大家都在網(wǎng)上了解學(xué)校的相關(guān)信息，特別是學(xué)校開設(shè)有沒有自己喜歡的專業(yè)。大家想知道大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專的招生專業(yè)是哪些，所以接下來為大家分享下學(xué)院五年制大專招生專業(yè)的信息，希望對大家有所幫助。

招生專業(yè)：旅游管理

大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：綜合素質(zhì)

本專業(yè)主要面向旅游行業(yè)，為其培養(yǎng)具備旅游基本知識和技能，具有良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識的技能型人才，能夠從事旅行社前臺接待、導(dǎo)游服務(wù)、計(jì)劃調(diào)度、市場開發(fā)、景區(qū)景點(diǎn)導(dǎo)游講解及策劃等工作。

培養(yǎng)目標(biāo)：主要就業(yè)崗位

景點(diǎn)講解員：主要負(fù)責(zé)旅游景區(qū)景點(diǎn)導(dǎo)游詞講解;導(dǎo)游員：負(fù)責(zé)跟團(tuán)講解及旅游活動中的服務(wù);旅游策劃：負(fù)責(zé)旅游景區(qū)景點(diǎn)、旅行社線路設(shè)計(jì);旅游顧問：負(fù)責(zé)旅行社線路咨詢解答、線路銷售等。

校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件：

客房實(shí)訓(xùn)室: 客房實(shí)訓(xùn)室主要用于客房服務(wù)與管理、客房實(shí)訓(xùn)等課程的實(shí)訓(xùn)操作;形體實(shí)訓(xùn)室: 形體實(shí)訓(xùn)室主要用于旅游禮儀等課程的實(shí)訓(xùn);茶藝實(shí)訓(xùn)室：茶藝實(shí)訓(xùn)室主要用于酒水等課程的實(shí)訓(xùn)操作;餐飲實(shí)訓(xùn)室：餐飲實(shí)訓(xùn)室主要用于餐飲服務(wù)與管理、餐飲實(shí)訓(xùn)等課程的實(shí)訓(xùn)操作

校外實(shí)訓(xùn)基地：

大連城堡酒店實(shí)訓(xùn)基地：通過在大連城堡酒店實(shí)訓(xùn)基地參觀，了解酒店行業(yè)的各部門職能和工作流程，同時(shí)能夠?yàn)閷W(xué)生提供實(shí)訓(xùn)場地。 學(xué)生能進(jìn)一步了解酒店行業(yè)前言知識，熟悉酒店文化，實(shí)現(xiàn)理論知識實(shí)踐化。

人才培養(yǎng)模式：

“分流培養(yǎng)”：本專業(yè)根據(jù)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，針對就業(yè)崗位需求進(jìn)行分流培養(yǎng);“彈性學(xué)制”：本專業(yè)結(jié)合學(xué)情特點(diǎn)和職業(yè)素質(zhì)要求，采取彈性學(xué)制，以就業(yè)為導(dǎo)向，設(shè)置學(xué)制，采用”2.5+0.5“的學(xué)制方式進(jìn)行專業(yè)人才培養(yǎng);“1+X”證書制： 采用課證融合的方式，培養(yǎng)學(xué)生具備相應(yīng)的職業(yè)能力。

專業(yè)特色：

感知實(shí)訓(xùn);多元化教學(xué);延申專業(yè)知識，拓展學(xué)生的知識面，為學(xué)生就業(yè)提供更為廣闊的空間;校企合作開發(fā)課程;教師走進(jìn)企業(yè)，企業(yè)職工回歸課堂，依據(jù)企業(yè)需求，校與企共同開發(fā)適合職業(yè)教育發(fā)展的課程。

該校的王牌專業(yè)就是旅游管理，針對初中生開設(shè)的這兩個(gè)專業(yè)也都是旅游管理之類的，如果大家有意向該校專業(yè)的，歡迎填報(bào)學(xué)校的志愿。