好的
學校不僅在于能否給學生最好的教育，還在于教育制度是否能夠塑造出優(yōu)秀的人才，我校在學生個人素養(yǎng)的培養(yǎng)中，不僅對學生技能學習高標準、高要求、，還針對學生其他方面培養(yǎng)的活動組織，讓學生在學校學習和生活中豐富多彩，讓同學們學得好，做得好，最后成為一個優(yōu)秀的人。 學校簡介：\ 學校以“以生為本、夯實基礎、張揚個性、全面發(fā)展” 為辦學方針，辦示范特色學校，育特長學生。圍繞“孕育善的風范、舞動美的靈魂”的辦學目標，以生為本，讓學生在
藝術教育中身心得到愉悅，使學生學會審美、善于創(chuàng)新，培養(yǎng)學生成為具有“高雅情操、審美情趣、創(chuàng)造能力”的藝術人才。 辦學特色
重慶市工藝美術學校根據(jù)學生特點，開展多種形式的教育活動。利用豐富多彩的校園活動、科技藝體節(jié)和第二課堂等形式，開展刺繡、漆畫、陶藝、手工制作、合唱、舞蹈、球類等課外興趣小組活動，實現(xiàn)對學生職業(yè)道德教育、心理健康教育、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力和個性特長的培養(yǎng)。學校嚴格執(zhí)行教學兩個“六認真”，加強教研組管理，牢固樹立向教育科研要質量的意識。以教研組為單位，抓校本教研、課程改革和課題研究工作，切實提高教師的教學研究水平。重慶市工藝美術學校以市場需求為導向，及時把最新的行業(yè)信息、培養(yǎng)標準引入課堂教學，夯實學生的技能水平。
招生計劃表
| 專業(yè)部 |
專業(yè)代碼 |
專業(yè)名稱 |
學制 |
畢業(yè)去向 |
| 美術繪畫部 |
142100 |
美術繪畫（普高） |
3年 |
參加普通高?？荚?，面向全國所有高校的美術專業(yè) |
| 工藝美術部 |
142200 |
美術設計與制作 |
3年 |
1、訂單培養(yǎng)單位：重慶印唐科技有限公司、重慶明珠漆藝公司等。2、自愿報名，學?？己耍瑘笞x重慶藝術工程職業(yè)學院“3+2”。 |
| 142000 |
工藝美術 |
3年 |
訂單培養(yǎng)單位：重慶云泰廣告公司、重慶首佳裝飾公司、皇庭珠寶公司等單位。 |
| 142800 |
民間傳統(tǒng)工藝 |
3年 |
訂單培養(yǎng)單位：重慶市金烏工藝品有限公司等。 |
| 142400 |
服裝設計與工藝 |
3年 |
訂單培養(yǎng)單位：重慶段記服飾、重慶夢之楠服飾有限公司等。 |
| 信息與數(shù)字影像部 |
141900 |
數(shù)字影像技術 |
3年 |
1、訂單培養(yǎng)單位：重慶視美影視動漫公司、重慶享弘電視藝術公司等。2、自愿報名，學?？己?，報讀重慶藝術工程職業(yè)學院“3+2”大專班。 |
| 90100 |
計算機應用 |
3年 |
1、訂單培養(yǎng)單位：重慶旭碩科技有限公司、仁寶（重慶）有限公司等。2、自愿報名，學校考核，報讀重慶航天職業(yè)技術學院“3+2”大專班。 |
| 商貿旅游部 |
130100 |
高星級飯店運營與管理 |
3年 |
1、訂單培養(yǎng)單位：重慶南方君臨酒店、金源大酒店、重慶英才旅游有限公司等。2、自愿報名、學?？己?。報讀重慶青年職業(yè)技術學院3+2大專班。 |
| 130200 |
旅游服務與管理 |
3年 |
| 122000 |
房地產(chǎn)銷售與管理 |
3年 |
1、訂單培養(yǎng)單位：重慶邁嘉尚苑置業(yè)經(jīng)紀有限公司、重慶蜀安置業(yè)顧問有限公司。2、自愿報名，學?？己耍瑘笞x重慶藝術工程職業(yè)學院“3+2”大專班。 |
| 160100 |
美發(fā)與形像設計 |
3年 |
訂單培養(yǎng)單位：與重慶市春意美容發(fā)型設計中心、椰島造型。 |
| 82300 |
航空服務 |
3年 |
1、不低于30%上飛機，其余進航空公司或機場2、自愿報名、學?？己?。報讀重慶青年職業(yè)技術學院3+2大專班或四川師范大學繼續(xù)教育學院大專班。 |
| 學前教育部 |
160100 |
學前教育（保育員） |
3年 |
1、訂單培養(yǎng)單位：重慶市公辦、民辦一、二級幼兒園。2、自愿報名，學?？己?，報讀重慶第二師范學院學前教育專業(yè)大專班。 |
招生范圍：面向全國招收應、往屆初中，高中畢業(yè)生。 報名須知：初中畢業(yè)證、戶口簿原件及復印件、重慶市五類生相關原件；初中畢業(yè)證、戶口簿原件及復印件、重慶市五類生相關原件；戶口簿本人頁、戶主頁、增減頁和主頁復印在一張A4紙上，一式6份；監(jiān)護人身份證印件一式二份。優(yōu)惠政策： 1、中職學費全免。 2、學校全面執(zhí)行國家關于中職學校學生助學金資助及重慶市政府資助“五類學生”的政策，為學生成才提供強有力的政策支持。 五類學生是指：（1）農村低保學生。（2）農村貧困家庭子女。（3）三峽移民。（4）退役士兵。（5）適齡孤兒。 畢業(yè)待遇及就業(yè)保障 1、學校推行文憑+技能證書的雙證制，學生學習考核合格后，符合畢業(yè)要求的，頒發(fā)畢業(yè)證書和技能等級證書。學生在完成學業(yè)獲得文憑的同時，可考取與本專業(yè)相關的職業(yè)資格證。 2、對口升學部份同學，三年后參加升學考試，成績合格者升入聯(lián)辦全日制大學，沒能升學的，由學校推薦就業(yè)。 3、學校擁有穩(wěn)固的實習和就業(yè)渠道，為培養(yǎng)應用型人才具備了優(yōu)越的條件，合格畢業(yè)生就業(yè)推薦率達100 %以上。
