幼師專業(yè)就業(yè)前景還是比較好的，選擇學(xué)校要慎重，看是否有辦學(xué)資質(zhì)，辦學(xué)多久，要了解以往學(xué)生畢業(yè)的就業(yè)情況，看是否安置工作，學(xué)費(fèi)等，小編覺得都是要考慮的?？梢匀W(xué)校參觀，更能夠了解哪個學(xué)校適合自己。接下來為大家介紹一所貴州好就業(yè)的幼師專業(yè)學(xué)校，學(xué)校的就業(yè)有保障，辦學(xué)條件也不錯，大家可以參考參考。

銅仁交通學(xué)校簡介

銅仁市交通學(xué)校于2013年經(jīng)銅仁市人民政府批準(zhǔn)成立的一所公辦全日制中等職業(yè)學(xué)校，也是我市唯一以交通類專業(yè)為主的綜合性中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校設(shè)置汽車維修與駕駛、汽車運(yùn)用與維修、汽車裝潢與美容、汽車車身修復(fù)四個骨干專業(yè)，開設(shè)有服裝設(shè)計與工藝、美容美發(fā)與形象設(shè)計兩個輔助性專業(yè)。

與銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院、銅仁幼兒師范高等專科學(xué)校、貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院等大專院校開展了校校合作，暢通了中職升高職的渠道，為學(xué)生成才、就業(yè)、升造奠定了基礎(chǔ)。學(xué)校占地面積350畝，總建筑面積73820平方米(含實訓(xùn)基地建筑3350平方米)，能容納學(xué)生5000人。學(xué)?，F(xiàn)有教職工183人，其中專業(yè)教師98人，在校學(xué)生2725人，共設(shè)47個教學(xué)班。

銅仁交通學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校秉承“德育為先、以技立身”的辦學(xué)宗旨，堅持以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)理念，從單一的技能培訓(xùn)向培養(yǎng)職業(yè)人轉(zhuǎn)變，實施學(xué)分制、“2+1”、雙培形式多樣的辦學(xué)模式，形成了以“汽修工程專業(yè)為主，校企合作、校校合作共贏”的辦學(xué)特色 。靈活的辦學(xué)模式，促進(jìn)不同層次和特點(diǎn)的學(xué)生學(xué)到技術(shù)，掌握基本技能。

學(xué)校注重學(xué)生實踐能力培養(yǎng)，成立了社團(tuán)組織，為不同興趣和特長的學(xué)生提供了展示才華的舞臺，豐富了學(xué)生的課余生活，營造了豐富的校園文化氛圍。交通便利，銅大高速公路、銅仁至茶店城市快速通道、玉銅高等級公路側(cè)穿而過，距銅玉城際鐵路萬山站(在建)、老山口綜合交通樞紐、杭瑞高速老山口站10分鐘車程、銅仁城區(qū)12分鐘車程。風(fēng)景優(yōu)美，氣候宜人，是學(xué)習(xí)成才的搖籃。

銅仁交通學(xué)校校方合作

目前，銅仁市交通學(xué)校通過校企合作，搭建了4個學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)基地，與萬山區(qū)人民醫(yī)院、萬山萬職駕校、卓群帝鷹服飾有限公司、銅仁紅發(fā)廊美容美發(fā)有限公司等深度合作，實現(xiàn)企業(yè)廠房進(jìn)校園、課堂進(jìn)車間的辦學(xué)模式，切實推進(jìn)校企一體化辦學(xué)，使其成為全市中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新的示范，在中等職業(yè)教育改革發(fā)展中發(fā)揮引領(lǐng)、骨干和輻射作用。

隨著社會進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，家庭收入增加，個人素質(zhì)提高，人們對高水平教育期望越來越強(qiáng)烈，經(jīng)濟(jì)承受力越來越高，形成了學(xué)前教育教學(xué)的社會基礎(chǔ)，幼兒教育蓬勃興起，在多元辦園體制并存的格局，加上各種親子機(jī)構(gòu)、早教機(jī)構(gòu)等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，社會對于專業(yè)的幼師人才的需求是非常大的。