學校只是為學生學習提供的一個平臺，真正的學習還是得看學生自己的掌握能力。因此中專學校是沒有好與壞之分的，只有努不努力的學生。中專學校是為文化成績不理想的學生提供學習專業(yè)技能的平臺，培養(yǎng)學生的動手能力，注重實踐操作，學生畢業(yè)以后就可以直接上崗就業(yè)。下面就由小編為大家介紹湖南中專學校的相關信息，以供大家參考了解。

長沙市電子工業(yè)學校

長沙市電子工業(yè)學校是長沙市教育局直屬公辦的國家級重點職業(yè)學校、湖南省示范性中等職業(yè)學校、湖南省中職學校德育先進單位。學校前身是福湘女子中學，創(chuàng)辦于1914年，是楊開慧烈士和李淑一同志的母校，至今已有百年辦校歷史。

近年來，在市教育局領導的高度重視和深切關懷下，我校秉承“文行忠信”的校訓，堅持“德育為先，人格為本，理實并重，技能精湛”的辦學理念，走“校企合作，把學生培養(yǎng)成技術技能型，服務本地經(jīng)濟的實用人才”之路;以“求實、求索、求精、求新”為校風;以“自信、自立、自主、自強”為學風;以“立德、立業(yè)、立言、立行”為教風，加強學校文化建設,力爭把學校打造成電子信息類技能型本科院校的生源基地和電子信息類技術技能型人才的培訓基地。

校部兩級管理成效顯著

我校創(chuàng)新管理方式，讓管理高效、高質(zhì);優(yōu)化教師隊伍，促“雙師型”教師隊伍的建設;堅持產(chǎn)教融合、校企合作、工學結(jié)合;推行項目教學、案例教學、工作過程導向教學等教學模式，強化教學、學習、實習相融合的教育教學活動，努力提高教學質(zhì)量。

2011年，學校推出了校、部兩級管理，形成了“三部一中心”的管理模式。根據(jù)專業(yè)設置特點，設置電子技術部、信息技術部、機電技術部和實訓中心。由省級專業(yè)帶頭人擔任專業(yè)部主任，負責引領專業(yè)建設，“校部兩級”管理模式的成效顯著，畢業(yè)生整體素質(zhì)得到明顯提升專業(yè)技能競賽成果不斷，近年來，學校技能競賽取得國家級二等獎2項、三等獎4項;省級一等獎6項、二等獎2項、三等獎4項;市級一等獎10項、二等獎10項、三等獎6項。吳鋒宇老師三項發(fā)明申請了國家專利。

臨澧縣職業(yè)中專學校

臨澧縣職業(yè)中專學校始建于1979年，屬縣政府主辦、縣教育局主管的國家級重點、省級示范性中等職業(yè)學校。是省級示范性縣級職教中心牽頭學校和全省職業(yè)院校“免費培訓農(nóng)民工百校行動”發(fā)起學校之一，為中央財政支持的職業(yè)教育實訓基地和基礎設施項目建設單位，也是國家陽光工程培訓基地和省級勞務外派培訓基地。學校教學教研氛圍濃厚，為全市數(shù)學學科教研聯(lián)組主持學校和全市中職學校教育教學先進單位。

辦學條件

學校積極搶抓職教發(fā)展機遇，辦學條件得到極大改善,運動區(qū)、教學區(qū)、生活區(qū)、實訓區(qū)、培訓區(qū)、校企區(qū)等“六區(qū)”建設日臻完善。學校環(huán)境優(yōu)美，占地170畝，建筑面積31000平方米，是省級園林式單位和市級綠色學校。投資1000多萬元的數(shù)控機床、普通機床、電腦平縫車、電子功能室、財會模擬室、專業(yè)畫室、電腦室、電子閱覽室以及覆蓋全校的監(jiān)控系統(tǒng)、校園網(wǎng)、班班通，夯實了職中辦學基礎。學?，F(xiàn)有教育教學設備總值2000多萬元，擁有各專業(yè)實習實訓車間及功能室16個，實訓設備500多臺套，實習工位1030個。學校背靠工業(yè)園，與工業(yè)園區(qū)知名企業(yè)合作建立有4個實習實訓基地。

學校特色

學校秉持“德育為先、質(zhì)量為本、精細管理、追求卓越”的發(fā)展理念，堅持“為培養(yǎng)德藝雙馨的大國工匠奠基”的人才培養(yǎng)目標，施行“學歷+技能 專業(yè)+特長”的人才培養(yǎng)模式，形成了職業(yè)技能素養(yǎng)與對口升學并重的辦學特色。在開設的七個全日制專業(yè)中，服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)為省級精品專業(yè)、省級特色專業(yè)、省市重點建設專業(yè);機械加工技術專業(yè)為省級精品專業(yè)、省級示范特色專業(yè)。

中專學校好不好，不是大家說說而已，而是要大家自己去了解、去實地觀察。最后再由學生自己做決定，畢竟中專學校那么多。以上就是小編為大家了解湖南中專學校的基本情況，希望對大家有所幫助，如果大家對湖南中專學校還有不理解的，可以關注邦博爾招生網(wǎng)。