學(xué)校的情況我們要了解，要找到我們自己合適的地方，這才是對(duì)我們最好的選擇。但是要想找到我們自己合適的地方，就要首先找到自己的層級(jí)，先給自己下一個(gè)定位，然后在從中仔細(xì)分析自己喜歡且辦學(xué)條件優(yōu)秀的學(xué)校。這樣才是對(duì)自己最科學(xué)合理的選擇。

問(wèn)：昆明工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專屬于幾專

答：昆明工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專屬于一專

昆明工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專拓展閱讀

截至2015年12月，學(xué)校有中央財(cái)政支持專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力提升建設(shè)專業(yè)2個(gè)，云南省高職院校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力提升建設(shè)專業(yè)3個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)5個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)2個(gè);省級(jí)精品課程10門，7個(gè)省級(jí)示范性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地，6個(gè)省級(jí)教改項(xiàng)目，4項(xiàng)省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)，1個(gè)省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)項(xiàng)目。[4]

中央財(cái)政支持專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力提升建設(shè)專業(yè):建筑鋼結(jié)構(gòu)工程技術(shù)、材料成型與控制技術(shù)[3]

省級(jí)重點(diǎn)專業(yè):冶金技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)電設(shè)備維修與管理、焊接技術(shù)及自動(dòng)化、機(jī)械制造及自動(dòng)化[3

省級(jí)特色專業(yè):機(jī)電設(shè)備維修與管理、冶金技術(shù)[3]

省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū):冶金技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)[2]云南省高等院校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力建設(shè)項(xiàng)目:物流管理專業(yè)、焊接技術(shù)及自動(dòng)化技術(shù)[4]

云南省高職院校虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)項(xiàng)目:鋼鐵冶金虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心[4]

省級(jí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地:鋼鐵冶金技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地、焊接及鋼結(jié)構(gòu)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、天車工操檢實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地[2]

云南省高等職業(yè)院校公共實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地:昆鋼公共實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地[3]

就讀昆明工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制高職大專的優(yōu)勢(shì)：

學(xué)制優(yōu)勢(shì):初中起點(diǎn)，經(jīng)云南省招生考試院投檔正式錄取后，學(xué)習(xí)五年修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程并考核合格，由學(xué)校頒發(fā)經(jīng)教育部學(xué)信網(wǎng)學(xué)歷證書電子注冊(cè)備案的大學(xué)專科畢業(yè)證書。比上完高中再考大學(xué)，在學(xué)制上縮短了一年，五年制高職大專是初中畢業(yè)生直接升入大學(xué)的“直通車”，優(yōu)秀畢業(yè)生可由學(xué)院推薦進(jìn)入全國(guó)各大型國(guó)有企業(yè)及上市公司就業(yè)。

年齡優(yōu)勢(shì):學(xué)生進(jìn)校年齡比通常的大學(xué)生進(jìn)校年齡小，專業(yè)定向早，專業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)。在校期間依托學(xué)校先進(jìn)的硬件設(shè)施邊學(xué)習(xí)理論知識(shí)邊實(shí)訓(xùn)實(shí)踐，形成動(dòng)手能力強(qiáng)，基礎(chǔ)扎實(shí)、專業(yè)適應(yīng)能力強(qiáng)的特點(diǎn)，為畢業(yè)生就業(yè)、擇業(yè)打下好的基礎(chǔ)。

特色優(yōu)勢(shì):學(xué)院已有54年的職業(yè)教育辦學(xué)歷史，硬件設(shè)施齊全，校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備先進(jìn)，有一批優(yōu)秀的教師隊(duì)伍執(zhí)教，課程設(shè)置合理、管理嚴(yán)格、制度完善。堅(jiān)持學(xué)生“學(xué)成有業(yè)”的就業(yè)工作理念，推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作。學(xué)院近年來(lái)就業(yè)率均在98%以上，是云南省就業(yè)先進(jìn)院校、云南省省級(jí)示范高職院校、云南省特色示范高職院校，2015年榮獲教育部頒發(fā)的“全國(guó)就業(yè)50強(qiáng)高校稱號(hào)”被教育廳授予“全省高校畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”、連續(xù)榮獲“高校畢業(yè)生就業(yè)工作創(chuàng)新獎(jiǎng)”“就業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任考核一等獎(jiǎng)”。學(xué)生取“雙證”即除取得國(guó)家承認(rèn)的，由教育部注冊(cè)的大專學(xué)歷證書以外，還須取得對(duì)應(yīng)專業(yè)的國(guó)家職業(yè)資格證書。

小編總結(jié)

學(xué)校辦學(xué)情況的好壞與其本身所擁有的資源掛鉤，而更多的資源就更能培育出優(yōu)秀的學(xué)生，學(xué)生反過(guò)來(lái)享受到的資源也越多，這樣學(xué)生的成長(zhǎng)就會(huì)更加迅速。最終學(xué)習(xí)出一定的成果，成為社會(huì)棟梁，回報(bào)社會(huì)。