)，高同琴如數(shù)家珍般地列舉當(dāng)下眾多熱門和新興的職業(yè)類型，詳細(xì)闡述每種職業(yè)的工作內(nèi)容、發(fā)展前景等關(guān)鍵信息，讓同學(xué)們仿佛打開了一扇了解職場(chǎng)世界的大門，拓寬視野，對(duì)不同職業(yè)有了更為直觀且清晰的認(rèn)識(shí)。

整場(chǎng)講座互動(dòng)熱烈，同學(xué)們紛紛就自己關(guān)心的諸多問(wèn)題向老師舉手提問(wèn)，涵蓋所學(xué)專業(yè)就業(yè)面較窄，如何跨專業(yè)選擇合適職業(yè)；面對(duì)激烈的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，如何在學(xué)習(xí)階段提前做好準(zhǔn)備；如果求職時(shí)多次碰壁，怎樣調(diào)整心態(tài)重新出發(fā)等問(wèn)題。面對(duì)同學(xué)們的踴躍發(fā)問(wèn)，高同琴一一耐心解答。

講座結(jié)束，同學(xué)們依然意猶未盡。同學(xué)們表示，這場(chǎng)講座就像一場(chǎng)及時(shí)雨，此前自己對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展一直處于懵懂和迷茫的狀態(tài)，通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，不僅對(duì)自己有了更清晰的認(rèn)識(shí)，還掌握了實(shí)用的職業(yè)生涯規(guī)劃方法以及應(yīng)對(duì)挫折的心理調(diào)適技巧，對(duì)未來(lái)充滿了信心和期待。

此次心理知識(shí)講座是學(xué)校重視學(xué)生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)、助力學(xué)生全面發(fā)展的有力舉措，有助于為同學(xué)們的青春追夢(mèng)之旅保駕護(hù)航，幫助其順利開啟理想的職業(yè)生涯，在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。