大家在選擇學(xué)校的時候可能會有一些困難，不知道怎么去選擇學(xué)校，不知道哪所學(xué)校比較好，其實每一所學(xué)校都有自己的優(yōu)勢，比如小編給大家介紹的下面這所學(xué)校，師資力量，教學(xué)環(huán)境那都是相當(dāng)不錯的，但是前提是同學(xué)們要考慮清楚自己到底喜歡的專業(yè)是什么，在來考慮選擇哪所學(xué)校，選擇后，只要自己下定決心，把知識都學(xué)好，不管在哪所學(xué)校，以后就業(yè)都是好的。

昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院基地建設(shè)

校內(nèi)實訓(xùn)室、生命科學(xué)館、民族醫(yī)藥痛癥治療中心、OSEC考試中心、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園、模擬藥廠等，配有3D解剖系統(tǒng)、DR、CT、腔鏡訓(xùn)練系統(tǒng)、脈診儀、院前急救綜合訓(xùn)練系統(tǒng)、數(shù)碼顯微鏡互動教學(xué)系統(tǒng)、虛擬介入訓(xùn)練系統(tǒng)、口腔模擬臨床訓(xùn)練系統(tǒng)、靜脈穿刺虛擬訓(xùn)練系統(tǒng)等國內(nèi)外先進(jìn)的教學(xué)儀器設(shè)備，固定資產(chǎn)及設(shè)備總值17億元，生均設(shè)備值超出國家標(biāo)準(zhǔn)2.5倍。學(xué)院圖書館藏書96萬冊、電子圖書2000GB。建有直屬二級乙等附屬醫(yī)院1所;經(jīng)審批與文山市人民醫(yī)院、開遠(yuǎn)市中醫(yī)院、安寧市人民醫(yī)院、曲靖麒麟?yún)^(qū)人民醫(yī)院等6所醫(yī)院建立了非直屬附屬醫(yī)院合作關(guān)系，與普洱市人民醫(yī)院、曲靖市第二人民醫(yī)院等61所醫(yī)院建立了教學(xué)醫(yī)院合作關(guān)系;與昭通市人民醫(yī)院、楚雄州人民醫(yī)院、大理州醫(yī)院、保山市人民醫(yī)院、宜賓市人民醫(yī)院等省內(nèi)外285所二級乙等以上醫(yī)院建立了臨床實習(xí)基地合作關(guān)系。

【專業(yè)名稱】護(hù)理專業(yè)

【職業(yè)方向】面向各級各類醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)，即在各級各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、康復(fù)中心、老年服務(wù)中心等單位從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理等工作。面向健康服務(wù)機(jī)構(gòu)，從事健康保健，健康咨詢的管理和健康教育工作。面向養(yǎng)老機(jī)構(gòu)，從事養(yǎng)老護(hù)理，健康教育和管理工作。

【主干課程】人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、病原生物學(xué)與免疫學(xué)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急危重癥護(hù)理學(xué)、臨床護(hù)理綜合實訓(xùn)

【專業(yè)特色】學(xué)校以培養(yǎng)德才兼?zhèn)洌w健技強(qiáng)，高素質(zhì)技術(shù)技能型人才為目標(biāo)。創(chuàng)新兩段式人才培養(yǎng)和中高職銜接人才培養(yǎng)模式，堅持學(xué)中做，做中學(xué)，早臨床、多臨床和反復(fù)臨床的國家職業(yè)教育方針。

根據(jù)護(hù)士職業(yè)崗位勝任能力和護(hù)士核心素養(yǎng)能力設(shè)置課程。實施課崗融合，多元教學(xué)方法，系統(tǒng)聽評課制度，確保教育教學(xué)質(zhì)量提高。

【實驗實訓(xùn)實踐】全仿真模擬醫(yī)院實驗實訓(xùn)中心，建筑面積為：12353.75平方米，投資儀器設(shè)備購置經(jīng)費19235.35萬元，1000元以上的儀器設(shè)備1040件。在建中的“客觀化結(jié)構(gòu)臨床考試中心”(OSCE)建筑面積達(dá)2500M2，投資2069萬元經(jīng)費，擁有20個單元的綜合考站，正在申報國家衛(wèi)計委項目。校外實踐教學(xué)基地，非直屬附屬醫(yī)院3所，教學(xué)醫(yī)院50所，實習(xí)醫(yī)院53所，校企合作單位2家。

