來源：長治學(xué)院師范分院五年制大專 更新日期：2021-01-15 15:31
我們都知道選擇學(xué)校是一件大事，選擇專業(yè)也是非常重要的，我們在選擇專業(yè)的時候要慎之又慎了，只要學(xué)校和專業(yè)選擇正確了，對以后的學(xué)習(xí)和就業(yè)都是很有幫助的。
| 專業(yè)名稱 | 學(xué)制 |
| 語文教育 | 5年 |
| 數(shù)學(xué)教育 | 5年 |
| 英語教育 | 5年 |
長治學(xué)院師范分院(原長治師范)創(chuàng)建于1913年，原名為山西省立第四師范，是一所具有悠久歷史和光榮革命傳統(tǒng)的學(xué)校，建校八十六年來，為國家培養(yǎng)了兩萬余名小學(xué)師資和教育工作者，人民作家趙樹理就是其中的杰出代表。
學(xué)校始創(chuàng)于1913年，原名山西省立第四師范，1928年更名為長治師范。1998年，原長治第二師范學(xué)校并入我校。經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)，2002年開始掛靠長治學(xué)院，作為學(xué)院分校，面向全省招收“3+2”大專生和五年制?？粕_始由三級師范向二級師范過渡。2004年，學(xué)校更名為長治學(xué)院師范分院。2006年起，面向全省招收高中起點(diǎn)的三年制?？粕⒗^續(xù)招收初中起點(diǎn)的五年制?？粕?。
長治師范的發(fā)展始終同國家的興衰息息相關(guān)。早在“五四”時期，長治師范學(xué)生就舉行罷課游行，聲援北平愛國青年的革命行動。1926年，學(xué)生常文郁、王春、劉光弟等人先后加入中國共產(chǎn)黨，成為長治地區(qū)早期的黨員，長治師范也就成為進(jìn)步青年的活動中心。1937年抗戰(zhàn)爆發(fā)，長治師范被迫停辦，大批學(xué)生加入“山西青年抗日決死隊(duì)”，“長治學(xué)生犧盟突擊隊(duì)”等抗日武裝?？箲?zhàn)勝利后，長治師范于1946年4月15日復(fù)校開學(xué)，為新中國培養(yǎng)了首批人才。“文革”期間,大批教職工被下放遣散，學(xué)校于1970年被迫再次停辦，于1971年底重新恢復(fù)。
黨的十一屆三中全會后，隨著全黨工作重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移，長治師范出現(xiàn)了前所未有的新氣象，廣大教職工的工作積極性空前高漲，校容校貌也逐年改觀，辦學(xué)條件得到很大改善，教學(xué)質(zhì)量大幅度提高，1980年成為全省首批重點(diǎn)師范之一。1998年元月16日長治市委、市政府貫徹全國師范教育工作會議精神，決定將原長治第二師范并入長治師范，學(xué)校規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，辦學(xué)力量進(jìn)一步加強(qiáng)。目前，在校生31個教學(xué)班，計(jì)1500人(包括普師班、民師班、音體美側(cè)重班)。
長治師范十分重視教師隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)出一支思想好、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高的教師隊(duì)伍，他們中有的被評為全國優(yōu)秀教師，有的被評為省級優(yōu)秀教師和學(xué)科帶頭人，還有的榮獲了曾憲梓教師基金獎。廣大教師愛崗敬業(yè)，教書育人，一手抓教學(xué)，一手抓科研，取得了豐碩的教科研成果。僅1987年以來，在省級以上報(bào)刊發(fā)表論文100余篇;主編、參編或獨(dú)立撰寫的教材、專著及各類書籍80余部。其中，田明俊老師參與編寫的《全國中師音樂課本》;王邦替、孟多昕老師主編的《簡筆畫》、《黑板報(bào)與美術(shù)字》、《版畫與剪紙藝術(shù)》;史素芬老師編著的《山西人學(xué)習(xí)普通話讀本--長治分冊》和《普通話口語表達(dá)訓(xùn)練教材》;楊文彪、李奇等老師參編的《中國文學(xué)發(fā)展概貌及作品賞析訓(xùn)練》等，都已作為全國和全省中師教學(xué)的現(xiàn)行教材使用。目前，學(xué)校有教職工300余人，其中特級教師3人，國務(wù)院突出貢獻(xiàn)專家1人，曾憲梓教育基金獲得者1人，國家級優(yōu)秀教師2人，副教授50人，講師68人。在校生3000余人，學(xué)校設(shè)本部和南校區(qū)兩處辦學(xué)，有附屬友誼小學(xué)一所。
長治學(xué)院師范分院是一所培養(yǎng)合格小學(xué)師資的專科師范學(xué)校。其前身是有著近百年光輝歷程和優(yōu)良革命傳統(tǒng)的長治師范學(xué)校。值得同學(xué)們踴躍報(bào)考，如果你還想了解更多的信息，可以登錄邦博爾招生網(wǎng)進(jìn)行查看。
