在過去的幾年里，我國在鐵路運輸建設方面投入了大量資金。隨著現(xiàn)代化的不斷發(fā)展，對于鐵路的需求量也是不斷的增加，這方面的崗位也是空缺了很多，是非常急需人才的，很多院校都進入了大勢擴招期，目的就是培養(yǎng)更多的社會積極高速發(fā)展所需的人才。那么同學們想要學習鐵路專業(yè)就要選擇一所好的學校才行。

武漢應用科技學校簡介

武漢應用科技學校(市重點、市示范學校，代碼456)地處武漢東湖高新技術開發(fā)區(qū)高新大道茶棚410號，1998年6月經武漢市教育局批準設立，由中國地質大學原黨委書記任端芳教授、武漢郵電科學院崔可漢教授等老一輩教育家創(chuàng)立，與郵科院、烽火科技、長飛光纖光纜等十多家企業(yè)聯(lián)合辦學，學校總資產累計逾千萬元。學校占地面積51畝，環(huán)境優(yōu)美，師資過硬，教學樓、多媒體電教室、計算機房、圖書館、運動場等教學設施齊備，校內外實習實訓基地設備先進。

校內實訓場所光纖通信實驗室、葉畫藝術實訓室、電工電子實訓室、金加工實訓室等。實訓用房635.9㎡，儀器設備總值570萬元。近三年來投資實驗實訓設備160萬元。生均實訓實習工位160個?，F(xiàn)有圖書2.4萬冊，其中專業(yè)圖書1.5冊;期刊20種/年，其中專業(yè)期刊15種/年;生均紙質圖書14冊，2017年增加308 冊。教師用計算機按人手一臺配備。主要實訓項目的設施設備基本滿足教學需要。

武漢應用科技學校師資力量

校外實習、就業(yè)基地分布于烽火、楚星、優(yōu)信、航達、天喻信息、薩基姆天喻、電信器件、海創(chuàng)電子、冠捷等企業(yè)。實習、就業(yè)均有健全的管理制度和跟蹤服務管理制度。學校現(xiàn)有教職員工71人。其中，雙師型教師6人，專任教師66人，高級職稱6人，占專任教師9 %;兼職教師36人，占教師總數50%。與上一年相比，教師人數增加20人，其中，雙師型教師1人，專任教師5人，兼職教師15人。

學校招收對象為應、往屆初中畢業(yè)生和合作企業(yè)員工，主要開展中等職業(yè)教育、技能培訓、企業(yè)崗前、崗位培訓和繼續(xù)教育等業(yè)務。近三年中職招生規(guī)模600人左右，在校生規(guī)模1674人，其中一年級854 人，二年級552人，三年級268人。2017年完成招生人數854人，超額完成招生計劃任務，比上年增加302人。2017年流失率4%，同比上年減少1 %。畢業(yè)生累計3000余人，合格率98%，就業(yè)安置率89 %。2017年培訓員工2200 人次，同比上年增長7%，累計為企業(yè)員工培訓10000余人/次。

武漢應用科技學校校企合作

我校依托光谷各大名企，致力于通信、光電子信息產業(yè)人才培養(yǎng)，重點開設通信技術(091500)、軟件與信息服務(090800);城市軌道交通運營管理(080700)、航空服務(082300)、汽車運用與維修(082500);機電技術應用(051300)、微電子技術與器件制造(053400);會計(120100)、金融事務(120400);美術設計與制造(142200)等專業(yè)。專業(yè)涵蓋了信息技術類、交通運輸類、財經商貿類、加工制造類、文化藝術類五大專業(yè)類別。學生會根據學校課程設置安排，中三下學期到企業(yè)頂崗實習。合作單位均為上市公司、央企、國企類單位，約百分百的安排就業(yè)率。確保學生能學以致用的同時，更給學生未來發(fā)展提供了一個更好的平臺。

我校每年會針對，學校對企業(yè)的滿意程度、家長對學校安排的頂崗實習的滿意度、企業(yè)對學校輸送頂崗實習的學生的滿意度做一系列的調研、分析。完善這樣的調研工作，一則企業(yè)方面，可以盡量給予學生多動手的機會;二則學生方面，我校盡量多鼓勵學生培養(yǎng)獨立動手、認真做事的能力態(tài)度;至于學校方面，會根據學生反映的問題、企業(yè)發(fā)展的需求，來扎扎實實調整理論知識教學的方向、教學模式的變化。更好的能讓我們在授予學生人文教育的同時，也把學生未來的發(fā)展，排在了重要的位置。

大家通過在校系統(tǒng)的理論培訓加實踐演練指導，會成為一個優(yōu)秀的動車、鐵路工作人員。武漢市應用科技學校校園環(huán)境好，占地面積大，教學質量好，教學資源多，教學設施與硬件設備都是非常齊全的，先進的教學模式也是讓學生可以學習到更多的專業(yè)技能知識。如果想要學好該專業(yè)，且獲得一個不錯的就業(yè)工作崗位，那么報讀我校是不錯的。