僅作為登記（請保持電話暢通，老師會第一時間聯(lián)系你），不影響填寫志愿，正式報名需到校。
重慶經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：汽車制造與維修、會計、旅游管理、服裝設(shè)計與工藝、建筑工程、電子技術(shù)應(yīng)用、工程造價、數(shù)控技術(shù)
又快迎來了一年一度的畢業(yè)季，這也意味著同學(xué)們會面臨找新的起點，新的旅程，相信在畢業(yè)季的時候有一大部分生都會選擇報讀職業(yè)學(xué)
同學(xué)們不管選擇什么樣的學(xué)校，最關(guān)心的就是學(xué)校的住宿條件，因為這是自己即將要住三年的地方，不可以馬虎，如果住宿條件不好，這
同學(xué)在選擇學(xué)校的時候，不要覺得自己什么學(xué)校都能去讀的，因為現(xiàn)在一般的中專學(xué)校都是有招生要求的，建議同學(xué)們在報讀學(xué)校之前，
在臨近中考的之后，對于有部分成績不是很理想的學(xué)生來說，可能就開始比較著急找學(xué)校了，因為知道自己能考上高中的把握不大，就會
同學(xué)們報讀中專學(xué)?？隙ㄒ彩菫榱艘院蠛镁蜆I(yè)，那么同學(xué)們要想好就業(yè)，肯定也是跟你選擇的專業(yè)息息相關(guān)的，因為你選擇什么樣的專業(yè)
很多學(xué)生和家長不管選擇什么樣的學(xué)校，在報讀之前都要問學(xué)費問題，因為害怕有些學(xué)校學(xué)費太貴了，支撐不起，其實在重慶地區(qū)有很多
選擇什么學(xué)校和專業(yè)，一直以來是很多家長和學(xué)生都十分在意的問題，因為都想以后畢業(yè)出來有一個好的發(fā)展，畢竟讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校就是
在中考之后，很多學(xué)生都會開始找學(xué)校了，最近有很多學(xué)生都在問重慶經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校的招生簡章，因為每年報讀的學(xué)生比較多，但是由于
重慶市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校(原萬縣財政貿(mào)易學(xué)校現(xiàn)重慶平湖技師學(xué)院)成立于1956年，是一所有著50余年辦學(xué)歷史積淀的國家級重點普通中等專
信息發(fā)展快速的時代，很多的信息都是可以通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了解的，所以學(xué)校都是有官網(wǎng)的存在，旨在讓更多想要報考學(xué)校的提前的了解學(xué)
不同的學(xué)校專業(yè)設(shè)置有所不同，同學(xué)們在了解重慶對外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)校時，一定要了解重慶對外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有哪些，下面小編
不同的學(xué)校在招生對象和報名條件上有所不同，所以學(xué)校的招生對象和報名條件是同學(xué)們必須要了解的一個內(nèi)容，下面小編為大家介紹重
重慶經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校的收費是同學(xué)們比較關(guān)注的問題，現(xiàn)在學(xué)校都是有助學(xué)政策的，所以同學(xué)們不用太擔(dān)心重慶經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校學(xué)費
讀書一直是孩子的大事情，很多家長都非常關(guān)心孩子將來的發(fā)展道路。那么在孩子選擇院校專業(yè)這個問題上面就要仔細(xì)一點了。職業(yè)院校
假期已結(jié)束，相信同學(xué)們已經(jīng)在尋找著適合自己的學(xué)校，職業(yè)學(xué)校不再被人們偏見，越來越多的學(xué)生就讀職業(yè)學(xué)校，職業(yè)技術(shù)類人才的需
同學(xué)們在找學(xué)校時，肯定要去學(xué)校實地考察，同學(xué)們要清楚重慶經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校地址，規(guī)劃路線再去重慶經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校，下面小編為大家介
重慶市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校(原萬縣財政貿(mào)易學(xué)校)成立于1956年，是一所有著50余年辦學(xué)歷史積淀的國家級重點普通中等專業(yè)學(xué)校。每個學(xué)校都
當(dāng)考生們在選擇學(xué)校報讀時，學(xué)生都會在意學(xué)校的宿舍條件，因為宿舍是學(xué)生要居住三年的地方，如果不好的話，學(xué)生的學(xué)習(xí)也是有所影
每年高考之后，總有一些考生高考成績不太理想，不知道該如何填報志愿，其實想要填報一所院校，一定要了解院校的錄取分?jǐn)?shù)線情況，
