為進(jìn)一步健全醫(yī)校協(xié)同機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育專業(yè)引導(dǎo)，12月13日下午，常州鐵道高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校與常州市德安醫(yī)院在初心園302舉行“醫(yī)校共建”簽約儀式暨學(xué)校心理育人專題培訓(xùn)。學(xué)校副校長(zhǎng)朱月紅，常州市德安醫(yī)院副院長(zhǎng)盧同波、心理科副主任高婷葉等出席簽約儀式。常州鐵道高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校二級(jí)學(xué)院書記、輔導(dǎo)員、班主任及入職5年內(nèi)新教師參加活動(dòng)?；顒?dòng)由學(xué)生工作部部長(zhǎng)陳峰主持。

朱月紅向盧同波帶領(lǐng)的專家團(tuán)隊(duì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。他希望，通過此次合作，進(jìn)一步健全學(xué)校心理健康教育與危機(jī)干預(yù)體系，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，譜寫新時(shí)代醫(yī)校合作嶄新篇章。他要求，所有老師必須意識(shí)到心理健康教育工作的重要性，不斷提升業(yè)務(wù)能力、深化工作內(nèi)涵，強(qiáng)化學(xué)校心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

盧同波介紹了德安醫(yī)院概況，對(duì)于常州鐵道高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的心理健康教育工作給予高度肯定。他同時(shí)指出，此次醫(yī)校合作不僅體現(xiàn)了雙方共同致力于幫助學(xué)生建立正確自我認(rèn)知、培養(yǎng)積極生活態(tài)度的堅(jiān)定信念，更彰顯了雙方為青少年心理健康保駕護(hù)航的責(zé)任感與使命感。期待雙方在未來能夠深度融合，共同探索青少年心理健康教育的創(chuàng)新模式。

雙方代表簽署了醫(yī)校合作協(xié)議書并揭牌合影。朱月紅為高婷葉頒發(fā)了心理健康教育導(dǎo)師聘書。

隨后，高婷葉以《校園心理危機(jī)評(píng)估及干預(yù)》為題，結(jié)合具體案例詳細(xì)分析了校園心理危機(jī)中常見情況，提出了專業(yè)細(xì)致的識(shí)別方法與應(yīng)對(duì)策略，分享了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，助力教師更好地應(yīng)對(duì)心理危機(jī)與挑戰(zhàn)。

醫(yī)校攜手，合作護(hù)航。學(xué)校將以本次活動(dòng)為起點(diǎn)，通過臨床學(xué)習(xí)實(shí)踐、開設(shè)專題講座、個(gè)案研討等形式不斷加深合作，努力創(chuàng)建學(xué)校、家庭、醫(yī)院和社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制，筑牢常鐵學(xué)子心理健康堅(jiān)固防線，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。