河南2020年鐵路學(xué)校畢業(yè)是什么文憑，知識(shí)爆炸的年代，學(xué)歷文憑才是行走江湖的通行證?，F(xiàn)在單位競(jìng)選激烈，有個(gè)好的學(xué)歷才是進(jìn)入這個(gè)圈子的敲門磚，初中生就讀高鐵乘務(wù)專業(yè)學(xué)制一共是5年 ，前四年學(xué)習(xí)最后一年是實(shí)習(xí)，五年學(xué)制滿后頒發(fā)大專文憑，高中畢業(yè)則可以直接的去選擇大專院校就讀，取得大專文憑。

鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作辦學(xué)

學(xué)校是歐亞交通高校國(guó)際聯(lián)合會(huì)副主席單位兼秘書長(zhǎng)單位，中俄交通大學(xué)校長(zhǎng)論壇副主席單位，注重引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源，推動(dòng)教育教學(xué)深層次改革。2007年以來(lái)，學(xué)校先后與澳大利亞霍爾姆斯學(xué)院、俄羅斯圣彼得堡國(guó)立交通大學(xué)、俄羅斯交通大學(xué)、加拿大諾奎斯特學(xué)院等海外高校開展合作，舉辦獨(dú)立法人中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)1個(gè)，非獨(dú)立法人合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)1個(gè)，開設(shè)合作辦學(xué)項(xiàng)目13個(gè)，合作辦學(xué)在校生5400余人。借助合作辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)，學(xué)校先后組織120余名學(xué)生參加海外學(xué)習(xí)交流，選派106名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生赴俄羅斯、澳大利亞、英國(guó)留學(xué)，其中14人繼續(xù)攻讀研究生學(xué)位，1人攻讀博士學(xué)位，在俄羅斯18所交通類高校中，我校留學(xué)生占中國(guó)留學(xué)生總數(shù)的15%，位居國(guó)內(nèi)高校前列。

先后成立南非“詹天佑學(xué)院”、坦桑尼亞”中坦交通學(xué)院”，建立俄塞俄比亞培訓(xùn)中心，首批77名南非留學(xué)生來(lái)校學(xué)習(xí)，首批俄羅斯交通高校教師來(lái)校培訓(xùn)，與中土—中國(guó)中鐵亞吉鐵路運(yùn)營(yíng)和維護(hù)項(xiàng)目聯(lián)營(yíng)體簽署合作協(xié)議，首批亞吉鐵路65名電力機(jī)車司機(jī)來(lái)校培訓(xùn)，學(xué)校獲批教育部“人文交流經(jīng)世項(xiàng)目”首批“經(jīng)世國(guó)際學(xué)院”。

鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院校企合作

學(xué)校主動(dòng)出擊，堅(jiān)持深度融入式校企合作辦學(xué)。通過(guò)搭建校企合作大平臺(tái)、共建二級(jí)學(xué)院及就業(yè)實(shí)習(xí)基地等途徑，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，增強(qiáng)辦學(xué)活力，產(chǎn)教融合政府購(gòu)買服務(wù)到款額1520.2萬(wàn)元，技術(shù)服務(wù)到款額2400.92萬(wàn)元。

2009年，與21家鐵路企業(yè)共同組建了鄭州鐵路高等職業(yè)教育集團(tuán);2009年，與鄭州市軌道交通有限公司共建鄭州市軌道交通人才培養(yǎng)基地;2010年，與46家企業(yè)和2家高校共同組建河南省軌道交通產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟。

2011年以來(lái)，與鄭州市軌道交通有限公司共建鄭州軌道交通學(xué)院，與中興通訊股份有限公司共建軌道通訊學(xué)院，與河南君蘭影視動(dòng)畫有限公司共建君蘭動(dòng)漫學(xué)院，與寶視達(dá)眼鏡(連鎖)有限公司共建寶視達(dá)眼視光學(xué)院。

2013年，河南省教育廳和鄭州鐵路局簽署合作建設(shè)鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院協(xié)議，廳局?jǐn)y手建設(shè)鐵路高職院校。

另外，還先后與美國(guó)通用電氣GE智能平臺(tái)、河南輝煌股份有限公司、鄭州鐵路裝備制造有限公司、許繼停車系統(tǒng)有限公司、索凌電氣有限公司、河南省人民醫(yī)院、鄭州市食品藥品監(jiān)督局等單位共建實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)及實(shí)習(xí)就業(yè)基地。

鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院訂單培養(yǎng)

基于對(duì)學(xué)院辦學(xué)質(zhì)量的高度認(rèn)可，2004年開始，許多省內(nèi)外大型企業(yè)紛紛在學(xué)校組成訂單班，學(xué)生在校內(nèi)就成為企業(yè)的準(zhǔn)員工。近年來(lái)，先后為鄭州鐵路局、武漢鐵路局、青藏鐵路公司、淮南礦業(yè)集團(tuán)、鄭州市軌道交通有限公司、深圳市地鐵有限公司、宇通重工、許繼集團(tuán)等30多家國(guó)有大中型企業(yè)組成訂單班。訂單培養(yǎng)涵蓋鐵路運(yùn)輸、城市軌道交通、鋼鐵、礦業(yè)、醫(yī)院和物流等領(lǐng)域，訂單培養(yǎng)規(guī)模呈遞增趨勢(shì)，訂單學(xué)生比例超過(guò)50%。

因?yàn)槲覈?guó)高鐵行業(yè)的飛速發(fā)展，使得如今鐵路方面的人員缺口還是比較大的，而且可以預(yù)見的是在未來(lái)幾十年內(nèi)，國(guó)家都還會(huì)不斷地在鐵路建設(shè)方面投入大筆的資金，因此對(duì)于這個(gè)行業(yè)的人才輸送，也是一個(gè)長(zhǎng)期的需求。鐵路學(xué)校基本上都是和各個(gè)鐵路公司有合作的，能夠有效地解決高鐵方面對(duì)于專業(yè)操作人員的需求，同時(shí)也可以有效搞定畢業(yè)生的就業(yè)率。