【師資隊伍】擁有教師94人，其中正高4人，副高29人，中級18人，初級43人，學(xué)科帶頭人1人，骨干教師4人，專家工作站1個。教學(xué)團(tuán)隊成員老、中、青相結(jié)合，年齡結(jié)構(gòu)合理，教師畢業(yè)于天津醫(yī)科大學(xué)、北京協(xié)和醫(yī)科大學(xué)、湖北中醫(yī)藥大學(xué)、安徽蚌埠醫(yī)學(xué)院、廣西中醫(yī)藥大學(xué)、昆明醫(yī)科大學(xué)等學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理。教師隊伍中雙師型教師比例達(dá)到90%以上，其中主管以上護(hù)師職稱的有33人，護(hù)師職稱18人，護(hù)士職稱43人，逐步形成一支專兼結(jié)合，年齡結(jié)構(gòu)、職稱比例比較合理，基本較強(qiáng)教學(xué)能力的雙師型教學(xué)團(tuán)隊。

【專業(yè)名稱】助產(chǎn)專業(yè)

【職業(yè)方向】面向各級各類醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)，即在各級各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、康復(fù)中心、老年服務(wù)中心等單位從事護(hù)理、助產(chǎn)、母嬰保健等工作。面向健康服務(wù)機(jī)構(gòu)，從事健康保健，健康咨詢的管理和健康教育工作。面向養(yǎng)老機(jī)構(gòu)，從事養(yǎng)老護(hù)理，健康教育和管理工作。

【主干課程】人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、病原生物學(xué)與免疫學(xué)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦科護(hù)理學(xué)、助產(chǎn)學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急危重癥護(hù)理學(xué)、臨床護(hù)理綜合實訓(xùn)。

【專業(yè)特色】學(xué)校以培養(yǎng)德才兼?zhèn)?，體健技強(qiáng)，高素質(zhì)技術(shù)技能型人才為目標(biāo)。創(chuàng)新兩段式人才培養(yǎng)和中高職銜接人才培養(yǎng)模式，堅持學(xué)中做，做中學(xué)，早臨床、多臨床和反復(fù)臨床的國家職業(yè)教育方針。

根據(jù)護(hù)士職業(yè)崗位勝任能力和護(hù)士核心素養(yǎng)能力設(shè)置課程。實施課崗融合，多元教學(xué)方法，系統(tǒng)聽評課制度，確保教育教學(xué)質(zhì)量提高。

【實驗實訓(xùn)實踐】全仿真模擬醫(yī)院實驗實訓(xùn)中心，建筑面積為：12353.75平方米，投資儀器設(shè)備購置經(jīng)費19235.35萬元，1000元以上的儀器設(shè)備1040件。在建中的“客觀化結(jié)構(gòu)臨床考試中心”(OSCE)建筑面積達(dá)2500M2，投資2069萬元經(jīng)費，擁有20個單元的綜合考站，正在申報國家衛(wèi)計委項目。校外實踐教學(xué)基地，非直屬附屬醫(yī)院3所，教學(xué)醫(yī)院50所，實習(xí)醫(yī)院53所，校企合作單位2家。

【師資隊伍】擁有教師94人，其中正高4人，副高29人，中級18人，初級43人，學(xué)科帶頭人1人，骨干教師4人，專家工作站1個。教學(xué)團(tuán)隊成員老、中、青相結(jié)合，年齡結(jié)構(gòu)合理，教師畢業(yè)于天津醫(yī)科大學(xué)、北京協(xié)和醫(yī)科大學(xué)、湖北中醫(yī)藥大學(xué)、安徽蚌埠醫(yī)學(xué)院、廣西中醫(yī)藥大學(xué)、昆明醫(yī)科大學(xué)等學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理。教師隊伍中雙師型教師比例達(dá)到90%以上，其中主管以上護(hù)師職稱的有33人，護(hù)師職稱18人，護(hù)士職稱43人，逐步形成一支專兼結(jié)合，年齡結(jié)構(gòu)、職稱比例比較合理，基本較強(qiáng)教學(xué)能力的雙師型教學(xué)團(tuán)隊。

以上就是小編為大家整理的衛(wèi)校相關(guān)信息，希望對于大家來說有所幫助。大家都知道，選擇大于努力，選擇一所好的學(xué)校來幫助自己快速的成長是非常重要的，學(xué)習(xí)不是一日就可以完成的，而是需要不斷的積累經(jīng)驗，在實踐的過程中不僅學(xué)會了技能，同時也順利拿到了畢業(yè)證，對自己來說也是一份完美的答卷。從而保障了自己學(xué)歷和就業(yè)都不耽誤，兩全其美。