又到了一年一度的畢業(yè)季，在新一輪的招生季上，面臨畢業(yè)的學(xué)生們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候不免有些迷茫，在選擇報(bào)考學(xué)校的時(shí)候，大家也有些手足無(wú)措。在了解學(xué)校的時(shí)候大家可以看看當(dāng)?shù)貧v年普高的招生錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)，可以和自己的成績(jī)做個(gè)比較，這樣就能篩選出自己適合的那些學(xué)校了。

蘭州市歷年普高錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)

年份	分?jǐn)?shù)
2019	480
2018	470
2017	450

甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)拓展閱讀

多年來(lái)，學(xué)院一方面堅(jiān)持人格與創(chuàng)業(yè)教育，服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展;一方面堅(jiān)持農(nóng)業(yè)科技研究推廣和職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)，積極主動(dòng)服務(wù)"三農(nóng)"。學(xué)院一方面發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展圍繞"三農(nóng)"發(fā)展的專(zhuān)業(yè),進(jìn)行全日制大專(zhuān)學(xué)歷教育，一方面圍繞"三農(nóng)"發(fā)展培訓(xùn)職業(yè)農(nóng)民,培育農(nóng)業(yè)企業(yè)帶頭人，培訓(xùn)農(nóng)業(yè)工人，培訓(xùn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。大力推進(jìn)農(nóng)民職業(yè)化，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)村城鎮(zhèn)化進(jìn)程。

學(xué)院堅(jiān)持厚德強(qiáng)能、創(chuàng)建品牌，堅(jiān)持知識(shí)、技術(shù)、人格同步生長(zhǎng)的學(xué)生培養(yǎng)規(guī)格，堅(jiān)持在更好的服務(wù)“三農(nóng)”中推動(dòng)學(xué)院轉(zhuǎn)型發(fā)展，狠抓專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)改革和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，能力型課程和師資隊(duì)伍建設(shè)。積極探索學(xué)歷教育與農(nóng)業(yè)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、農(nóng)民培訓(xùn)相結(jié)合的辦學(xué)模式，走出了一條產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的職業(yè)教育新路子。

上文是小編為大家整理的甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)的相關(guān)資料，為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，大家都會(huì)選擇和自己成績(jī)差不多的學(xué)校。小編認(rèn)為適合自己的學(xué)校就是好學(xué)校。